pleasure怎么读

英语单词读音

母音字母:元音A，E，I，O，U.

子音字母:辅音B，C，D，F，G，H，J，K，P，Q，R，S，T，V，W，X，Y，Z．

清和浊:发音时声带颤动的辅音叫浊辅音;不颤动的叫清辅音.英语有浊辅音"v","z",如"v

ery","zero

音节按读音可以分为开音节和闭音节

开音节:1)辅音+元音+辅音+不发音ekitecakenamebikemaketakehomeplaneshin

2)辅音+元音hehigonodobetreethreehello

闭音节:1)辅音+元音+辅音sitbedbadbaghothopletmadmaphead

2)元音+辅音itisofinonupoutant

i重读音节词尾的字母组合oo发音素[u:]的音。如:too(太;也),zoo(动物园),room

(房间)

II.在辅音字母f,l,m,n,s前的字母组合oo也发音素[u:]的音。如:roof(屋顶),

shool(学校),soon(不久),goo(鹅)等.有一个特例词要特别注意,它就是:wool[u](羊毛);

III.在字母t前的字母组合oo发音素[u:]的音。如:boot(靴子),tooth(牙齿),特例词:

foot[u](脚);

IV.字母组合oo在字母d和k前发音素[u]的音。如:good(好),book(书),look(看),

特例词:food[u:](食物);

V.在复合词的非重读音节中的字母组合oo发音素[u]的音。如:bedroom(卧室),classr

oom(教室)等;VI.在字母l和d之间的字母组合oo发音素[]的音。

如:blood(血),flood(洪水)等.[笨笨猪]谢谢你讲得这么详细,你能为我归纳出一个巧记

方法吗?[聪明猴]Letmetry!(我试试看!)可以这样记:oo读长还是短,记住口诀就简

单。d,k之前读短[u],food一词是特例;t前读长[u:],foot需要特殊记;复合词中

要读短,其余多数读长[u:];l,s,d间读作[],例外还要特殊记

音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中

元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成

一个音节。一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音字母中

有4个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成

的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。英语的词有一个音节的，两个音节的，多个

音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。如：take拿，t

a'ble桌子，pota'to`马铃薯，pop`ula'tion人口，congrat`ula'tion

划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。两辅音之间不

管有多少个元音，一般都是一个音节。如：bed床，bet打赌，at坐位，beat毒打，b

eaut极好的beau'ty美。两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，如：

stu'dent学生，la'bour劳动。有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后

一音节，如：let'ter信，win'ter冬天。不能拆分的字母组合字母组合划分音节。

如：fa'ther父亲，tea'cher教师

开音节

(1)绝对开音节：是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节，例如：we,hi,yo-yo

(2)相对开音节：是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外，最后是一个不发音的

e构成的音节，如:take,make

在开音节中，这个元音字母发“字母”本身音，例如hi|hai|,u|ju:z|

(3)闭音节：指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节，如：leg,cross

2）音节按重读可以分为重读音节和非重读音节

重读音节：指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号

“`”标于相应位置，其他音节为非重读音节，如begin|be5gin|，单音节词作重读处理，

但不标重音符号。

发音规则

一,元音字母在重读音节中的读音

元音字母

读音

例词

a

在开音节中

[ei]

nameplaneJanebabycake

在闭音节中

[]

bagdadhatmapblackback

e

在开音节中

[i:]

hethemeChine

在闭音节中

[e]

bedletpendeskyegg

i

在开音节中

[ai]

bikeflydrivetimenicekite

在闭音节中

[i]

fishbigdrinksitmilkswim

o

在开音节中

[Eu]

thoclogohoehomeno

在闭音节中

[C]

clocknotboxshopsock

u

在开音节中

[ju:]

studentexcudutyTuesday

在闭音节中

[Q]

buscupjumpmuchlunch

在开音节中,元音字母u在辅音字母jlrs后面时读[u:]音,例如Junebluerulersuper

二,元音字母在非重读音节中的读音

元音字母

读音

例词

a

[E]

