皓月当空的意思

皓月当空随笔

皓月当空随笔【第一篇】：今夜皓月当空

小时候，听老人说月亮上的故事。那时候，在空旷的地坪里，

几个人围着老人，银色的月光，铺了满地。听说月亮上有一棵树，

老人说的就是关于树与两个人的故事。长大后，回想起那故事的

轮廓，想起那故事应该就是吴刚砍桂树的故事……

只是，后来家乡的池塘就越来越少了，新修的公路横穿了数

方鱼塘，不久后，公路旁立了一行路灯，从此上寨下村再不用靠

电筒或火把的照明。

相对的，家乡的地坪也越来越少了。在我的童年记忆里，与

小伙伴们经常在地坪里玩耍，玩电池盖，玩小人纸，玩钢珠轮子

做的三轮车……后来地坪被砖头围了起来，我们晚上就在那里捉

迷藏，记忆里，陪伴着虫叫声，走过了简单而快乐的童年。那些

个脸孔，到今天都长大了，当我看着下一代追逐在屋巷间，同样

的笑声，却怎么样也与当年挂不上钩。

或许这就是进步，是年月的变迁。

春天跟着妈妈到田里插秧，夏天跟着爸爸到河里摸田螺，秋

天与小伙伴们到田野里搭稻草屋，冬天放盆水到厨房顶，等待明

天清早的结冰。与现在的小孩子对比起来，我觉得我们那代的童

年比他们的童年显得更弥足可贵。

当然，我们上一代的长辈们，在说起童年时，也会觉得他们

当年比我们有趣得多。当年虽然艰辛，却也有很多值得回忆的趣

事，他们说起这些趣事时，总是将艰辛一笔带过，而将从前的快

乐着墨描写。正如今天的我们，回忆起小时候时，自然而来的怀

念与回味。

有时候，我觉得我们下一代的童年太孤独了。他们经常都各

散一方，这个在省城里上学，那个在镇上念书，一个不长不短的

童年，接触了一个一个的短暂的伙伴，习惯了一个环境，又要迎

来一个新的环境。再不能像我们小时候，拥有一起长大的伙伴，

拥有十几二十年共同的回忆。

物质的进步以及环境的改善，让下一代更好地成长，但却再

找不回那些简单而快乐的童年。所以每每看见小君皓站在那里面

露向往地看着其他小朋友在一起追逐、打闹时，心中不免微微生

痛……但他是坚强的，他说，爸爸，你来追我，我在前面跑，你

在后面追我。

于是我们一个在前面跑，另一个在后面装作很努力地追。但

追来追去，总是追不上，心里总在念叨一句话，儿子，快跑，跑

快点!到有一天，父亲不用再假装了，有一天儿子跑得很快，很

远，父亲卯足劲追，追得汗流浃背，喘气连连，终于发现自己再

也追不上了……

夜空中，星光被光污染屏蔽了，万里无云，朦胧着一层文明

的光，一轮明月挂在当空。觉得那些过去的美好，就如同那些看

不见的星星，它时刻眨着眼睛在看着我们，但我们却看它不见了，

它在灯光朦胧里。想起那些坐在天台聊着人生的年少时光，天台

仍然月色如镜，却再也找不回当年喝酒的意境，当年意气风华的

时光，当年惺惺相惜的情怀。

而月色正浓，想起那时帮儿子想名字，从妻子怀孕想到孩子

出生也想不到一个满意的。最后妻子说就叫君浩，我想“浩”字

也太过路人了吧?抬头望夜空，灵感一闪，改了一个字，说，叫

君皓吧，君子坦荡荡，就如皓月当空，皎洁无暇。

哈哈，想起当夜也如今晚，皓月当空，遍地银光……

皓月当空随笔【第二篇】：皓月当空

