一年级数学试题答案及解析
1.圆柱的上面是一个圆形。下面是一个长方形。()
【答案】×
【解析】本题考查有关圆柱的知识点,圆柱的上下两个面都是圆形,圆柱的侧面是一个曲面,展
开以后是长方形,也可能是平行四边形。
2.一共有16个西瓜,卖掉一些后还剩4个,已经卖掉了多少个?
【答案】16-4=12(个)答:已经卖掉了12个。
【解析】本题考查有关减法的实际应用。已知总数共有16个西瓜,卖掉一些后还剩4个,求已
经卖掉了个数,总数减去剩下西瓜个数。求16与4的差即可。
3.张师傅上午修了18把椅子,下午修了20把椅子,一天共修了多少把椅子?
【答案】18+20=38(把)
答:一天共修了38把椅子。
【解析】求张师傅一天修了多少椅子,用上午修椅子的数加上下午修椅子的数,即可求出答案。
4.连一连。
【答案】
【解析】略
5.画一条比4厘米长5厘米的线段。
【答案】
【解析】略
6.在○里填上“>”、“<”“=”。
2-2○13+2○54-0○3
1+2○30+0○01+4○4
3-1○00-0○02+3○3
【答案】<;=;>;=;=;>;>;=;>
【解析】利用5以内的口算加减法计算得数,并利用整数的关系比较大小。
7.看图列式。
【答案】5+0=5
【解析】略
8.红领巾的形状是正方形。
【答案】错误
【解析】略
9.叔叔把一个白色长方体方木切成24块,中间一圈涂上黑色,如下图。
一面有黑色的有()块;两面有黑色的有()块。
【答案】4;4
【解析】略
10.长方体有()个,正方体有()个,长方体和正方体一样多吗?()
【答案】3;2;不一样
【解析】略
11.数出下图中含有的正方形的个数。
含有1个的正方形有()个,含有2个的正方形有()个。
【答案】8;6
【解析】略
12.你能按形状和序号分类整理下列图形吗?
【答案】1.24,7,8,9,
2.24,9,6,9
【解析】略
13.下面图形中是圆柱的画“√”,是球的画“○”。
【答案】(√)、()、()、(√)、()、(○)
【解析】略
14.下面的物品可以怎样分?
____________________________________________________________________________
___
____________________________________________________________________________
___
【答案】体育用品:①⑧⑨⑿⒄,电器:②③⑥⑩,学习用品:④⑤⑾⒁⒂,交通工具:
⑦⒀⒃⒅
【解析】略
15.下面物体中不是同类的物品是
A.
B.
C.
D.
E.
【答案】D
【解析】略
16.填一填。
可爱的小狗。
【答案】4;1;4;2
【解析】略
17.连一连。
【答案】
【解析】略
18.一共有几个小朋友?
【答案】2+2=4(个)
【解析】略
19.计算。
(1)13+9=(2)9+12=(3)0+41=(4)5+82=
(5)7+51=(6)67+0=(7)7+22=(8)3+44=
(9)0+62=(10)95+0=(11)21+2=(12)97+0=
【答案】1)222)213)41
4)875)586)67
7)298)479)62
10)9511)2312)97
【解析】略
20.看图列式计算。
(1)(2)
【答案】(1)3+3+3+3+3=15(元)
(2)7+7+7+7+7+7=42(人)
【解析】略
21.购物。
(1)买3本用多少钱?
(2)20元钱可以买多少本?
【答案】(1)6+6+6=18(元)
(2)3本
【解析】略
22.算一算,填一填。
3元=()角50角=()元
2元5角=()角2角+5角=()角
12角=()元()角
7元5角+5角=()元
1元=()角=()分
2元+6角=()元()角
【答案】3026
【解析】略
23.圈一圈,算一算。
【答案】85
【解析】本题考查20以内减法。
24.算一算。
9-4=10-6=7+3=7-0=7-4=
8-7=7-5=8-6=3+4=5-1=
5+2=0+9=10-5=1+6=2+2=
3+6=8-8=1+9=6+0=9-8=
9-4-2=2+6-3=10-9+6=2-2+9=
6-3+4=9+1-10=4+4-5=10-4+1=
【答案】541
749
37
【解析】略
25.绿灯在黄灯的________面
【答案】下
【解析】根据上下关系的相对性,绿灯在黄灯的下面。故答案为:下。
分析:根据上下关系的相对性,绿灯相对于黄灯位于下面。
26.下面哪种分发,能使每只小狗一根。()
A、
B、
C、
【答案】C
【解析】十只小狗,每只小狗一根,需要10根。
故选:C
分析:十只小狗,每只小狗一根,需要10根。数出每堆骨头的根数即可得解。
27.数一数,图中表示()。
A、2
B、1
C、0
【答案】B
【解析】一个一个地数,图中有一个头像
分析:根据基数的意义,基数表示物体的多少。图中表示头像的数量是1
故答案为:B本题主要考查整数的认识
28.下面图形中哪两个的数量一样多。()
A、①和②
B、①和③
C、②和③
【答案】B
【解析】①有三个小朋友在跳舞,②有两棵树,③有三只大雁,①和③数量一样多。
故选:B
分析:①有三个小朋友在跳舞,②有两棵树,③有三只大雁,①和③数量一样多,即可解答。
29.选出上的数。
34
A.6
B.5
C.8
D.7
【答案】B
【解析】根据数的顺序,4的后面是5。
分析:根据数的顺序,1、2、3、4、5……,排在4后面的数是5。
故选:B。此题考查的是整数的认识。
30.吃虫子。
(1)两只啄木鸟一共吃了多少条虫子?