Chinaanotherwomanbreakfast

[i]

orangecomradevillagecabbage

e

[E]

hundredstudentopenweekend

[i]

chickenpocketbeginchildren

i

[E]/[i]

holidaybeautifulfamilyanimal

[ai]

exercisatellite

o

[E]

condtonightsomebodywelcome

[Eu]

alsozerophoto

u

[E]

autumndiffcult

[ju:]

popularcongratulationJanuary

动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operate

u处在开音节位置,又在辅音字母jlrs后面时,读[u(:)]音,例如:JulyinfluenceFebru

aryissue

三,元音字母在重读音节中的特殊读音

元音字母

读音

例词

a在[w]音后面

[C]

wantwhatwatchwashquality

a在fnskphspssstth前

[a:]

afterplantgraphaskgraspglassfastfather

i在-nd-ld和gh前

[ai]

findchildlighthigh

o在-st-ld前

[Eu]

mostpostcardoldcold

o在mnvth前

[Q]

comemonkeylovemother

四,-r音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

ar

ar在[w]音后面

[a:]

carfarmdarksharpener

[C:]

warmquartertowards

or

or在[w]音后面

[C:]

fortymorningshort

[E:]

wordworkerwor

erirur

[E:]

certainlybirdThursday

辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发

音.例如:carrysorryhurry

-r音节在非重读音节中通常读[E]音,例如:dollarteachermartyrforgetSaturday

五,-re音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

are

[a:E]

caredarehare

ere

[iE]

heremere

ire

[aiE]

firehirewire

ore

[C:]

morescorebefore

ure

[ju:E]

purecure

areereireore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[E]音,例如:picturepl

easure

重读元音字母加Rr,再加非重读

英语读音规则

元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读[r]音.

例如:parentzerostoryduringinspiring

某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象.

例如:orangeveryAmericanparagraph

六,元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

ai/ay

[ei]

afraidrainwaitdayplay

air

[aiE]

airhairchairpairrepair

al在fm前

[C]

smallballtalkwallall

[C:l]

alwaysalsosaltalmostbald

[a:]

halfcalm

au/aw

[C:]

autumndaughterdraw

ea

[i:]

teacheasycheapplea

[e]

heavybreadsweaterweather

[ei]

breakgreat

ear

[iE]

heardearnearclearyear

[εE]

bearpearwear

[E:]

earthlearnearly

ee

[i:]

jeepweekgreenthree

eer

[iE]

pioneerdeerbeer

ei/ey

[ei]

eightneighbourthey

[i:]

eitherkey

eu/ew在

jlrs后

[ju:]

newfewnewspaper

[u:]

flewbrew

ie/ei[s]音之后

[i:]

piecefieldreceive

oa

[Eu]

coatJoanboatgoal

oar/oor

[C:]

roarboarddoorfloor

oi/oy

[Ci]

noipointboytoilet

oo

[u:]

broomfoodtoothschool

[u]

booklookcookfootgood

ou/ow

[au]

flowerhoucountdown

[Eu]

knowrowthrowthough

[Q]

youngcountryenough

[u:]

groupyousoup

our

[C:]

couryourfour

[auE]

ourhourours

[C:]

journey

ui

在jlrs后

[ju:i]

fluidsuicidetuition

[u:]

juicefruitsuit

七,非重读音节中元音字组和字群的读音

元音字组或字群

读音

例词

ai/ayei/ey

[i]

Sundayforeignmonkey

ow

[Eu]

yellowsparrowtomorrow

元音字组在非重读音节中读[E]音或[i].

例如:neighbourriousfamousbiscuitcoffee

-sion-tion

[Fn]

impressionnation

-sion在元音字母后

[Vn]

visiondecisionoccasion

-tion在s后

[tFEn]

questionsuggestion

-sten

[sn]

listen

-stle

[sl]

whistle

-sure

[VE]

pleasuremeasure

-ture

[tFE]

pictureculture

八,元字组在复合词非重读音节中的读音

复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则

拼读.