今夜，是中秋。我没有与家人团圆，却坐在教室靠窗户的座

位

上，偷偷地期待着月华。可惜，今夜乌云起，月无团圆，人，

亦无

团圆。那一轮弯弯，已照拂我十六年的明月。十六年无数个

夜晚，

她或隐匿云间，或光华尽显。只要是没有乌云的夜里，她总

紧跟着

我，我行她亦行，我走上桥她便入水，我静坐她也安稳，我

乘车她

亦苦苦相随。这是天上的那轮月，也是人间的那轮月。无意

中翻开

的老照片，才发现如今我振振有词，口口声声喊着的青春，

曾也在

她身上洋溢。她靠着滨海的椰树，眸里脸上尽是焕发的光芒。

那年

轻的脸庞，竟是要比满月还要明媚、还要光华。可那满月消

瘦了。

为你一世安稳。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。自打十六年

前那轮

月把我带到人间啊，就注定了，要用她的亏损换我的圆满。

那轮月

啊，也不是一直明亮的。她也有过愁云，在她的女儿和她负

隅顽抗

时，在她心心念念的照耀牵挂的那个小人儿长大了却反而嫌

她麻烦

。时时跟在身后，想必，那轮月也曾偷偷躲在云后流泪，而

地上心

心念念要去远方的小人儿啊，她可不知道，哪一夜飘起的细

雨，是

她的月为她留下的泪滴，雨落在身上也毫不知情。看着脚下

的延伸

的路，却遗忘了挂在满星穹庐间的那一轮弯弯的月亮。可月

是不会

介意的，只要乌云散开，她又会抖擞精神，去照亮前方的路。

乌云

？乌云也不行！她用尽全身的力量也要驱散乌云，她的孩子

正在夜

路里彷徨，她得以月光为她铺设前方。那，是她照拂了十六

年，也

将永久照拂的孩子。直到，有一天，她老去了，再也没了光

芒了了

，或许，哪时她的孩子也成为了另一轮新月，她陨落，她升

起。那

样，也还好。那轮曾今的满月，就是这样一天一天老去、消

瘦的。

可她的孩子啊，那个她照拂了十六年的孩子，直到第十六个

中秋，

唯一一个孤身在外且没有月光的中秋，方才大彻大悟，后知

后觉。

可月啊，即便我现在明了了又如何？挂在家中的那轮月，您

已老了

吧！一生中最值得感谢的月啊，当我正想要抬头看你一眼，

你却已

离我那么远。来时，你的叮咛，你的目送，还有你为我煮好

的食物

，现如今都成了我心头最沉的歉疚。离家时你说：“今天中

秋，到

学校心里不要不舒服，努力！我一定永远支持你！月出光在

地，月

高心在人。月啊，月啊。今夜无月，可我心中早有一轮，已

遗照我

一生。一轮弯月，在过去的日子里亦步亦趋。妈妈啊，月！

月啊，

妈妈！今夜无月，明月在天，明月一直在天。惟愿，花长好，

月长

圆。

行文至此，泪已汹涌。

皓月当空随笔【第三篇】：清风皓月

水乡相望，听夜雨打湿小轩窗，疏影上也没有了梅花香。残

更漏尽后，有人却又添烛照西窗，对吃素写尽旧日觞，他人笑语，

又穿过午夜的墙，而我则静静的观望，墙角上那一抹童年时珍藏

的阳光。水墨写意在画纸上，谁人的妙笔又描下了伊人的红妆，

可叹那千万点吴霜，打尽了软红千丈，流年便摆上了祭祀的祠堂。

听雨听风，谁将又在诗......

