四群教育民情日记

四群教育工作自检自查情况报告

四群教育工作自检自查情况报告

根据《县xx年度“四群”教育实行干部直接联系群众工作考核

方法（试行）》的有关通知精神，对照《考核量化指标表》，对单

位一年来开展“四群”教育工作进展自检自查，现将自检自查情况

报告如下：

总体自评情况：总分值100分，自评分：97分

县侨联高度重视“四群”教育工作，年初成立了以主任为组

长，副主任为副组长，各股室人员为成员的“四群”教育工作领导

小组，领导小组下设办公室，由副主席一名副主任兼任办公室主

任，股室负责人为工作人员，负责处理日常事务；召开2次“四

群”教育专题会议研究部署和推进“四群”教育工作；抽派副主席

驻村开展各项工作，安排5000元的驻村工作经费；工作队经过调

研，结合侨务工作和挂钩村实际制定的'《县侨联深入开展群众观点

群众路线群众利益群众工作教育实施方案》；认真撰写半年、年度

工作，分析存在的问题，提出下一步工作思路；驻村工作队员有住

驻村工作记录，并按时向农场管委会上报月考勤表；按照县“四

群”办要求建立工作台账、将退迹资进展建档归档。

按要求实行领导干部直接联系职工，根据四队的实际从中选取

了13户各方面都有代表性的职工为联系对象，单位3名科级干部各

联系3户，2名一般干部每名联系2户，共联系13户，并实行“两

直一协”，根本做到联系全覆盖，制作民情联系卡贴于联系户显眼

处，对联系户全部建立民情台账，经常与联系户保持联系，节日进

展走访慰问；科级领导驻村到达5天以上，一般干部驻村到达3天

以上，如开了8次民情分析会议、2次民情恳谈会议；在单位内部

召开“四群”教育专题学习生活会，分析存在的问题和原因，并制

定了相应的整改措施；认真执行《县“四群”教育八项制度》；领

导干部经常走访农户，认真撰写民情日记，到挂钩点和侨资侨属企

业进展调研，形成了2篇调研报告；驻村工作队员和单位干部职工

严明纪律，严格遵守“六不准”要求。

县侨联驻村工作队和联户干部认真开展涉农法律法规、利民惠

民政策宣传，利用启动会、“七·一”座谈会、“6·26”等节日进

展宣传，共开展各种宣传培训4次，提供茶叶、枇杷市场价格信息

等效劳3次；经过调研帮助制定开展规划一分，并及时给予支持；

对矛盾隐患进展排查化解，十八大和省州县重要会议期间没有发生

群体是件和无人上访；根据单位人、才、物力等情况想方设法帮助

挂钩点解决实际困难和问题共4个，解决了篮球架、党员活动室、

“七一”座谈会经费1000元、制定3年新农建立规划；(自查报告)

积极协助党支部开展基层组织建立活动年工作，农场芒允四队支部

在“分类定级”中评定为好，支部和生产队工作在农场各生产队中

做得较好、各项生产任务完成较好，没有出平安事故等，受到农场

党委和管委会的肯定。协助生产队做好人大代表选举、分困户识别

等各项工作。

扣分说明：因单位资金缺乏，实事、好事办得不多，帮助解决

困难和问题4个，缺乏6个。扣2分

县侨联采取会议、进村入户、座谈会、春节慰问、挂宣传标

语、张贴公公示栏等多种措施进展“四群”教育宣传，群众对单位

开展“四群”教育和驻村工作的知晓率达90%以上；及时总结工作

中的特点和亮点，撰写“四群”教育教育工作简报12期并及时上报

县“四群”办；利用网络、报刊等媒介进展“四群”教育的宣传。

扣分说明：因单位条件有限，利用网络、报刊、媒介宣传“四

群”教育工作力度不够。扣1分。