例如:

everyday[ei]

handbag[]

blackboard[C:]

有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词.其中的非重

读部分要按非重读音节的读音规则发音.

例如:

sun太阳+day[ei]日子>Sunday[i]星期天

holy神圣+day[ei]日子>holiday[i]假日

break中断+fast[a:]斋戒>breakfast[E]早餐

cup茶杯+board木板[C:]>cupboard[E]碗柜

九,辅字组的读音

辅字组

读音

例词

b

[b]

bikebusbag

[/]

bombtomb

c

c在e前或在i/y前

[k]

cakepicturecoatmusic

[s]

facedecidecinema

ch

[tF]

muchchickrichteacher

[k]

schoolheadachechemistry

[F]

machine

-ck

[k]

cockpocketblackknock

d

[d]

doctorbreadhandday

-dge

[dV]

bridgefridge

dr-

[dr]

childrendriverdrink

f

[f]

fivefourbreakfast

g

g在ei/y前

[^]

baggardongo

[dV]

orangelargeGerman

gh

[f]

coughenough

[/]

lightdaughterhigh

gu--gue

gu在非重读音节中

[^]

guessleaguedialogue

[^w]

languageanguish

h

[h]

hotheadhouhand

[/]

hourhonest

j

[dV]

jeepjarjokejoinJuly

k

[k]

kindbikeskatemakeweek

kn-

[n]

knifeknowknock

l

[l]

lifemilkschooltall

m

[m]

monkeycomeautumn

-mn

[m]

autumncolumn

n

n在[k][g]音前

[n]

notshinetennote

[N]

unclethankhungry

-ng

[N]

morningyoungwrong

p

[p]

paperplanepigshippen

ph

[f]

elephantphototelephone

q

[k]

Iraq

qu-

[kw]

qualityquite

r

[r]

redrubberruler

s在词首或清辅音前

元音字母间或浊辅音前

[s]

sitsleepdesk

[z]

musichusband

sc-

[sk]

scarlet

[s]

musclescience

sh

[F]

shefishshirtwash

t在通常情况下

在弱读字母iaieio前

[t]

tenlettermeet

[F]

patientnation

tch

[tF]

watch

th在通常情况下

在冠词代词介词连词中

在词尾-the-ther中

[θ]

thinthirtymethod

[T]

thethewiththan

[T]

clothefatherweather

tr-

[tr]

treetraincountrytruck

v

[v]

veryvoiceloveleave

w

[w]

weekwinwakesweetwait

[/]

answertwo

wh-

wh-在字母o前

[w]

whatwhenwhitewhy

[h]

whowhowhole

x

在重读元音前

[ks]

boxtextexerci

[gz]

examleexistexact

wr-

[r]

write

y-

[j]

yesyardyellowyoung

z

[z]

puzzlezero

重读音节

重读音节单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节,多音节词的读音时,应使用重

读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.

开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如:noblueba-bystu-

dent-cret.

②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重

读音节.例如:namethebikehomeex-cu.

闭音节单个元音字母后面有辅字组(rwy除外)且以辅字组结尾的重读音节.例如:bagegg

fishnotcup

多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读.