(2)大啄木鸟比小啄木鸟多吃多少条虫子?
【答案】(1)32+20=52(条)
答:两只啄木鸟一共吃了52条虫子
(2)32-20=12(条)
答:大啄木鸟比小啄木鸟多吃12条虫子
【解析】【考点】两位数的不进位加法,两位数的不退位减法
31.菠萝1元8角,付出两张1元,应找回________。
【答案】2角
【解析】略
32.用________根小棒可以摆一个长方形;用________根小棒可以摆一个三角形。
【答案】4;3
【解析】略
33.公交车上原来有17个人,到站停靠后下去了8个人,又上来了4个人,现在公交车上有几个
人?
【答案】17–8+4=13(个)
答:现在公交车上有13个人。
【解析】考查20以内的退位减法在实际生活中的应用。
34.仔细观察,找规律填一填。
10,20,30,(),(),(),()。
85,84,(),(),81,(),()。
【答案】40,50,60,7083,82,80,79
【解析】本题考查学生通过观察和分析,找出规律。第一组:10,20,30,前面的数跟后面的数差
10,整十整十的往后数,后面数为:40,50,60,70.第二组:85,84,中间空两个数,然后是81,
所以倒着数85,84,后面是(83),(82),然后81,(80),(79)
35.◎◎◎◎
(画△,使△比◎多4个)
【答案】△△△△△△△△
【解析】考查20以内整数的大小比较。可以根据数图形得到答案。
36.填数.
(1)1、2、()
(2)3、()、1
【答案】(1)3,(2)2
37.
【答案】
【解析】考察了学生对前后,上下,左右位置的认识。
38.请在下面的“○”内填上“<”“>”或“=”。
12-4○811-3○7
13-4○814-5○8
【答案】=>
>>
【解析】先计算,根据数量关系比较数字大小。
39.下面按从大到小的顺序排列正确的是[]
A.9>7>6>8
B.5<7<9
C.8>5>4>2
【答案】C
【解析】略
40.比一比,不一样多的是[]
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】略
41.哪个少些?画“√”。
【答案】
【解析】略
42.在长的后面打个“√”。
(1)
(2)
【答案】(1)上面的长;(2)下面的长
【解析】略
43.算式87-34不可能表示__________。
A.87比34多多少B.87与34的和是多少C.34比87少多少
【答案】B
【解析】87与34的和是多少应该用87+34表示,87比34多多少与34比87少多少都可以用
87-34表示.
44.18里面有()个十和()个一。
【答案】18
【解析】1在十位表示1个十,8在个位上表示8个一。
45.数一数。
△()个○()个
□()个☆()个
【答案】3,3,5,4。
【解析】通过对这个图形进行数数,可以数出△有3个,○有3个,□有5个,☆有4个。
46.下图中有()个三角形。
【答案】6
【解析】略
47.38减去()与16同样多。
【答案】22
【解析】略
48.从小到大排列下面各数。
58212
【答案】820
【解析】略
49.48的“4”在()位上,表示()个(),“8”在()位上,表示()个()。
【答案】十410个81
【解析】略
50.把46+3只改变一个数字,使它变成进位加法,并计算。
_______________________________________________________
_______________________________________________________。
【答案】_46变成49_______49+3=52_______________________________
_3变成6_______46+6=52______________________________
【解析】略
51.哪两个数合起来是5,请用线连起来。
【答案】
【解析】1+4=5;2+3=5
52.下图中,两边的橙子一样多吗?为什么?
【答案】一样多。
【解析】因为每个橙子可以分成两半,3个橙子就可以分成6小半。所以是一样多的。
53.根据结果图上颜色
【答案】(7)、(3)、(2)、(6)、(6)、(4)
【解析】算出式子的结果,把颜色图上
54.在横线上填上适当的数。
①8-________=0
②________+10=17
③________-________=2
④________+________=10
【答案】8;7;5;3;4;6
【解析】略③④答案不唯一
55.妈妈买回一些梨,明明吃了一半,吃了4个,妈妈买回多少个梨?
【答案】妈妈买回8个梨.
