一直英文

学英语“少就是多，慢就是快”，啊！我们⼀直都知道！！

今天给⼤家推荐⼀本书———赖世雄⽼师《赖世雄英语学习法》

为了让英语学习者少⾛弯路的初衷——

这篇⽂章可以说是⼀篇读后感，也可以说是⼀次分享，写这篇⽂章的⽬的是想让更多的⼈能看⼀眼这本书，哪怕只是读读序⾔。

善于运⽤零星的时间

我们常常陷⼊⼀种思维上的误区，认为坐在书桌前的时间越久，就可以记熟越多的知识。

但英语，或是其他各种语⾔，是可以利⽤零星时间来学习的。

在五分钟内，如果可以专注于学习⼀个单词或⼀个句⼦，利⽤这种滚动式的学习法来学习，反⽽更有助于记忆，还不容易忘记。

零星时间⽐如：⼀⼤早、上学中、课间休息时间、晚上睡觉前。

【意思其实就是我们——我们没必要⼤张旗⿎地准备来告诉⾃⼰“我要开始学英语了”，开始准备⼀个书桌，拿出单词书，阅读，笔记啥；

其实英语学习的过程中最最重要的事情就是复习，两三分钟专注⼀个句⼦⼀个单词，反复斟酌滚动式地学习就好了；

⼤多数⼈往往很难做到，复习的重要性每个⼈都知道。其实就是不想，不去⾏动⽽已-笔者⾃⼰亦是如此】

少就是多，慢就是快

贪多嚼不烂，错误的英语学习者的学习⽅法就好像看⼀场电影⼀般，看似感触很深，理解明了，其实不过是过眼云烟。

⾝边的同学很多在备战四六级，记单词、刷题、试卷⼀套⼜⼀套，收效甚微。

很少有⼈，能盯着⼀篇⽂章，⼀段话，⼀个句⼦，⼀个单词反复地看。

我当初在学习英语⼝语的时候，我就发现当我的⽼师和外国⼈交谈的时候，他们其实⽤的词⼀点都不复杂，却让我打⼼眼⾥地赞叹“这个词可以这

样⽤欸！！”

我们说，⼀个善于英语的⼈，他必须善于驾驭每⼀个词，每⼀句话。

利⽤零星的时间三五分钟单词句⼦（少就是多，慢就是快）

利⽤滚动式的学习法，通常每天只学⼀则简单的会话。当然，我在念这段会话前，早已利⽤零星时间查完我不懂的单词或

短语，连同⾳标及例句都抄在了我的笔记本上。

接着我就从早到晚都是念这则会话，先从缓慢的语速开始，然后逐渐加快语速。

念了⼏百遍之后就把会话书丢到⼀边，接下来我不是⽤背的⽅式去把这则会话背出来，⽽是⼀⼈扮演两个⾓⾊，把会话的

内容⾃导⾃演，进⾏实际的演练，也就是⼀遍⼜⼀遍地把会话“演”出来。

就学习⼀个单词⼀个句⼦，扩展开来，联系起来，更容易记忆。即使每天就学习⼀段话，⼀个⽉就是30段话（平均每天花得时间不长，但是很扎

实）

持之以恒，永不放弃

许多英语学习者，在英语的学习过程中，我觉得最⼤的障碍就是

这是⼀场明确的“拉锯战”但是较多英语学习者依赖短时间形成的正向激励作⽤来前⾏，普遍收获不到好的效果⽽导致放弃。

殊不知“持之以恒，永不放弃”的道理。知不知，⼤家都知!!