例如:el-e-phantcon-grat-u-la-tion

词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如:scienti

ficimpressionnation

重读音节单词中读音特别响亮的音节。重读符号为“”，标注在重读音节前左上方，如：[tmru]，

也可以直接在单词里标注，如：tomorrow。次重读符号“”，标注在重读音节前左下方。

在双音节词和多音节词中，必有一个音节读得较其他音节重而强，这个音节称为重读音节。其余

的音节读得轻而弱，称为非重读音节。有的多音节词可能有两个重音，其中一个是主要重音，另

一个是次重音，或两个都是主要重音。主要重音用“”表示，加在重读音节前的左上方；次重音

也用“”表示，但加在次重音节前的左下方。

含有下列前缀的词，往往在第二个音节重读：a-be-de-re-res-in-im-en-em-es-ex-con-com-

dis-mis-pre-per-pro-trans-

about

achieve

address

akimbo

believe

decide

report

condemn

respect

compare

inform

discuss

impress

mistake

enforce

prepare

employ

permit

escape

produce

exclaim

translate

②含有元音重出的词

有一些词的拼写中有iaieio等两个元音字母连在一起，这叫做元音重出。元音重出虽然有时只

发一个元音，但在计算音节数目的时候算两个音节。socialindustrialsocietypatriotspecial

information

officialmusicianRussiasufficientappreciateexpression

含有de-in-re-con-pre-等前缀的词也可以在第一个音节上重读，往往因为主重读位置不同而

词的意义和词类也不同。

alloy[l]合金（名词）alloy[l]使...成合金（动词）

project[prfekt]计划（名词）project[prfekt]计划（动词）

dert[dezt]沙漠（名词）dert[dz:t]抛弃（动词）

record[rekd]唱片（名词）record[rk:d]录音（动词）

prent[preznt]礼物（名词）prent[przent]赠送（动词）

dertdes-ert沙漠（名词）dert抛弃（动词）

insultin-sult侮辱（名词）insultinsult侮辱（动词）

conductcon-duct行为（名词）conductconduct指挥（动词）

contentcon-tent内容（名词）contentcontent使满足（动词）

essayessay散文（名词）essayessay企图（动词）

concretconcret混凝土（名词）concretconcret使凝固（动词）

convoycon-voy护航（名词）convoyconvoy为...护航（动词）

exploitexploit功勋（名词）exploitexploit利用（动词）

surveysurvey调查(名词)surveysurvey勘测(动词)

读音不同，词意不同的词

prayer[e]祷告（名词）prayer[e]祈祷者（名词）

④以-ic结尾的词在-ic前的一个音节上重读。democraticpacificscientificathleticterrific

elastic

energeticeconomicrepublicmechanicalTitanicphonetic

含有-ic的词，往往在-ic前的一个音节上重读。

alcoholic酒精的

alphabetical按字母表顺序的

Antarctica南极洲

Asiatic亚洲的

astronomically天文学上

athletic运动的

atomic原子的

biological生物学的

botanical植物学的

economically在经济学上

electric电的

electronic电子的

emphatic强调的

empirical经验主义的

geologically地质学上

historic历史性的

hysterical歇斯底里的

ionic离子的

magnetic磁铁的

mathematics数学

mechanic机修工

numerical以数字表示的

pacific和解的

periodic周期的

political政治的

republic共和国

scientific科学的

specific特有的alcoholic

1、按照发音部位分类

（1）双唇音b[p]双唇不运气清塞音。由上唇和下唇接触或接近，使气流受阻而造

成。如：罢、布、办、辨别、标本

p[p‘]双唇送气清塞音。如：怕、铺、盼、批评、偏僻

m[m]双唇浊鼻音。如：慢、美满、面貌

（2）唇齿音f[f]唇齿清擦音。由上齿和下唇接触或接近，使气流受阻而造成。如：

发、父、饭、方法、反复

（3）舌尖音(舌尖——齿龈)这类音由舌尖和上齿龈接触或接近，使气流受阻而造

成。

d[t]舌尖不送气清塞音。如：度、代、岛、道德、地点

t[t]舌尖送气清塞音。如：兔、太、讨、团体、探讨

n[n]舌尖浊鼻音。如：怒、耐、脑、牛奶、泥泞

l[l]舌尖浊边音。如：陆、赖、联络、力量

z[ts]舌尖不送气清塞擦音。如：字、早、宗、自尊、走卒

c[ts‘]舌尖送气清塞擦音。如：次、聪、层次、粗糙

s[s]舌尖清擦音。如：四、扫、松、思索．琐碎

（4）卷舌音(舌尖——硬腭)

