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武汉华中师范大学

更新时间:2023-02-02 22:03:28 阅读: 评论:0

学霸君一对一安全吗-英雄末路当磨折


2023年2月2日发(作者:家居用品品牌)

华南师范大学始建于1933年,是一所哲学、经济学、法学、教

育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等学科齐全的省属重点大

学,是广东省属高校中唯一的国家“211工程”重点建设大学。学校现

有广州石牌、广州大学城和南海3个校区,占地面积共3079多亩,

校舍面积共126万平方米,其中多功能信息化图书馆3座,总建筑

面积达8.8万平方米,藏书320多万册。校园环境优美,景色怡

人,人文景观遍布,文化气息浓厚,为广大师生提供了良好的学习、

工作和生活环境。

学校共有24个学院和1个学系,67个本科专业,有5个

博士学位授权一级学科,55个博士学位授权点、15个硕士学位授

权一级学科和123个硕士学位授权点,有教育硕士、公共管理硕士

和体育硕士3个专业学位授权点和高等学校教师在职攻读硕士学

位,涉及到哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工

学、管理学、农学、医学等11个学科门类,8个博士后流动站,4

个国家重点学科(含1个重点培育学科),2个广东省一级学科重

点学科,18个广东省二级学科重点学科,9个国家“211工程”

