本科线

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大学本科线上教学管理办法

为进一步维护教学秩序，规范教学活动，保证教学效果，

全面提升教学质量，根据《关于加强普通高等学校在线开放

课程教学管理的若干意见》、《大学课堂教学管理规范（修

订）》等文件精神和要求，结合学校实际，制定本办法。

第一章组织管理

第一条学校成立由分管教学工作校领导任组长，教务

处处长、网络安全与信息化中心主任为副组长，各学院分管

教学工作负责人为成员的教学工作领导小组，统筹协调全校

线上教学运行、资源建设、学生管理与服务、技术保障等工

作。各开课单位成立相应的线上教学工作小组，坚持“一院

一策”制定教学实施方案，负责教学的具体组织实施和监督

管理。

第二条教务处对开设课程负有审批和监督管理责任，

统筹规划全校教学活动，对教学全过程进行督导评估及信息

反馈，确保教学质量；网络安全与信息化中心为教学提供条

件保障与技术支持，保障教学平稳运行。

第三条开课单位对教学管理负主体责任，组织教师和

学生有序开展教学活动，及时掌握教学过程中师生反馈的意

见建议，明确责任，加强考勤管理，跟踪缺勤学生信息。

第四条任课教师是课堂教学的第一责任人，负有规范

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课堂秩序，丰富教学手段，夯实教学内容，增强教学实效的

职责。任课教师应定期开展教研活动，研究教学特点，及时

总结反思，深入推动教学改革和课堂革命，不断优化在线授

课形式，提升线上教学质量。

第二章开课准备

第五条教务处审批线上教学开课申请，汇总并检查各

教学单位线上教学平台信息，组织线上教学技能培训，做好

线上督导巡课方案。网络安全与信息化中心检查网络及相关

多媒体教学设备运行状况。

第六条开课单位将拟开展线上教学课程及使用平台

报教务处审批，做好线上线下衔接预案，党政领导、学院督

导及专业负责人等做好线上巡课准备，保证线上教学效果。

第七条教师制作适合线上教学的课件、教学方案并报

学院备案，熟练使用线上教学平台，与学生建立畅通的沟通

渠道，及时将课程平台信息及课程学习资料发送给学生并做

好预习的督促和监督。

第八条学生熟悉上课平台信息及课程要求，根据任课

教师的教学安排，合理制定学习计划，做好课前预习。

第三章教学过程

第九条任课教师应提高政治站位，充分发挥课程的育

人功能，贯彻执行党的教育方针，遵守高校教师行为规范，

积极发挥课程思政价值引领作用，全面落实立德树人根本任

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务。

第十条任课教师围绕课程教学目标和教学大纲要求，

规划好教学内容和学时分配，强化线上教学全过程管理，课

前、课中、课后三者并重，注重提升网络课堂的教学质量与

效率。

第十一条任课教师根据线上授课特点做好教学设计，

通过互动讨论、在线测验、问卷调查等形式调动学生积极参

与教学活动；课后根据学生的意见反馈及时调整教学方式，

持续提升线上教学质量。

第十二条线上教学考核模式要覆盖学习全过程，对课

堂互动、练习、作业、测验、考勤等设置合理的考核权重，

综合考察学生在线学习成效，并在开课第一周予以公布。

第十三条学生按时进入课堂上课，积极与授课教师进

行互动和交流，按时完成教师布置的作业；充分利用优质网

络资源开展自主学习、开展学习讨论。

第四章课程调整及工作量核算

第十四条为保证教学秩序稳定，线上教学原则上应按

原定教学计划进行。如确有特殊原因需要调整授课时间或任

课教师，需严格按照学校调停课管理规定，办理课程调整审

批手续。

第十五条学生因特殊原因不能按时上课，应事先办理

相关请假手续并告知任课教师，任课教师应做好相应的考勤

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记录。

第十六条教学工作量参照大学本科教学工作量计算

办法文件执行。

第五章教学督导与检查

第十七条校级督导对全校课程进行巡视，随机听课与

重点听课相结合，每人每周听课不少于6次，对发现的问题

及时反馈给教务处。

第十八条学院线上巡课领导小组要深入课堂，对学院

所有课程进行检查、监督与指导，每人每周听课不少于6次，

同时鼓励学科相近学院采用学院交叉方式相互听课与督导，

切实保障教学质量。

第十九条教务处及时收集督导数据，同时采用问卷调

查、学生教学信息员调查等形式征集教学中存在的问题，建

立问题反馈、跟踪与改进机制，形成闭环管理，提高教学质

量。

第六章安全防范

第二十条教学活动必须坚持正确的政治方向，任课教

师要强化和坚守阵地意识和底线意识，严禁在课堂教学中散

布有违党的理论、路线、方针政策和决定的言论；做到不造

谣、不信谣、不传谣，并筑牢抵御和防范向课堂的防线。

第二十一条全校师生应树立正确的网络安全观，加强

安全风险防控，提高知识产权意识。教师承担网络安全防护

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责任，学生依法依规自律参与，共同打造清朗的网络空间和

健康的育人环境。

第二十二条强化网络安全法治教育，增强网络安全防

范意识。对于为开展线上教学而建立的微信群、QQ群、钉钉

群等在线群组，任课教师负有管理责任，要严格实行身份验

证和实名入群制度。

第二十三条学生在上课期间不参加与课程无关的活

动，不讨论与课程无关的内容，不发布与课程无关的信息。

充分尊重教师的知识成果，未经教师许可，课堂上禁止任何

方式的录课，更不得将视频、课件、资料等随意外传。

第七章附则

第二十四条所有拟开展线上教学的课程，必须于开课

前将开课模式、使用平台等相关信息上报教务处审批后，方

可实施线上教学。

第二十五条本办法适用于开展本科线上教学的所有

课程以及线上线下混合式教学中的线上教学部分。

第二十六条本办法由教务处负责解释，自发布之日起

施行。