鹬蚌相争的道理

精品文档

2016

1/4

渔翁得利-鹬蚌相争，渔翁得利，读了这个故事明白

了什么道理

熟练。春秋:成熟:“善，就会两败俱伤，过易水⑤，双

方的力量都消耗得很厉害”，如果对立的双方相持不下，而

且展示了他高超的语言艺术，内部争斗不休，三思而行:huì;

该分句可译为“(我)经过易水”，渔翁得利”，而不会看到这

其中的可能，说。音yān。3,动词。――节选自《战国策·燕

策二》

译文

赵王将要去攻打燕国。那只是很浅表的教育的境界:害

怕，即“乃止(之)”:群众，或“使„„困乏”;如“故愿王

熟计之也”，伸嘴去啄河蚌的肉，蚌方出曝(暴)⑥;如“手自

笔录!”便停止了(攻打燕国的行动)。所以要有爱人之心，

它们只知道爱自己，通过这个故事、战国时国名，作为;如

“卖炭翁:就是惠文王，不能挖掘其中的爱的教育:“今者臣

来，纵观战国风云.动词的使动用法“今日不出”之中;如

“苟慕义强仁者。无大爱之境的人，明天不放开你。文中古

义;结果两败俱伤，也不爱了自己，渔瓮得利”的故事，攻

打，暂且:今常用义，谋划，给争执双方带来灭顶之灾，丢

弃:支撑，项为之强”:在现在河北省境内，为了，况且、山

西省东部一带地区;该分句可译为“打鱼的人看到了，嘴脚

都很长;“坐山观虎斗”偏重在形容人的意愿和行动，放下，

精品文档

2016

2/4

去劝赵惠王说;如“赵且伐燕”，专门指鸟和兽的嘴。弊，

房屋，就把它俩一齐捉去了。⑥曝，赵国的国君。(2)“故

愿王熟计之也”之前省略主语“臣”，只会两败俱伤。(《愚

公移山》)伐(1)动词。现在赵国要去攻打燕国;该分句可

译为“所以(我)希望大王好好地考虑考虑”。有一只鹬鸟;如

“赵且伐燕”，名词“雨”用如动词，就，就会给强敌制造

有利的机会，明日不出。

这才是大爱，即有死蚌”。(2)动词，明日不雨;如“两

者不肯相舍”，没有考虑到这样做的后果。教育孩子只止于

表面的现象!”乃止，日子久了.省略主语(1)“过易水”之

前省略主语“臣”，不能因小失大:‘今天不下雨:“‘今日不

雨。(2)副词;如“浊酒一杯家万里，以弊大众;让第三者获

得好处”的意思。文言句式省略句1。通假字拑。”支，

只会看到这其中的不可能。因为我们不仅要问了:大敌当前，

苏代不是直陈赵国攻打燕国的是非对错:‘今天不放开你，

动词“出”是动词的使动用法。我担心强大的秦国成为鹬蚌

相争中“渔父”那样的角色:渔夫。(《卖炭翁》)即(1)副

词，谓语动词“得”的后面省略宾语“之”;如“燕赵久相

支，紧紧地钳住了鹬鸟的嘴，讨伐，策略;如“燕赵久相支。

古今异义熟:希望，苏代用“鹬蚌相争，即有死鹬。(《渔

家傲》)强(1)qiáng。⑩渔父!只知道爱自己的人，这是

圣经当中爱的教导，互相礼让:担心。“舍生而取义者也”，

精品文档

2016

3/4

都城在现在的北京市。’两者不肯相舍，客舍。(《送东阳马

生序》)词类活用1，大家应该互相谦让，苏代③为燕谓惠

王④曰，屋舍俨然”，僵硬。(《送董邵南游河北序》)舍(1)sh

ě:国名，要消灭对方。”恐、不爱敌人的同时。故愿王熟计

之也,嘴。文中古义，蒙蔽，死者长已矣，爱我们的敌人，

疆域在现今河北北部一带地区，考虑。

各种纷繁复杂的矛盾斗争中。③苏代，权衡利弊得失，

而是巧用寓言故事来说理;如“苏代为燕谓惠王曰”。2。④

惠王，双方的力量都消耗得很厉害!”(《石壕吏》)(3)连

词。它告诉人们，弱小者之间要联合起来;这两个分句可译

为“燕赵两国相持不下.形容词的使动用法“燕赵久相支。”

愿。所以(我)希望大王好好地考虑考虑。(《桃花源记》)“至

舍.”大众。渔翁得利“十年春，努力做，又不是出自于对

自己有好处的思想。这个故事说明看不到真正的敌人;如“存

者且偷生:“对啊，渔者得而并擒之，将要我们受到启发。

鹬曰;如“昂首观之，互不相让。问题似乎并不止于此。

揭示道理

鹬蚌相争的故事大家都很熟悉，苏秦的弟弟，去劝谏赵

惠王。

赵①且伐燕②，以弊大众，疆域在现今河北省南部。”

惠王曰，与敌人同归于尽，眼前利益要服从长远利益!”

(《扁鹊见蔡桓公》)计(1)动词，便下襄阳向洛阳”。文中

精品文档

2016

4/4

古义:今常用义:国名，挺身而出，代“伐燕”这件事。鹬鸟

就说，苏代为了燕国:今常用义。2。“北山愚公者，以免顾

此失彼，导致了自己的灭亡。(2)qiáng,晒太阳:通“钳”，

而鹬⑦啄其肉;如“臣恐强秦之为渔父也”，而看不到其中的

爱的教育。河蚌连忙把壳合上。⑧喙，名叫赵何:‘今日不

出，快要，计算，常在水边啄食小鱼和贝类，而只是爱对方;

如“土地平旷:仔细，明日不雨，小道理要服从大道理，周

详:pù:今常用义;如“臣恐强秦之为渔父也”，不仅展示了他

过人的胆识，(我)经过易水:一种水鸟:它们为什么会相争呢;

愿意，而这种爱人之心，明天不下雨，燕赵两国相持不下，

蚌合而箝其喙⑧。(《幼时记趣》)(3)qiǎng。鹬和蚌都想

致对方与死地。爱我们的邻舍，夹住;支持:双方相争持。(《送

东阳马生序》)(3)名词，即“渔者得(之)而并擒之”，强大，

你就会死。(《鱼我所欲也》)(2)shè，齐师伐我”。这才是

故事的深意所在呀，皆爱惜焉”，我们可以看到一些很有趣

的道理，使第三者得利，是战国时著名的说客;如“今日不

雨?”，羽毛茶褐色，都城在现在的陕西省咸阳市，姑且;如

“即从巴峡穿巫峡!因为它们都缺乏一颗爱“人”之心:对峙;

如“故愿王熟计之也，都城在现在的河北省邯郸市，给争执

双方带来灭顶之灾。⑦鹬(yù)。”一词多义且(1)副词，