重点建设学科,1个教育部重点实验室,2个广东省重点实验室,

7个广东省教育厅重点实验室(基地),2个国家级实验教学示范中

心,5个广东省级实验教学示范中心。学校还拥有1个教育部部省共

建人文社科重点研究基地、1个国家体育总局重点研究基地、5个广

东省级人文社会科学研究基地。此外,广东省教育科学研究所、广东

省普通高等学校师资培训中心、广东网络图书馆、广东高校建筑规划

设计院等机构均设在学校。

70多年来,学校数易校名,几度迁徙,虽历经沧桑,却弦歌不

辍。一代又一代华师人秉承勷勤大学师范学院“研究高深学术,养

成社会之专门人才”的优良传统,承传南方大学“忠诚团结,朴实

虚心,勤劳勇敢,实事求是”的革命精神,践行“艰苦奋斗、严谨

治学、求实创新、为人师表”的校训,筚路蓝缕,薪火相传,共同

铸就了学校今天的繁荣与发展。

学校自建国之初就开始面向全国招生,现招生范围包括全国31

个省、自治区、直辖市和台、港、澳地区。学校现有在校全日制本科

生28070人,硕士研究生4543多人,博士研究生380多人,博

士后在站人员60人,有来自美国、英国、法国、日本、韩国、俄罗

斯、泰国、越南、印度尼西亚、澳大利亚等33个国家和地区的留学

生1087人,形成了学士—硕士—博士—博士后完整的人才培养

体系。

学校教师队伍结构良好、水平较高,拥有一批在国内外具有一定

影响的专家学者。现有教师1700多人,其中教授300多人,副教

授500多人,博士、硕士研究生导师600多人,具有博士、硕士

学位和研究生学历的近1400人。在教师队伍中,有中国科学院院

士7人,珠江学者3人,国务院学位委员会学科评议组成员3人,

教育部高等学校教学指导委员会成员7人;全国五一劳动奖章获得

者、全国教育系统劳动模范、全国优秀教师、全国模范教师和国家有

突出贡献专家共13人;国家级教学名师、全国“两课”优秀教师各1

人;南粤优秀教师、南粤杰出教师、南粤教坛新秀、广东省高校师德

标兵等共53人;享受政府特殊津贴123人。此外,还有一批国家

级和省级其他荣誉称号获得者。

学校办学条件优越。学校计算机网络建设起步早,网络设备先进,

网络应用广泛,在全国师范院校中,华南师大是第二所联入中国教育

和科研计算机网的高校,也是全国100所首批联入CERNET和

INTERNET网的高等院校之一。目前,学校计算机网络在建设速度、

建设规模、覆盖范围、网络主干和1000M高速接入中国教育和科研

计算网,以及上网的人数、上网的主机数、应用系统的开发和使用情

况、网上教学和远程教育的应用等方面,均处于国内师范院校的前列。

学校充分发挥地处改革开放前沿、毗邻港澳的地缘优势和教师教

育的特色优势,积极广泛开展对外交流活动。目前已与美、英、法、

澳大利亚、俄罗斯、日本、韩国等40多个国家,以及港、澳、台地

区的60余所大学和教育机构建立了密切的教育与学术交流合作关

系;与全国多个企事业单位、政府部门和部队单位进行广泛的人才培

养和科学研究合作。

目前,学校正秉承70多年办学的优良传统,按照科学发展观的

要求,坚持社会主义办学方向,坚持以教学科研为中心,坚持以教师

教育为优势,坚持人才培养和学科建设相结合,积极构建现代化、开

放式、综合性的办学体系,为把学校建成为高水平的教学研究型大学

而努力。

层次专业分类专业名称

本科历史学类历史学(师范)

历史学

工学类工业设计

通信工程

信息工程

计算机科学与技术

软件工程

网络工程

电子信息科学与技术(师范)

计算机科学与技术(师范)

通信工程(光纤通信,国防生,限招男生)

通信工程(光纤通信,国防生,限招女生)

电力工程与管理

信息工程(国防生,限招男生)

计算机科学与技术(国防生,限招男生)

网络工程(国防生,限招男生)

环境工程

生物工程

电子信息工程

生物工程

电子信息科学

新能源材料与器件

经济学类经济学

金融学

国际经济与贸易

经济学

管理学类信息管理与信息系统

管理科学

人力资源管理

电子商务

会计学

旅游管理

物流管理

公共事业管理

行政管理

综合人才培养实验班

财务管理

工商管理

公共管理

法学类法学

思想政治教育

政治学与行政学

教育学类教育学

学前教育

教育技术学

科学教育

体育教育

社会体育

运动训练

小学教育

教育学

理学类数学与应用数学

信息与计算科学

物理学

光电子技术科学

化学

地理科学

地理信息系统

资源环境与城乡规划

电子信息科学与技术

光信息科学与技术

材料物理

材料化学

环境科学

心理学

应用心理学

统计学

生物科学

生物技术

医学信息学

资源环境与城乡规划管理

地理科学

数学

环境科学

文学类汉语言文学

汉语言

编辑出版学

传播学

摄影

美术学(师范)

艺术设计学

音乐学(师范)

舞蹈学(师范)

音乐表演

艺术设计

摄影(新媒体)

英语

日语

俄语

英语(师范)

