形态各异的意思

形态各异的“手”

先人造字，“近取诸身，远取诸物”。手在人们的生活中发挥着重要作用，在

汉字中也多有体现。汉字演变至今，“手”仍以多种形态存在于我们的汉字之中，

下面进行简要归纳。

一、向上的手：手（）

1．手，“手，拳也。象形。”本义是腕以下的指掌部分。含有“手”的汉字，

意思大都与手臂、操作、技能等有关，如挈、挚、拿、攀、掌、摹、拳、擎等。

2．，手的变形。含有“”的汉字，意思大都与手有关，如掰、看、拜等。

掰，会意字，两手一分就是“掰”；看，会意字，手在目上就是“看”；拜，人们行

相拜之礼时，两只手要握在一起。经过不断的演变，相握的两只手，一只变成了

“”，另一只和“表示两只手握在一起的横线（—）”则变成了“”，两手相连就是“拜”。

3.，手的变形，只用在字下、字心的位置。含有“”的汉字，意思大都与手的

动作有关，如奉、举、击等。

二、向下的手：爪（）

1．爪，“爪，丮（jí）也。覆手曰爪。象形。”本义指手向下的样子，引申为

鸟兽的脚或趾甲。含有“爪”的汉字，意思大都与手有关，如爬、抓等。

2．爫，爪的变形。含有“爫”的汉字，意思大都与手的动作有关，如采、妥、

孚、受、爱等。

3.，爪的横写。如虐，“虍”是头朝右的虎形，老虎扑食时爪子向前朝外，故

下面是朝外的“爪（）”，若写成“”就变成残害自己了，于情理不通。

三、左手：（）

，“，手也。象形。”本义指左手。含有“”的汉字，意思大都与手有关，

如灰、有、左、右等。灰，会意字，火熄灭后，可以用手拿着、握着的东西是什

么？当然是“灰”。有（），“徐灏《段注笺》：‘从又持肉为有也。’”先人用“手持

肉（月）”表示拥有、富有的意思。

四、右手：又（）

1．又，“又，手也。象形。三指者，手之列多略不过三也。”本义指右手。

含有“又”的汉字，意思多与手的动作有关，如叉、反、皮、变、友、取、受、支

等。

友，“”和“又”都是手，两只手能握在一起的人是什么关系？朋友！“友”字

记录了我国朋友相见时的传统礼节——握手。受，上面的一只手（爫）把东西（冖）

递了过来，下面用一只手（又）接住，这就是接“受”！取（），像一只手拿着一

只被割下来的耳朵，本义是割取耳朵，引申为捕获、索取、收受、采用等义。古

代两军作战时，获胜方的士兵割取敌方尸体上的左耳朵来证明杀敌数量，由首领

论功行赏。“取”字记录了这一统计战功的妙法。

2．，右手的一种变形。含有“”的字大都与手的动作有关，如秉、兼、聿、尹、

隶、事、争等。秉，“秉（），禾束也，从又持禾。”本义指一把禾谷；现在表示

拿着，持等意思，如秉烛、秉笔等；引申为掌握，主持的意思，如秉公执法等。

兼，“兼（），并也。”一手同时持握着两把禾，表示同时涉及两件或两件以上的

事物。现在表示“加倍，把两份并在一起”等意思，如兼程、兼职、德才兼备等。

五、向上的双手：廾（）

1．廾，“廾，竦手也。”本义是两手捧物。含有“廾”的汉字，意思大都与两

手的动作、行为有关，如开、弁、异、弄、弃、弈、羿、戒等。

2．、、、，都是廾的变形，如奂（）、樊；兴（）、兵、具、共、典；举（）；丞

（）、承等等。

六、向下的双手：（）

，“，叉手也。”本义指两手手指相向交叉。含有“”的汉字，意思与双手有关，

如盥等。“盥（），澡手也。从水临皿。”本义是洗手，由表示两手的“”承“水”临

于盘“皿”之上，会意。

七、和长度有关的手：寸（）

寸，“寸，十分也。人手却一寸，动脉，谓之寸口。”本义指人手后退一寸，

即动脉之处，叫作寸口。含有“寸”的汉字，意思大都和手的动作及长度有关，如

付、射、守、导、冠、对、寻、封、尊等。冠，本义指帽子，用手戴在头上的东

西。尊，本义为双手举杯敬酒。

八、握着东西的手：攴（）

1．攴，“攴，小击也。”像手持鞭（或木棍）的样子，本义为击打。“攴”是

一个部首字，现在含有“攴”的汉字较少，如敲、寇等；有时候也写作“支”，如鼓

字，像手持鼓槌击鼓的样子。

2．攵（反文旁），攴的变形，比较常见。含有“攵”的汉字，意思大都与操作、

扑打有关，如收、攻、改、牧、放、败、教、敢等。

九、最常见的手：扌

扌（提手旁），是“手”最常见的变形。汉字中“扌”作部首的字非常多，只用

在字的左边，意思大都与手或者手发出的动作有关，如扑、扒、扣、扶、拒、把、

抹、拢、担、拥、拦、拌、招、披、抬、挡、挣、拼、按、捞、捆、描、授、据、

搂、摸、搬、搞、摧、摔、撕、擦等等。

汉字是我们中华民族智慧的结晶和无价的瑰宝，不仅承载着中华文明，而且

蕴含着丰富的知识。就“手”而言，它在汉字中的形态还远不止这些。如果我们能

够运用一些汉字学知识进行识字教学，就会达到“一语道破，终生不忘”的效果。

参考文献：

[1]许慎.说文解字[M].北京：中华书局出版社，1963.

[2]杨洪清朱新兰.现代说文解字字典[M].群众出版社，1997.

[3]汤可敬.说文解字今释[M].湖南：岳麓书社，1963.

（李万里，河南师范大学附属小学）