驿站的意思

人教部编版语文五年级下册第一次月考测试题（二）

（根据部编版语文五年级下册第一、二单元教材编写）

（时间：90分钟分值：100分）

姓名：分数：等级：

第一部分积累与运用

一、生字积累吧。（15分）

1.读拼音，写汉字。（12分）

jīdūxièchuǎnsūɡuǐ

饿都露气软计

húdiéyúnɡēchǎnchénɡ

耕草铁接

2.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（3分）

挈鬟猕姊纨钗

（）

二、词语练习场。（18分）

1.比一比，再组词。（5分）

截（）喘（）榆（）拴（）稠（）

载（）瑞（）偷（）栓（）绸（）

2.在括号里填上恰当的关联词。（3分）

（1）周瑜（）知道了，我的计划（）完了。

（2）（）诸葛亮（）能在三天之内造十万支箭。

（3）（）诸葛亮识天文，懂地理，（）他答应周瑜三天内造十万支箭。

3.猜猜词语的意思。（6分）

榜文：。

驿站：。

老朽：。

4.补充成语。（4分）

底头折节（）正重其事()颇副盛名()蜡月天气()

眷峦祖国()好好宝存()顶天力地()香漂十里（）

三、句子训练场。（10分）

1.补充句子。（4分）

（1）牧童归去横牛背，。

（2），。月出惊山鸟，。

2.读句子，猜人物，并说说理由。（2分）

身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。

一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬。

人物：。

理由：。

3.按要求写句子。（4分）

（3）有时不但没有盖上采种，反而把它踢飞了。（仿写）

，反而。

（4）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（仿写）

，也比不上。

第二部分阅读感悟

四、课文回访站。（14分）

1.读诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景？表现了什么乐趣？（3分）

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

2.读片段，完成后面的练习。

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸

葛亮下把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。

鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派

兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，

不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩

手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船

掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

（1）《草船借箭》一文是根据写的著名古典历史小说《》中的一段改

写的。（2分）

（2）文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的，又写出曹操的。（2分）

（3）文中画曲线的句子是，把箭比作。（2分）

（4）我会选择正确的答案，把序号写在括号里。（2分）

诸葛亮先下令把船头朝西，船尾朝东，后来又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝

西。原因是（C）。

A、使船两面受箭

B、江中浪大，这样便于船在江中停住受箭

C、便于箭满后顺风顺水返回，省去调头时间。

（5）“漫”字用音序查字法应查字母，用部首查字法查部，“漫”字在字典的解释有：

①水过满，漾出来；②满、遍；③没有限制。文中“大雾漫天”中的“漫”应选。（1

分）

（6）”雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”这句

话说明了诸葛亮（C）。（2分）

A、诸葛亮胆子很大。B、诸葛亮很喜欢喝酒。C、诸葛亮推断事情正确，他

很了解曹操的为人性格。

五、课外阅读。（18分）

刘姥姥进大观园（节选）

凤姐听说，便回身同了探春、李纨、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等，抄着近路到了秋

爽斋，就在晓翠堂上调开桌案。鸳鸯笑道：“天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭都有一个

篾片相公，拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。”李纨是个厚道人，听了不解。

凤姐儿却知是说的是刘姥姥了，也笑说道：“咱们今儿就拿他取个笑儿。”二人便如此

这般的商议。李纨笑劝道：“你们一点好事也不做，又不是个小孩儿，还这么淘气，仔

细老太太说。”鸳鸯笑道：“很不与你相干，有我呢。”

正说着，只见贾母等来了，各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来，大家吃毕。凤

姐手里拿着西洋布手巾，裹着一把乌木三镶银箸，掂掇人位，按席摆下。贾母因说：“把

那一张小楠木桌子抬过来，让刘亲家近我这边坐着。”众人听说，忙抬了过来。凤姐一

面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄嘱咐了刘姥姥一席话，又说：“这是我

们家的规矩，若错了我们就笑话呢。”调停已毕，然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不

吃，只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姊妹三

个人一桌，刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日

．．

吃饭，皆有小丫鬟在旁边，拿着漱盂麈尾巾

帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了，今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要捉弄

刘姥姥，便躲开让他。鸳鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥说道：“别忘了。”刘姥姥道：

“姑娘放心。”

那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手

．．．

。原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一

双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这叉爬子比俺那里铁掀还

沉，那里犟的过他。”说的众人都笑起来。

只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。

李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声

“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不

抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。

史湘云撑不住，一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟；宝玉早滚到贾母

怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来；

薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了

坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，

也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。

1.猜猜词语的意思。（4分）

不伏手：

素日：

2.这里写的是一个（）场面。（3分）

3.文中划线句子所表述的内容也是凤姐等人取笑刘姥姥的组成部分，它与下文哪句

话相照应？（3分）

4.为什么要写众人发笑以前“先是发怔”？（4分）

5.这段话写（）和（）有意拿（）取乐,目的是为了讨好（）,

让大家开心。（4分）

第三部分习作表达

六、同学们都有五彩的童年生活，每当回忆起来总觉得那样富有情趣，那样值得回

味留恋。那就请同学们写一件童年趣事吧。要写出自己是怎样观察生活的，真实地表达

自己的感受。题目自拟。（25分）

参考答案：

一、1.饥督泄喘酥诡蝴蝶耘割铲承2.钗鬟猕挈纨姊

二、1.略。2.（1）要是——就——（2）只有——才——（3）因为——所以——

3.示例：官府张榜的文件。古代传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。老者，

衰老。4.低郑负腊恋保立飘

三、1.短笛无腔信口吹人鲜果花落，夜静春山空。时鸣春涧中，2.孙悟空3.略。

四、1.清晨,儿童将铜(金）盆里冻的冰凿下来,用带来的丝线穿起当钲敲。表现了

童真童趣。2.（1）（1）罗贯中三国演义（2）神机妙算谨慎多疑（3）比

喻句雨(4)C(5)②(6)C

五、1.不应手平日2.凤姐、鸳鸯合伙捉弄刘姥姥取乐。3.凤姐儿偏拣了一碗

鸽子蛋放在刘姥姥桌上。4.这一“发怔“细节写得尤为传神，特别真实，这个看似无声

的间歇时间，实际上是为后面写众人大笑作铺垫。5.王熙凤鸳鸯刘姥姥贾

母

六、略。