水乡相望，听夜雨打湿小轩窗，疏影上也没有了梅花香。

残更漏尽后，有人却又添烛照西窗，对吃素写尽旧日觞，他

人笑语，又穿过午夜的墙，而我则静静的观望，墙角上那一抹童

年时珍藏的阳光。

水墨写意在画纸上，谁人的妙笔又描下了伊人的红妆，可叹

那千万点吴霜，打尽了软红千丈，流年便摆上了祭祀的祠堂。

听雨听风，谁将又在诗笺的文字中流浪，谁将又在诗行里放

牧荒芜的思想，五月的清风吹醒了眉梢上沉睡的惆怅，转眼又是

一年春之伤，看柳絮漫天的飞翔，轻盈若蝶，转瞬便随着时光匆

匆的消亡，剩下绿叶拂风，一丝青柳，一寸柔肠，任它花开花谢，

片片，便皆成了伤。

这一年春残望，杏花谢了樱花放，幽兰的香，又留在谁的旅

途上，几番风雨，送走春光，草色天涯，悲情往事，要怎样才能

写入我不成韵的诗行。

北国十数载的守望，别离为何又如此的匆忙，剩下这漫漫哀

思，谱成春风曲，弹成锦瑟伤，这千里陌上的风光，墨迹写不尽

的悲凉，清明的草色低迷，凄风又吹落苦雨，伤心怨曲，行人断

肠，凭谁又问我？在否断魂，泪湿斜阳！

送君长亭望，月冷庭光白如霜，枫叶随风，落满回廊，小城

的五月，桃李无言，余一壶酒，一竿钩，供寂寞，同彷徨。

望尽天光，黯黯离亭，迢迢恨水，皆成意中觞，唯悲今年，

谁共我渡重阳。

薄衣沾残香，绿蚁谁新尝，渐一番风雨，化作一番凉，黄昏

笼尽晨光。剪烛小窗，酒醒往事又如愁肠，当狂歌唱响，流云载

长恨，那还堪，漫漫永夜，明月照空床，叹只叹，莺声散，漏更

长。

唯美的时光，划过长空，三弄笛音，惊破了梅心，那无人的

荒弯野水，又多少青石葬尽花香，于千里关山相望，飘零，只是

寂寞在流浪。

庭院深深，落满了杏花香，可冷月又照在谁的瘦影上，任细

雨淋湿归鸿，，鸿翅扇成帘上风，这皓月与清风，却又弃掉了多

少光阴，自古及今，多少离情与别恨，皆被写入唐诗与宋词中，

余下那些多情，执子之手，对樽酒，醉三生。

兰蕙的人性，前言述尽深情，夜雨又淋湿空城，雨过天又晴，

留得山烟翠更浓，碧荷亦对着天绽红，杨柳立于汀洲中，对虹桥

映倒影，，飞棹移兰舟，聚散游人影，却正在山水湖光中。

闲时又对镜，岁月更匆匆，至今犹忆少年心，这二十余年如

一梦，待离歌唱过三更，小楼迎来新晴，多少伤情事，再也不堪

惊。

皓月当空随笔【第四篇】：皓月当空

我站在窗台上，闭着眼，听风路过窗外。风夹着雨，我回味

着去年中秋的明月，那是一轮圆润无比的明月，可一睁眼，天空

只有云雨，月亮不知在哪？天啊！连一个清晰的月影都不给我

吗？往昔明月故意不愿相见？我怅望雾天，愁绪万分。

“沙啦啦，沙啦啦。”我后方传出一阵骰子声，奇异地一回

头，却看见爸爸妈妈在“博饼”。我凑上前去，表示要共玩，于

是，一家人开始游戏。

这次游戏，不同于以往“博饼”，爸爸妈妈订了新计划：三

个骰子，如果加起来点数在九之下，便要演一个自创节目，如果

在十之上，便可以自己选一个月饼，如此公平，活跃的比赛，我

二话不说便加入了。

先是爸爸摇骰子，一向严肃的他，终于露出了笑容。他将骰

子一个个慢慢骰，第一个骰子刚落地，便跳起了“旋舞”，最后

露出了真面目：3；爸爸十分紧张，以至于掷第二个骰子，手便

有些抖了，第二个骰子安然落地，就旋了一圈便露出笑脸：6；

爸爸得意极了，手渐渐放松了下来，掷第三个骰子时很随意，但

发生状况了：骰子掉入了茶几边的沙发上，爸爸刚要捡，我便说：

“掉了不算，总计9点，你来表演，爸爸无奈地说：“好吧！从

你一次，下不为例呀！”说着走到电子琴边，故作神秘地说：“猜

猜看，80年代的流行曲，我要弹哪首？”“是《同一首歌》？”

我猜，“不对，是《大中国》。”妈妈确定说，“算了，听！”

爸爸边弹边唱：“让我们荡起双桨……”我和妈妈终于明白了，

是《让我们荡起双桨》。

然后是妈妈，她摇骰于比较简单，三个骰子齐骰，最后竟是

“三红”，以三个六的成绩，自豪地拿了一块最大的“状元饼”。

大摇大摆地炫耀给我们看，我说“别得意，还有我呢！”

轮到我了，我拿了一个小杯子，将三个骰子放入，摇了六下，

口中还说：“六六大顺。”六下后，我缓缓移开手，拿出第一个

骰子：4；拿出第二个骰子：2；我拿第三个骰子时，手不断抖，

拿出来时手攥得出汗了，眼睛闭得紧紧地，一看：1。我快晕了，

爸爸却伺机报复：“赶快表演！”我没话可说，只好上台，唱起

了王菲的《但愿人长久》，其中还有两处走了调，大家笑得前俯

后仰，我自己也不好意思了。

新的一轮又来了，我们玩着、玩着，忘了不愉快的事，忘了

雨雾中未现的月。

可不知何时，雨雾已散，一轮皓月在天上静默着，似乎有点

害羞；而且身边竟然还多了几颗星星。都说月朗星稀，没想到在

这雨过天晴的中秋夜，我们不仅收获了失而复得的明月，还意外

地收获了亮晶晶的星星，中秋之夜，不知是因明月而幸福，还是

因幸福而出现明月。

皓月当空随笔【第五篇】：夜空中的皓月

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为

长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩、

赞美我的老师。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养

它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人

的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个

多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂

得了生命的真谛——题记

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多

少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃

至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧

着自己，点亮着他人。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生

机。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我

犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而

汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使

我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

我要赞美在小学认识的第一位老师——朱老师。在我满怀期

待、害怕和欣喜迈入校园，一双温暖的手牵着我的手，这双手是

您——朱老师。您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的

心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时，朱老师您耐心细致的给

我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，

带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地

里。当我怀着惭愧的心面对错误时，朱老师您意味深长的教给我

做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，

带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确

的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我

以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的

“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大

门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。

您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上

进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。朱老师，在我的

眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，”感恩您，我的老师，

感恩您为我所做的一切！”那么，什么是感恩呢“感恩”是一个

人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成

功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一

颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情

的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致

麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我

犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而

汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使

我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

我亲爱的朱老师遇见你是我最美的意外，这意外我们彼此闯

入对方的生活，共同走过小学生涯的五年。谢谢你朱老师，谢谢

你对我的关怀，谢谢