【解析】明明吃了一半,吃了4个,说明还剩下4个,这样才是吃了一半,所以列式为:4+4=8
(个)
红红比芳芳少4支
56.在○里填上“>”“<”或“=”。
45○5067○7164○46
64+1○6580○82-190-2○88
【答案】<,<,>,=,<,=。
【解析】本题考查比较数的大小,简单计算两个数的和(差),然后和一个数比较大小。45<
50,67<71,64>46,64+1=65=65,80<82-1=81,90-2=88=88
57.在里填上“>”“<”或“=”。
11-9511-7314-6713-715-9
15-9412-6613-8411-615-7
【答案】<>>=>=><
【解析】略
58.看图填空。
【答案】11,1,1,10
【解析】略
59.哪个“最多”,哪个“最少”,填在括号里。
()()()
【答案】
【解析】略
60.数一数,填一填。
【答案】4;8;3;9
【解析】略
61.下面这些动物中,谁最高?谁最矮?最高的画“√”,最矮的画“×”。
【答案】小鹿最高,小鸡最矮。
【解析】略
62.哪杯“最多”,哪杯“最少”?填在括号里。
【答案】
【解析】略
63.
【答案】3,6,4
【解析】注意观察题中给出的图形,认真数出各种分类图形的个数。此题主要看出来了学生通过
观察物体解决问题的能力。动手数一数。
64.买东西。
【答案】食品:①④⑦⑩⑫⑭;服装:③⑤⑧⑪⑮;玩具:②③⑥⑨⑬
【解析】略
65.看图填一填。
(1)左数第6棵树上结有()个苹果。
(2)有6个苹果的是左数第()棵树。
(3)左起第()棵树和第()棵树合起来有8个苹果。
(4)左起第()棵树和第()棵树合起来有9个苹果。
【答案】(1)7;(2)4;(3)2、4;(4)1、4
【解析】(1)数一数从左数的第6棵树上一共有多少水果个数填入括号里即可。
(2)找出有6个苹果的那棵树,再数一数这是从左数的第几棵。
(3)找出相加是8的两棵树,再数它们各是从左数的第几棵。
(4)找出相加是9的两棵树,再数这们各是从左数的第几棵。
【考点】数数和数序。
总结:本题考查学生数序和数的分成,正确数出各个数上的苹果是个数是解决本题的基础。
66.填一填。
____和____同样多。
【答案】3;3(或□、○)
【解析】略
67.数一数,填一填。
(1)上面一共有()种水果。
(2)从左数西瓜排在第()。
(3)从右数桃子排在第()。
【答案】(1)5;(2)3;(3)4
【解析】略
68.2比4()。
A.多2B.多1C.少2
【答案】C
【解析】利用数之间的关系做减法计算。
69.□□△□□○□□□□□□
一共有()个□,○在右起第()个。
【答案】10;10
【解析】略
70.将题目中给出的数分成它的一半。
【答案】
【解析】加倍就是在一个数的基础上再加上这个数,一半就是将它分为两个相等的部分。根据定
义做题,不能混淆。
71.
水果一共有()个;从左边数起,把第5个涂上颜色。
【答案】7
【解析】考查基数和序数。
72.在下面的三角形的○里填数,使每边3个数相加的数都等于□里的数。
【答案】
【解析】观察图可知,三角形的每边上已告诉了两上数,3个数的和已知,只需填出每边上○里的
数,因此有如下解法:解法一:可以把每边上已知的两个数相加,再用3个数相加的得数减去已
算出的两个数相加的得数,减的结果闵是这条边上○里要的数。如:1+2=3。6-3=3,所以○里
填“3”。其余两边中要填的数方法类似。解法二:可以用三个数相加的得数,分别减去已知的一条
边上的两上数,减的结果廉洁是这条边的○里要填的数。如:6-1=5,5-2=3,所以○里要填的
数是“3”。其余两边中要填的数方法类似。
73.白气球和红气球一共有18个,其中白气球9个,红气球破了一个,红气球有几个?
【答案】18-9-1=8(个)
答:红气球有8个。
【解析】考查20以内加减法,计算过程注意进位与借位。
74.根据题意填列式。
【答案】(1)4+4+2=10;(2)10-2-3=5;(3)3-2+6=3;(4)4+4-1=3
【解析】略
75.数楼。
17
8+9
+
+
+
+
+
+
+
【答案】
17
8+9
7+10
6+11
5+12
4+13
3+14
2+15
1+16
【解析】考查了20以内的加法。根据加法表计算。
76.小胖的铅笔盒里有7只铅笔,钢笔的数量和铅笔一样多,铅笔盒里一共有几只笔?
算式:
【答案】7+7=14
【解析】考查了20以内的加法。根据加法表计算。
77.用8加上卡片上的,得数写在下边的□中
【答案】8,11,15,17,16,14,12,10,13,9,18
【解析】略
78.铅笔盒里有14支笔,其中圆珠笔6支,剩下的为铅笔,铅笔有几支?