zh[t§]卷舌不通气清塞擦音。如：找、丈、主张、政治

ch[t§‘]卷舌送气清塞擦音。如：斥、吵、唱、出产、车床

sh[§]卷舌清擦音。如：事、少、上、手术、声势

r[r]卷舌浊通音。如：日、饶、柔软、容忍

（5）舌面音（前舌面一前硬腭)

j[j]舌面不送气清塞擦音。如：记、街、见、经济、积极

q[q]舌面送气清塞擦音。如：气、窃、欠、请求、确切

x[x]舌面清擦音。如：戏、谢、现、学习、虚心

（6）舌根音（后舌面一软腭)

g[k]舌根不送气清塞音。如：故、个、高、干、公共

k[k‘]舌根送气清塞音。如：库、课、刻苦、开阔

h[x]舌根清擦音。如：户、喝、号、欢呼、辉煌

ng[N]舌根浊鼻音，只出现在音节末。如：东、登、光、长江

2、按发音方法阻碍方式分类

（1）塞音：也称为“爆发音”、“破裂音”发音时，发音器官的某两部分完全紧闭，

使气流通路暂时阻塞，然后突然张开，使气流爆发而出成音。如普通话的[p][p‘]

[t][t‘][k][k‘]

（2）擦音：也称为“摩擦音”。发音时，气流通路没有完全闭塞，但很狭窄，气流

是从窄缝中挤出，因摩擦而成音。如普通话的[f][s]

（3）塞擦音：成阻时气流通路先闭塞，而后转为窄缝状态。发音开始时和塞音一样，

收尾时和擦音一样，所以叫塞擦音。如普通话的[ts][ts‘][t][t‘]

（4）鼻音：发音时，气流的口腔通路闭塞，软腭下垂，带音的气流从鼻腔流出。如

普通话的[m]．叫做“双唇鼻音”；[n]叫做“舌尖鼻音”；[]，叫做“舌根鼻音”。

（5）边音：发音时，用舌头挡着口腔中央部分的气流通路，使气流从舌头的两边流

出。如普通话的[l]

（6）通音：如普通话的[r]

3、清辅音和浊辅音

清辅音和浊辅音①，是指发辅音时声带颤动或不颤动而言的。气流呼出时，声带不

颤动，因而不带音，这样发出的音叫清辅音。如普通话的[f]、[s]、[b]、[t]。相反，

气流呼出时，使声带颤动而带音，这样发出的音叫浊辅音。如普通话的[m],[n]等。

4、送气音和不送气音

清辅音发音时，又有送气和不送气的区别。送气音，是指发辅音时，除阻后，有一

股显著的气流跟着喷出来。如普通话的[p]、[t]、[k]。反之，则称为不送气音。如普

通话的[p]、[t]、[k]。塞音和塞擦音的送气或不送气，在汉语里有区别词义的作用。

如普通话的怕、爸、替、第等。

辅音-俄语辅音发音

辅音

辅音[фвсзй]

[ф-в]是相对应的清浊辅音，发音部位相同。发音时，上齿轻触下唇，形成缝隙，

气流由缝隙中摩擦而出。发[ф]时，声带不振动，发[в]时，声带振动。

фа-вафу-вуфо-во

[с-з]是相对应的清浊辅音，发音部位相同。发音时，舌尖触下齿，舌前部（舌叶）

靠近上齿背及齿龈并构成缝隙，气流从缝隙中摩擦而出。发[с]时，声带不振动，

发[з]时，声带振动。

са-засу-зусо-зо

[й]是浊辅音。发音时，舌中部向上腭抬起，与上腭构成缝隙，气流通过缝隙摩擦

而出。

айойдаймойдомoй

元音[и]发元音[и]时，双唇向两旁舒展，舌向前移，舌中部向上抬起，口腔稍开。

иимитинип

元音字母я，ю，ѐ，е不是独立的元音。它们表示辅音й分别和а，у，о，э

相并而成：

я=йаю=йуѐ=йое=йэ

яюѐе

词末浊辅音的清化

浊辅音位于词末时，要读成相对应的清辅音。词末浊辅音的清化是俄语读词时的重

要读音规则之一。

浊辅音бдвзмнй

清辅音птфс无对应的清辅音

зуб要读作[зуп]сад要读作[сат]