接下来，赖世雄⽼师从四个⽅⾯（听、说、读、写）来讲述当年他是如何⼀步⼀步学习英语的。

如何说？

第⼀步：从学习⾳标开始，三个⽉每天两个⾳标。（把⾃⼰想象成新⽣⼉（anewbornbaby），每天只学两个⾳标）

第⼆步：然后⾃学会话，⾸先，我先查字典，确定每⼀个单词的发⾳都要标准，接着，我会慢速地念会话⾥的英⽂句⼦，我边念边想着中⽂意思，

最后不断延伸会话，最终会话将变成你⾃⼰的东西。

做⾓⾊扮演

这么⼀来，我⾃⼰讲英语的时间就多了。所以，我这样⾃学英语会话当然学得⽐别⼈多，⼀天只学⼀篇会话，运⽤滚动式的学习⽅法，⼀天能说上

千遍也不为过。

当我把⼀篇会话看懂也听懂了，我就会⼀直不断地慢速地去念，不是背，⽽是⼀直不停地念。

等到我可以完全掌握会话的内容之后，我就开始⼀遍⼀遍地凭印象把会话内容以⼀⼈分饰两⾓的⽅式表演出来。⼀天学⼀篇会话，⼀个星期后就学

了七篇，并且还不容易忘记。

每⼀则会话都是利⽤⼀天中的零星时间讲了三四百遍，我没有背单词，都是⽤念的，就是⽤⾃⼰发出的声⾳来帮助⾃⼰记单词。渐渐地我就会把这

些会话交织在⼀起（interwoven）。三个⽉后，我⾃⼰便可以⽤英语与别⼈对话了

如何读？

①选⼀篇⾃⼰感兴趣的⽂章。

②要求⾃⼰第⼀天看懂第⼀段新闻，第⼆天看懂第⼆段，以此类推，少就是多，⼀天看⼀段就好。

③以极慢的速度念完第⼀段新闻，不能⼀遇到不懂的单词就⽴刻停下来查字典，这样只会造成pau（停顿），导致⽆法了解全段的⼤意。

④进⼊第⼆遍时，就要逐句查字典。不论是认识的单词，还是不认识的单词，都要去查。⽽且还要把单词的⾳标、字义、字词的⽤法及例句，都抄

在笔记本⾥。

⑤将第⼀段新闻译成中⽂

⑥反复利⽤零星时间，以⾮常慢的速度念这⼀段英⽂，同时在脑⼦⾥翻译成中⽂。有⼈说念英⽂时要⽤英语的思维思考，这是不正确的。

念英⽂时要翻译成中⽂，⽽且速度要慢，慢到你念英⽂的同时还要知道中⽂是什么意思。

久⽽久之，由英⽂翻译成中⽂的这种理解⼒就由慢变快了，你的中英⽂会越来越同步。

到了晚上，你已经念了三四百次了，速度已经快了许多，但你没有去死记硬背这段英⽂内容，⽽是⽤⾃⼰的理解把英⽂paraphra（诠释）成中

⽂，记得速度⼀定要慢，给⾃⼰充裕的时间构思要讲的话

⑦⼀天学下来，到晚上睡觉前，我再翻开笔记本将单词及⽤法从头到尾念⼀遍，念完后就⽤这些单词及⽤法⾃⼰造句，尽量多说。

⑧第⼆天，我⽤同样的⽅法看第⼆个段落；第三天，看第三个段落……以此类推。这篇报道总共有⼆⼗段，念了⼆⼗天把这⼀整篇报道扎扎实实地

读完了。

久⽽久之，就由少变多了，你能说的内容也越来越长，就逐渐养成⼀种很厉害的功夫，叫monologue（独⽩）

第⼀年只看⼀份报纸，但少就是多，我学得很扎实；到了第⼆年，我的速度加快，⼀年⽤这样的⽅式可以看完好⼏份报纸了。

后⾯的听、写这⾥就不细讲，我们主要是知道赖世雄⽼师学英语的总思路，记住学习英语的三个基本态度“善于运⽤零星的时间、少就是多，慢就

是快、持之以恒，永不放弃”光这⼀思维模式就让我们受益匪浅，受⽤终⽣。

好了，看了那么多，不知道对⼤家有没有“somethingcomingto...”，如果感觉有点价值，不妨停下来想想，反正不要钱，不学⽩不学