【答案】14-6=8(支)
答:铅笔有8支.
【解析】考查了20以内的减法。根据减法表计算。
79.计算
(1)3+5+2=(2)4+5+2=(3)12-3-7=(4)5+5+6=
(5)12-8-1=(6)10-2-3=(7)5+4+2=(8)14-6-8=
(9)2+7+6=(10)9-9+6=(11)13-4-7=(12)11-2-3=
(13)14-3-10=(14)3+5+7=(15)3+4+6=(16)12-4-4=
(17)7+1+7=(18)16-8-8=(19)16-9-3=(20)10-8-0=
【答案】(1)10(2)11(3)2(4)16(5)3(6)5(7)11(8)0(9)15(10)6(11)2(12)6(13)1(14)15(15)13
(16)4(17)15(18)0(19)4(20)2
【解析】略
80.填空
8+()=12,8+()=14
8+()=15,8+()=16
8+()=11,8+()=13
【答案】8+(4)=12,8+(6)=14;8+(7)=15,8+(8)=16;8+(3)=11,8+(5)=13
【解析】略
81.由8个一和4个十组成的数是()。
【答案】48
【解析】8个一是8,4个十是40,所以是48。
82.我们排队,我的前面有6人,后面有7人,我们这一排一共有()人。
【答案】14
【解析】我前面的人数加我后面的人数再加我。6+7+1=14
83.圈一圈。
5个2
【答案】
【解析】通过图形认识20以内各数的组成,在数图形的时候要认真,可以用笔尖指着数。
84.根据百数表填数,53的向右3列是()。
A.55
B.56
C57
【答案】B
【解析】题考查了对百数表的认识。掌握百数表的规律,根据百数表判断,得到答案选B。
85.减数是15,差是24,被减数是多少?
【答案】15+24=39;
【解析】减数=被减数-差;被减数=减数+差;据此解答下题。
86.口算。
70+7=20-9=8+6=63-63=
15-8=4+50=20+80=40+6=
53-3=70-20=15-6=44-0=
55+5=83-3=90+2=100-30=
【答案】77;11;14;0;7;45;100;46;
50;50;9;44;60;80;92;70
【解析】略
87.看图列式计算。
列式:
【答案】80-30-30=20
【解析】略
88.动物园里有30只老虎,22只马,5只猴,动物园里一共有多少只动物?
【答案】30+22+5=57(只)
【解析】求几个数量的和,用加法计算。
89.看图列式
【答案】20+23=43(个)
【解析】略
90.37加上45再减去63,差是[]
A.29
B.19
C.45
D.62
【答案】B
【解析】略
91.知道两个加数的和是46,一个加数是17,求另一个加数,可以用46-17。()
【答案】正确.
【解析】根据加数+加数=和,可以得到一个加数=和-另一个加数。
92.公交车上有46个人,到站后下了7个人,公交车上还有几个人?
【答案】46-7=39(人)
答:公交车上还有39个人。
【解析】考查100以内加减法,计算过程注意进位与借位。
93.(探究题)一个正方形纸上有4个角,在纸上剪一刀,会变成几个角?有哪几种可能性?画一
画。
【答案】
【解析】略
94.正方形有几条边?[]
A.3
B.4
C.5
【答案】B
【解析】略
95.一个长方形不能剪成4个同样的三角形。()
【答案】×
【解析】可以剪成2个同样的三角形。
96.如图
(1)从()面和()面看到的形状是完全相同的。
(2)从()面看到的形状是。
【答案】(1)左面和右面或正面和背面
(2)上面
【解析】这四面看图形的形状都是一样的。
97.括号里最大能填几?
()-8<9
()-12<6
【答案】16;17
【解析】考查了20以内整数的加减法和大小比较。17-8=9,所以括号里最大能填16。18-12=6,
所以括号里最大能填17。
98.下图长的是()。
A.
B.
【答案】A
【解析】主要考查生活常识和观察事物的能力。比长短与比高矮的方法类似,可以让物体一端对
齐,以此为标准来比较另一端。A中整支铅笔的长度明显要长于B中一截铅笔的长度,选A。
99.一个数的5倍正好是60,这个数是()
A.95B.12C.19
【答案】B
【解析】【考点】整数的除法及应用.
分析:已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算.
解答:60÷5=12,这个数是12.
100.(4分)口算。
+=﹣=+=+=
1﹣=﹣=+=﹣=
【答案】;;;;;;;
【解析】分析:根据分数加减法的计算方法进行计算。
解答:解:
+=;﹣=;+=;+=
1﹣=;﹣=;+=;﹣=
点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。
【考点】分数的加法和减法。
101.看图列式计算。
桃子比西瓜多多少个?