зов要读作[звф]таз要读作[тас]

（注意词末浊辅音的清化）

сад[д-т]суд[д-т]завoд[д-т]зуб[б-п]суп-зуб

[б-п]

Этодом.这是房子。Этосад.这是花园。Этомама.这是妈妈。

Этопапа.这是爸爸。Этомойдом.这是我的房子。

Этомойсад.这是我的花园。Этомоямама.这是我的妈妈。

Этотвойпапа.这是你的爸爸。Мамадома.妈妈在家里。Па

падома.爸爸在家里。Мамаипападома.妈妈和爸爸在家里。

Яем.我吃。Яемсуп.我喝汤。Онест.他吃。Онестсу

п.他喝汤。Онаестсуп.她喝汤。Яиду.我去。Яидудом

ой.我回家去。

单词：

сад花园ем我吃мой我的суп汤，汤菜ест他（她）吃и和до

мой回家я我твой你的[1]

辅音-韩语辅音

辅音

基本辅音

ㄱ：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲

出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。

$I;y7?$L+h6Tㄴ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从

鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。

;t9c&y7_%nㄷ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上

齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。,o#r.M;o&

B:P5r'S0L

ㄹ：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一

下而发声。+q"C:g$Q.C1l:q*J.D

与汉语拼音的“r”或”l”相似，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。

6e&O7l:A&{.?'M9u)m%hㅁ：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后

使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。

:_/_"e1m6x"r&hㅂ：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流

把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的“b"相似，但力度稍轻一点。sunlina.5d6d.

com0u&N-@8s7W6`2W

ㅅ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的

空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。

7g8`,^1G#z&Y"l8N*ㅇ：做为字的首音时不发音，只是

起到装饰作用。9g2n2~7y!{/W%{7l

ㅈ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲

破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。4_!}.x+s:w&p

ㅊ：发音时，方法与辅音“ㅈ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它

与汉语拼音的“c"相似。

-M:FV&8E:Gㅋ：发音时，方法与辅音“ㄱ”基本相同，只是发音时要用爆

破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。-|6L1^0P,A3g0|

ㅌ：发音时，方法与辅音“ㄷ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它

与汉语拼音的“t"相似。!Z9}.o'z:C/y;p

ㅍ：发音时，方法与辅音“ㅂ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它

与汉语拼音的“p"相似。

6`9y)H't:X,L+i英韩语学习ㅎ：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦

就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。5M)a"@$q4P

紧辅音

ㄲ：发音时，与辅音“ㄱ”时基本相同，只是力度上要大一点。

,w)H9j0S9c$ji!B英韩语学习ㄸ：发音时，与辅音“ㄷ”时基本相同，只是

力度上要大一点。6i)[5k8f$"a4M

ㅃ：发音时，与辅音“ㅂ”时基本相同，只是力度上要大一点。:

w$[,T,@9G:I#D&Z

ㅆ：发音时，与辅音“ㅅ”时基本相同，只是力度上要大一点。$O/f1r;j4]8

W6q7w

ㅉ：发音时，与辅音“ㅈ”时基本相同，只是力度上要大一点。[2]