法语

文科试验班

新闻学

中国语言文学

其它社会工作

会展经济与管理

新闻传播学

物理学

生物科学

[本科]工业设计

主要培养从事工业产品造型设计的专业设计人才及管理人才(包括玩

具设计、家具设计、家电通讯设计、交通工具设计、首饰珠宝设计等)。

开设设计心理学、现代设计史、设计方法论、人机工程学、市场营销、

仿生学、模型制造、材料学(包括金属、木、陶、玻璃、塑料等)、

电脑模拟设计、家具设计、灯具设计、电器设计、产品设计、市场调

查、市场实践等课程。

[本科]通信工程

主要培养通信领域高级工程技术人才,毕业生适合从事电信行业的技

术、管理及研究工作。开设高等数学、线性代数、概率论与复变函数、

信号与系统、电子电路、微机原理与应用、通信系统原理、算法与数

据结构、数字信号处理、数据通信、光纤通信、卫星通信、电信网、

计算机网络、多媒体技术、程控交换原理、移动通信等主要课程以及

其它选修课程。

[本科]信息工程

599一

主要培养从事光电技术、光信息技术、光显示技术、光存储技术、光

纤通信技术、网络技术、激光加工技术及光机电一体化新产品开发的

专门人才。开设近代物理、近代光学、光电技术与实验、光纤通信、

微机原理与应用、光学工程、激光原理与技术、网络技术等课程。

[本科]计算机科学与技术

主要面向高等院校、中等(职业)学校及各级教育管理机构,培养计

算机与信息技术师资及管理专业人才。开设的课程主要包括有:计算

机导论、离散数学、高级语言程序设计、电路与电子学、数字电路、

数据结构、操作系统、编译原理、算法分析与设计、数据库系统原理、

计算机组成原理、微机接口与应用、计算机网络、人工智能与专家系

统、信息系统安全、计算机图形学与应用、教育学、现代教育技术、

计算机教学论、计算机辅助教学等。

[本科]软件工程

主要培养计算机软件规划、设计、质量控制和开发应用的专业技术人

才。开设的课程主要有:离散数学、计算机导论、高级语言程序设计、

数据结构、操作结构、算法设计与分析、编译原理、数据库系统原理、

计算机组成原理、电路与电子学、数字电路、计算机网络、Java语

言程序设计、软件工程、软件设计模式、软件质量管理与测试、软

件系统建模方法与应用、大型数据库技术与应用、多媒体系统、软

件设计案例分析和工程实践等。

[本科]网络工程

主要培养网络工程规划、设计、建设、运维和网络应用开发的专业人

才,目前主要专业方向是网络工程技术和网络应用。本专业开设的课

程主要有:离散数学、计算机导论、高级语言程序设计、数据结构、

电路与电子学、数字电路、通信系统原理、计算机组成原理、操作系

统、数据库系统原理、计算机网络、互联网原理与应用、信息系统安

全、网络规划与管理、网络安全、网络设备与网络工程、Jave语言

程序设计、Web程序设计与开发、J2EE网络应用技术、系统集成

与工程设计等。

[本科]电子信息科学与技术(师范)

本科]计算机科学与技术(师范)

[本科]电力工程与管理

学科:理学

门类:

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有良好职业道德,掌握电力

工程施工管理的基础知识、基本技能的高级应用型技术人才。

主要课程:工程制图与CAD、工程力学与结构、工程测量、房屋建

筑学、建筑施工技术、建筑施工管理、电力工程、电气设备及安装、

工程招投标与合同管理、工程项目管理、工程概预算、工程建设监理

等。

就业方向:可从事电力及相关行业,从事工程施工项目管理、工程概

预算、现场监理等工作。

[本科]环境工程

本专业培养具有环境工程设计、环境规划管理、生态环境维护、环境

监测分析等方面专门知识的高级技术人才。尤其培养学生具备废水处

理、大气污染治理、固体污染处理、工程环境控制等工程设计、生态

保护、环境管理方面的专门知识。本专业的毕业生能在行政管理部门、

规划部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研院所、学校等从事

环境工程设计、施工、管理、科研及教学等工作。开设环境学、流体

力学、环境微生物学、环境工程学、环境监测、环境质量评价、化工

原理、环境生态学、环境修复工程原理、环境管理学、环境监测实验、

环境工程试验、计算机在环境中的应用等十三门专业必修课。本专业

实行学分制。本科学制一般为四年,允许提前或推迟毕业。鼓励本科

生攻读辅修专业、双专业和双学位,完成规定的要求,授予工学学士

学位。

[本科]电子信息工程

599一

学科:工学

门类:电气信息类

专业名称:电子信息工程

业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知

识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开

发的高等工程技术人才。

业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专

业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方

面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开

发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电

子和信息工程方面广泛的工作范围;

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子

设备的基本能力;

3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设

计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基

本知识;

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系

统、新技术的初步能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究

和实际工作能力。

主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技

术。

主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论

与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、

感测技术等。

主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设

计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。

修业年限:四年

授予学位:工学学士

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