【答案】12-7=5(个
【解析】略
102.快帮小猫来钓鱼,用线连一连。
【答案】
【解析】略
103.16-9="9+7"()。
【答案】×
【解析】略
104.填一填,算一算
【答案】16-8=8
12-7=5
【解析】略
105.天天一共钓了13条鱼,送给爷爷6条,还剩几条?
【答案】13-6=7条答:还剩7条。
【解析】略
106.1个十和5个一组成()。2个十是()
【答案】1520
【解析】略
107.圆柱体上下两个面是()形。
【答案】圆
【解析】略
108.请选出用哪个物体可以画出左边的图形请选出。
【答案】
【解析】略
109.数一数,填一填。
正方形()个平行四边形()个三角形()个长方形()个
【答案】正方形(3)个平行四边形(9)个三角形(5)个长方形(9)个
【解析】略
110.我会涂色。(请把长方形涂成红色,正方形涂成蓝色,三角形涂成绿色,圆涂成黄色。)
(共10分)
【答案】根据题目要求,涂出相应图形即可。
【解析】本题为动手操作题,学生只需依据题目,找出对应图形涂出颜色即可。
111.19后面的一个数是()。18前面的一个数是()。
【答案】2017
【解析】略
112.()的前面是59,后面是()。
【答案】6061
【解析】略
113.66比()大1,比()小1。
【答案】6567
【解析】略
114.37和39中间的数是()。
【答案】38
【解析】略
115.直接写得数
43+50=20+80=3+70=21+40=70+22=
50+32=7+50=0+50=26+40=41+30=
90-60=89-70=88-10=59-30=58-20=
74-40=99-50=81-60=99-40=42-30=
【答案】43+50=8320+80=100733+70=21+40=6170+22=92
50+32=827+50=570+50=5026+40=6641+30=71
90-60=3089-70=1988-10=7859-30=2958-20=38
74-40=3499-50=4981-60=2199-40=5942-30=12
【解析】略
116.横线里可以填几个数?
6+________<1515-________>817-________>89+________<16
【答案】9;8;9;7
【解析】略
117.求框框中藏着几?
【解析】本题考查了两位数与两位数的加法。利用加法的竖式知道3+0=3。
118.比75少23的数是52。()
【答案】正确
【解析】本题考查了两位数与两位数的减法。利用减法的竖式我们可以知道7-2=5,5-3=2所以
75-23=52。
119.妈妈给小明买了38个练习本,现在只剩下13个,小明用了()练习本。
A.26B.13C.51
【答案】
A
【解析】
本题考查了两位数减两位数,即38-13=26,所以小明用了26本。
120.草地上有28只白山羊,黑山羊比白山羊少6只,黑山羊有()
A.22只
B.34只
C.无法确定
【答案】
A
【解析】
本题考查了两位数与一位数的减法,即28-6=22,所以黑山羊有22只。
121.树上有87只鸟,飞走了50只。应补充的问题是()
A.一共有多少只鸟
B.树上原来有多少只鸟
C.树上还剩多少只鸟
【答案】
C
【解析】
本题考查了两位数与两位数的减法87-50,即树上还剩下多少只。
122.下面物体不是同类的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】
D
【解析】
由图我们知道A、B、C为花朵,而D是水果,所以应该选D。
123.看数射线,做减法。
【答案】6;9-3=6
【解析】考察了10以内的减法计算。
124.完成下列竖式。
【答案】9,10,37,22
【解析】考查了100以内整数的加减法运算。竖式运算时注意进位与个位、十位的对应关系。
125.从每组中选出三个数字组成两道加法算式和两道减法算式。
23386113
【答案】23+38=61
38+23=61
61-23=38
61-38=23
【解析】考查了100以内的加减法,同时考查了加是减的逆运算的概念和加法交换律概念的应用。
126.直接写出得数。
6+8+6=
18-7-7=
【答案】20;2
【解析】考查20以内的加减法。
127.看图写出两道加法算式、两道减法算式。。
【答案】3+6=9,6+3=9,9-6=3,9-3=6
【解析】考察了10以内的减法计算。
128.一共有排球和足球10个,排球有6个,问足球有个。
【答案】4
【解析】考察了10以内的减法计算。
129.
【答案】8-5=3
【解析】考察了10以内的减法计算。
130.看图做加法。
()+()=()
【答案】10+10=20
【解析】十加上一个一位数,这个数是几,结果就是十几,即十几就是十加几,10+10=20。
131.17-7=4+10=3+10=
10+3=10+7=10+9=
【答案】10;14;13;13;17;19
【解析】十加上一个一位数,这个数是几,结果就是十几,即十几就是十加几。
132.