辅音发音规则时间:2009-10-2309:31来源:未知作者:Ryan点击:713次

辅音-英语辅音发音规则

辅音

英语有26个字母。元音只包括a、e、i、o、u这五个字母，其余的都为辅音。y

是半元音、半辅音字母，但在英语中都把他当作辅音。其相关规则如下：

辅字组读音例词

b[b]bagbikebusblue

c[k]cakecard

s[s]facedecidecinema

d[d]deskdadday

f[f]finefivefaceoff

g[g]goodbaggo

h[h]hellohathothand

j[j]jacketjobJune

k[k]keylikebike

l[l]hellolikelake

m[m]morningnameme

n[n]nonicein

p[p]mappenapple

r[r]Frankred

s[s]spellthankssix

t[t]itwhatwhiteten

v[v]eveningvestvery

w[w]whatwewell

x[ks]boxsix

y[j]youyellowyes

z[z]zoozero

th[θ]thankthree

ck[k]blackchick

ph[f]phonephoto

wh[w]whatwhite

[h]whowho

tr[tr]tree

dr[dr]dress

ts[ts]what’sit’scats

ds[dz]bedshandscards

qu[kw]quitequiet

1.[p]音节

单词:Mappupilpaperpigpatjeep

apieceofpaper.

revenpupilsintheclassroom.

’tpatthepig.

spattingthelittleblackcat.

practiceaftersupper.

ackmybeautifulbleuballoon.

2.[b]音节

单词:Beebitebedbabytablenumber

sababyonthebed.

dlucktobestungbyabee.

biteeverything.

hebednearthewindow.

3.[t]音节

单词:Tearteaattencoatwhat

dyouaddinthetea?

sthreeisthirteen.

’tshedthecrocodiletears.

tedyoutoputonthecoat.

’twastetimechatting!

thisfootandwastakentothedoctor.

iddancealldayuntildark?

idratisscaredtodeath.

4.[d]音节

单词:Dogdeskunderanddeaddad

onthedesk,dead.

issleepingunderthedesk.

n’tbitetheirowner.

theblackboxopenandfoundalittlereddoginit.

5.[k]音节

单词:Capcomecoldbooklikelook

cap.

abook?

theblackboard.

deajustcametome.

an’tkeepcomingback.

6.[g]音节

单词:Goodbigegggirldogbeg

goodgirl.

’smydog.

sabigtreeinfrontofmyhou.

ookingafterthesickgirl.

7.双唇鼻辅音[m]

单词:manmakemoonmorningmovecomecomb

somemorecoffee.

erixcellentatswimming

aysdrivesmecrazy.

8.舌尖齿龈鼻辅音[n]

单词:pentenninefinenightnoonmoonclean

s,nogains.

esthenexttrainleave?

ind!

9.舌后软腭鼻辅音[ŋ]

单词:Englishthinkthankjunksingking

wimmingandplayingpingpong.

ntedanewmethodofteachingEnglish.

nkingofhavingsomethingtodrink.

10.[l]音节

单词:Likeloveleftballtallsmall

ou.

tall.

’sasmallball.

esswimming.

lltocallhisgirlfriend.

decarriedaprettyredro.

11.[f]音节

单词:Fourfiftyfirstknifefoodfox

ivefish.

eyourknife?

sthefirstdayofspring.

thalfaloafwithafineknife.

’saphotoofmefeedingfruittoanelephant.

’svandeliversvegetableveryday.

53.I’dinviteyoutovisit,butIhaveafever.

12.[v]音节

单词:Veryvisitfivevenvastvow

54.I’mreadingaveryexcitingbook.

yisvastcomparedtoourvillage.

revendaysinaweek.

edoneofmyfriendslastnight.

13.舌齿摩擦辅音一[θ]咬舌头

单词:thinkthankthreethirtytoothmouthbirthday

58.I’llthinkitover.

ouforeverything.

erhas3niceteeth.

rethirtyfishesinthebox.

rethirty-threethousandthreehundredandthirty-threefeathers［羽毛］o

nthatbird'sthroat.

63.在那个鸟的颈部有三万三前三百三是三根羽毛。

rfathernormotherlikesthisweather.

65.爸爸妈妈都不喜欢这天气。［咬五次舌头］

'sthesamething.都一样！

ingisbetterthannothing.有总比没有好！

andmotherwentthroughthickandthin.

69.不管是顺境还是逆境，父母总是同甘共苦。

70.[同甘苦，共患难]

14.[ð]咬舌头

单词:thatthetheirbrotherfathermother

’smyfather.