()+()=()
【答案】12+5=17
【解析】考查20以内数的加法。个位与个位相加,十位与十位相加。
133.16-1+2=17-2+4=8+9-7=17-9+2=
12+3-7=14+6-2=10+4-8=10-7+1=
【答案】17;19;10;10;8;18;6;4
【解析】考查20以内数的加法。个位与个位相加,十位与十位相加。
134.在()里填“+”和“-”
19()4=155()8=13
【答案】-;+
【解析】考查20以内的加法和减法计算。
135.下图中,小兰,小红和小华三人比比谁大,小红比小兰大4岁,小兰比小华小3岁。猜一猜,
小红和小华相差几岁?
【答案】1岁。
【解析】小红比小兰大4岁,小兰比小华小3岁。所以两个年龄差就是两人相差岁数。
136.填一填,画一画。把最多的画上√。
【答案】
【解析】先算好数字,在填入内容。
137.1+8=()
9-()=8
【答案】9;1
【解析】考查了10以内的加减法。
138.根据图片运用加法,把数字填在括号里。
+=()
+=()
+=()
【答案】(7)(6)(7)
【解析】5加2等于7、3加3等于6、4加3等于7。
139.15里面有________个一和________个十。
【答案】5;1
【解析】【考点】十几的组成
140.填一填,涂一涂。
(1)一共有()束气球。
(2)从左数第2束有()个气球。
(3)有9个气球的是从左数第()束。
(4)有5个气球的是从右数第()束。
(5)把有8个气球的那束涂上蓝色。
【答案】(1)6;(2)5;(3)4;(4)5;(5)略
【解析】注意分清几个和第几个,还要看清从左数还是从右数。数的时候要细,数过的气球可作
上标记。
【考点】数数和数序。
总结:本是考查学生对基数和序数的掌握,如第几个数是一个序数,第几个是一个物体,而不是
几个物体。
141.看图列式。
(1)
□+□=□□+□=□
□-□=□□-□=□
(2)
□-□-□=□
(3)
□○□○□=□
【答案】(1)5+3=8,3+5=8,8-3=5,8-5=3;(2)10-3-5=2,(3)3+2+5=10
【解析】(1)左边有5架飞机,右边有3架飞机,一共有8架飞机,用这3个数字就可以写出
两道加法和两道减法算式。(2)原来有10个圆,先去掉了3个又去掉了5个,求剩下的圆圈的
个数,用连减计算即可。(3)左边有3个苹果,中间有2个苹果,右边有5苹果,求一共有多
少个,用连加计算即可。
142.同学们布置教室,买了4个红气球,3个黄气球,又买了2个蓝气球,现在一共买了多少个
气球?
(个)
【答案】4+3+2=9
【解析】有4个红气球,3个黄气球,2个蓝气球,求一共有几个用连加计算即可。
143.在○里填上“>”、“<”或“=”
⑴2○3;1+2○2;2○1+2
⑵1○2;2+1○3;3○1+1
⑶3○1;1+1○3;2○1+1
【答案】⑴<,>,<;⑵<,=,>;⑶>,<,=
144.在○里填上合适的数。
【答案】
【解析】先算出左右两边的数相加,再把所把所得的数填入下面的圆圈里。
145.1-5的加减法。
2+1=2+2=1+4=3-2=4-2=
5-4=3-0=4-0=5-1=1-1=
3+1=0+5=5-2=2+3=4-3=
【答案】
3;4;5;1;2;1;3;4;4;0;4;5;3;5;1
【解析】
利用口算加减法计算得数。
146.小玲画了一排小花,其中一朵黄花从左数在第6个,从右数在第5个,这一行花有
几朵?
【答案】10朵
【解析】这朵黄花从左数在第6个,所以它的左边有5朵花,这朵黄花在从右数第5个,所以它
的右边有4朵花,再加上这一朵黄花就是这一行花的朵数。
解:5+4+1=10(朵)
答:这一行花有10朵。
147.算一算。
7+3=6+4=
10-2=10-3=
4+5=5+5=
10-9=10-6=
【答案】10,10,8,7,9,10,1,4
【解析】本题考查10以内数的加减法的计算,熟练记住10数的分成是计算本题的关键。这部分
内容是计算的基础,必须熟练记住。
148.看图列式子。
【答案】(1)5-3+4=6;(2)2+4-5=1;(3)5-1+3=7
【解析】(1)原来有5块糖,拿走了3块用减,又拿来了4块再用加法。(2)树上原来有2只
鸟,飞来了4只用加法,又走了5只用减法。(3)湖中原来有5只天鹅,先飞走了1只用减法,
又飞来了3只用加法。
149.(2012•龙岗区)8÷37的商小数点后面第18位小数是()
A.1B.2C.6D.不能确定
【答案】C
【解析】8÷37=0.,循环节是3位,求出18里面有几个3,还余几,再根据余数进行推算即
可.
解答:解:8÷37=0.,
循环节是3位;
18÷3=6;
没有余数,所以小数点后面第18位小数就是循环节的最后一位是6.
故选:C.
点评:解决本题,先求出循环节,再把循环节看成一组,先找出排列的周期性规律,再根据规律
求解.
150.连一连:请把蔬菜和数字对应起来。
【答案】
【解析】先数数再比较;把相同的连起来。
【考点】数数、连线。
总结:熟悉数字1-5,观察分析才能得出结果。
151.小女孩住在第()层。
【答案】4
【解析】楼房第几层,我们在实际中,是从下往上数。
【考点】在实际中运用第几。
总结:让学生经历观察、活动、交流的过程,初步理解“几”和“第几”的不同含义,能区分几个和第
几个,并在实际中加以运用。
152.平时小朋友都很喜欢玩下面的物体,通过自己的感知填空吧。
容易滚动的是和,不易滚动只能推动的是:和。
【答案】容易滚动的是和;不易滚动只能推动的是:和。
【解析】滚动几下,推一推试试。
【考点】认识图形。
总结:感知长方体、正方体、圆柱、球体的形状特点,曲面易滚动,平面可推动。
153.计算。
1+0=2+2=2+0=4+0=2+2=
1+4=3+2=2+2=3+2=0+4=
4+1=1+0=1+4=1+3=1+0=
1+1=4+1=0+0=3+2=3+2=
【答案】1;4;2;4;4;5;5;4;5;4;5;1;5;4;1;2;5;0;5;5
【解析】5以内加法表:
1+1=21+2=31+3=41+4=5
2+1=32+2=42+3=5
3+1=43+2=5
4+1=5。
【考点】5以内的加法。
总结:“+”是加号,读:加,加号表示“合起来”,表示一种计算方法,把两部分合起来,求一共是
多少,用加法来计算。
154.如图:()+()=10
【答案】10+6=10
【解析】左边有4个苹果,右边有6个苹果。两边相加共有10个苹果。
【考点】数数、9的加减。
总结:观察分析才能得出结果。
155.将下面的算式按结果从大到小的顺序排一排。
25+590—1080+747—740+8
()>()>()>()>()
【答案】80+7>90—10>40+8>47—7>25+5
【解析】本题考查两个数的和,两个数的差,然后比较大小的问题。本题先将五个算式求出答案,
比较大小,然后再比较各个算式的大小,25+5=3090—10=8080+7=8747—7="40",
40+8=48,即可比较各个算式的大小。
156.欧尚超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的
算式是()
A.45×6×5B.45×6C.45×5D.5×6
【答案】B
【解析】每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,根据乘法的意义,用每箱的瓶数乘以每瓶的单
价即得每箱可卖多少元:45×6.
解答:解:表示每箱可卖多少元的算式是:45×6.
故选:B.
157.填空题。
1.14里面有()个十和()个一,6里面有()个一。
2.5个一和1个十合起来是(),2个十是()。
3.在14和18这两个数中,()接近20,()接近15。
4.一个数,比15大,比18小,这个数可能是()。
【答案】1.1462.1520
3.18144.16或17
【解析】略
158.哪个数最接近10?圈一圈。
371218
【答案】12圈图略
【解析】略
159.画一画,填一填。
【答案】220画图略
【解析】略
160.
【答案】8+7=15
【解析】略
161.看画一画,算一算。
2+1=□3-2=□
【答案】2+1=3;3-2=1
【解析】此题通过画一画,培养学生的动手能力,进一步帮他们理解:两部分合并起来用加法计
算,从总数里去掉一部分用减法计算。如:2个○再添上1个○,合起来是3个○;从3个里去
掉两个,还剩下1个。
162.一个加数是30,另一个加数是50,和是()。
【答案】80
【解析】略
163.看图回答问题。
【答案】3-2=1(个)
【解析】略
164.把得数是“3”的涂上颜色。
【答案】“略”
【解析】略
165.看图写算式。
□○□=□
【答案】5-5=0
【解析】略
166.小明用一根4米长的竹竿量水深,竹竿竖直插到底后露出水面的部分是1米,水深多少米?
【答案】4-1=3(米)
【解析】略
167.在○里填上“>”、“<”或“=”。
24+30○6856+7○4756○45-10
50-20○9066+30○8957○77-4
76-3○3346-2○4262-30○31
【答案】<>>
<><
>>>
【解析】略
168.松鼠哥哥摘了20个松果。松鼠弟弟摘了8个。请提出一个用加法计算的问题并列式解答。
【答案】一共摘了多少个?
20+8=28
【解析】略
169.9个一和3个十组成的数是()。
【答案】39
【解析】略
170.我有15元钱,如果正好全部用完,那么能买下面的哪些物品?
【答案】买一个画板或买一个闹钟和一本练习本或买一本故事书和一个文具盒
【解析】15元全部花完就需要购买的物品加一起正好15元
171.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。
(1)一本故事书多少元?
(2)用去的比剩下的多多少钱?