’tbotheryourmother.

hiskindofweather.

ethinkingofbuyingahouoftheirown.

15.[s]音节

单词:Saysithoucityricepiece

ssingingsomeSwisssongs.

sapieceofpaperonthedesk.

16.[z]音节

单词:Zoozonesizepleahaswho

,plea

ou?

anon-smokingzone.

ahoubythea.

17.舌尖齿龈后部摩擦辅[ʃ]

单词:sheepshouldershipshoeshebrush

tionattentionstation

esshopping.

pecialoccasion

hispeciallydelicious.

sasheepinthewoods.

akehandswitheachother.

ouliketosharethefishwithme.

18.舌尖齿龈后部摩擦辅音二[ʒ]

88.单词:Usuallytreasuremeasuregarage

’smypleasure.

’ssounusual

’tmakecasualdecisions

lygetupatveninthemorning.

pleasuretoethefashionshow.

19.[h]音节

单词:Hehereherwhowhohim

lkingwithhere.

ere?

encilisthis?

ritingtohersister.

ldingahatinhishand.

illwegoswimming?

eekandwe’llworkitout.

20.[r]音节

单词:Redroomreadbrownwriterun

ksstrangeinredshirtandbrownskirt.

sintotheroom.

sreadinginthemorning.

gwithpoorlightisnogoodtoyoureyes.

lltocallhisgirlfriend.

21.舌端齿龈破擦辅音一[tʃ]

单词:childchickenchinachairlunchcatchteach

nChina.

schicken.

uchagoodteacher!

catchwhattheteachersaid?

yinterestedinChineculture

eyou,Iwouldchoothecheaperone.

22.舌端齿龈破擦辅音一[dʒ]

单词:Pageorangechangejobjeepjust

turntothefirstpage

angeissweet.

istorepairjeans

hangeshavetakenplaceinChina.

ssomechickenandanorangeonthetable.

23.[j]音节

单词:Youyesyouryellowyearyell

lendmeyourbike?

anaisyellow.

arhascome.

eyouyelling?

24.[ts]音节

单词:Let’swhat’scoatsatsjetspets

’sgotoschool!

’syourfather?

oplelikekeepingpets.

’swatchthefunnyadstogether!

25.[dz]音节

单词:Bedshandsheadsgoodsedsads

llbedsintheirstore.

realotofgoodsintheshop.

merwillbuythreebagsofeds.

httwocoatsandsomeedsinthemarketyesterday.

26.[tr]音节

单词:treetrytriptraintruetracktrunk

eisverytall

’tyougiveitatry?

atruestory

retwohundredpeopleonthetrain.

27.[dr]音节

单词:Dressdrivehundreddreamdrydrink

ourdress

erislearningdriving

isverydry

edahappydream.

odrinksomesoftdrinks.

otoftreasureinmydream.

-introduction自我介绍

hi,everybody,I’mAmylee.

'sabeautifulandmod

arewelcometovisitmeanytime.I’dbegladoshowyouaroundthetown.

ThisisthefirsttimeIhaveleftmyhomeandtravelledsuchalongwaytoGua

ca

ngetudtoitsoonwithyourkindhelp.

I’mlookingforwardtostudyingwithyouandbecomingfriendswithyou.

icks筷子的故事

ChopsticksareudeverydayinChina.

NowI’dliketotakethisopportunitytosharetheinterestingstoryoftheirhistor

ywithyou.

Ithinkyou’llagreethatevenanordinaryitemudindailylifecanhaveafas

cinatingstory.

AlthoughchopsticksoriginatedinChina,theyarewidelyudinmanyAsiancou

ntries.

Thefirstchopsticksweremadefromboneandjade.

IntheSpringandAutumnperiod,copperandironchopstickssameintobeing.

Inancienttimestherichudjadeorgoldchopstickstodisplaytheirwealth.

WhenIwasincollegeIlikedwalkingaroundthebeautifulcampus,talkingwith

hatwhenwehavetimeIcansharethesamehappymoments

ou.[3]