【答案】(1)16-6=10
(2)10-6=4
【解析】略
172.先观察数的排列规律,再填数。
(1)
(2)
【答案】(1)22324262728292
(2)52065708085
【解析】略
173.37里有()个一和3个(),6个十和9个一是()。
【答案】71069
【解析】略
174.帮三位小动物找位子
【答案】<
【解析】略
175.盒子里有2个红球,3个黄球,4个蓝球,一共有________个球。
【答案】9
【解析】2+3+4=9,所以一共有9个球。
分析:考查十以内的加减混合运算。
176.9能分成1和()。
A.8
B.7
C.6
D.5
【答案】A
【解析】9能分成1和8。
分析:根据数的分合法,9能分成1和8。
故选:A。本题是考查整数的认识。
177.把放在2个盘子里,下面摆放不正确的是()。
A、
B、
C、
【答案】C
【解析】C项两个盘子里的草莓数合起来是7,少放了一个,故选C。
分析:AB两项盘子里的草莓数合起来是8,C项两个盘子里的草莓数合起来是7,少放了一个,
即可得解。
178.地上长着8个,白兔的篮子里有了6个,地上生出了多少个?
【答案】解:6+8=14(个)
答:地上生出了14个。
【解析】分析:地上有的是总数,总数被分成两部分,一部分是篮子里的,一部分是底下长着的。
求地上长出多少是求总数要用加法。6+8=14(个)即可解答
179.2小时=20分。
【答案】错误
【解析】2小时=120分
分析:时间单位中时、分、秒是60进制,1小时=60分,2小时=120分。本题考查时间与钟面。
180.圆的个数是()。
A、5
B、6
C、7
【答案】C
【解析】有7个圆。故选:C
分析:数一数,有7个圆,即可解答。
181.65的“5”在________位上,表示________个________。
【答案】个;5;一
【解析】65的“5”在个位上,表示5个一。
分析:认识整数
182.解决生活中的问题。
(1)书比录音机便宜多少元?
(2)小明买电话机找回8元钱,小明付了多少钱?
(3)笑笑有50元钱可以购买上面哪两个玩具?
【答案】(1)解:80-9=719(元)答:书比录音机便宜719元。
(2)解:42+8=50(元)答:小明付了50元。
(3)解:30+9=39(元),可以买遥控车和书
【解析】略
183.与19相邻的两个数扥别是()和()。
【答案】1820
【解析】略
184.猜猜我是几。
【答案】12201914
【解析】略
185.5+()=136+()=11
7+()=149+()=16
()+7=11()+8=11
【答案】857743
【解析】略
186.
棋盘上有()枚黑棋子,()枚白棋子,一共有多少枚棋子?
=(枚)
【答案】646+4=10
【解析】略
187.
小明给小亮几个玻璃弹珠,两人的玻璃弹珠就一样多了?
【答案】5个
【解析】先看小明比小亮多几个:18-8=10(个),再把多出的一半给小亮,两人就一样多了。用
“□”代替玻璃弹珠,示意图如下:
188.
第()队比第()队多()人。
【答案】二一4
【解析】略
189.买文具。
(1)买一个和一个一共要花多少元?
=(元)
(2)拿10元钱买一个和一块还剩多少元?
=(元)
(3)你想买什么?要花多少元?
【答案】(1)4+6=10(元)
(2)10-5-2=3(元)
(3)略。
【解析】这是一道开放题,可以先选出自己喜欢的物品,再列出相应的算式求出要花的钱数。
190.一张100元可以换()张50元,一张1元可以换()张贰角和()张壹角。
【答案】2、2、1
【解析】略
191.排队时,小丽前面有8人,后面有8人,一共有________人。
【答案】17
【解析】8+8+1=17。
分析:面向的那一面叫前面,背对的那一面叫后面。排队时,小丽前面有8人,后面有8人,加
上小丽本人,一共有17人。本题考查位置。
192.下面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第()位。
A.4
B.5
C.7
D.8
【答案】A
【解析】从左侧起数,小马排在第4位。
分析:根据左右关系的相对性。从左侧数小马排第4位。
故选:A。
193.有()个正方形。
A、2
B、1
C、5
【答案】A
【解析】一共有两个正方形。分析:正方形认识能力考查。
194.动物园里几种动物的统计表。
把上表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来。(每小格表示1只)
【答案】
【解析】略
195.把球圈出来。
【答案】
【解析】略
196.找规律画一画,填一填。
(1)
(2)
【答案】(1)4222
(2)15345
【解析】略
197.摆一摆,画一画,填一填。
【答案】2222321
【解析】略
198.想一想,做一做。
(1)从右边数,●排在第()个。
(2)请把左边的3个珠子涂上色。
(3)请把右边的第3个珠子圈起来。
【答案】(1)9
(2)略
(3)略
【解析】略
199.
【答案】第2个
【解析】略
200.按规律填数。
7111519()()
810()14()()20
()91215()
【答案】2327
121618
618
【解析】略
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