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四川省西充中学

更新时间:2023-02-02 07:08:42 阅读: 评论:0

二年级寒假计划表-嬷怎么读


2023年2月2日发(作者:更年期应该吃什么)

高中英语系动词分类及用法讲解

四川省西充中学谢小洲

1.常见的系动词有:

(1)状态系动词:表示主语状态,主要有be动词。如:Heisa

teacher.

(2)持续系动词:表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有

rest(仍旧),remain(依然),keep(保持),stay(保持),stand(处

于基状况或情形)。如:’t

youputthemeatinthefridge?Itwillstayfreshforveral

days.

(3)表“像”系动词:表示“看起来像”这一概念,主要有em,

appear,look.如:s(tobe)verysad.

(4)感官系动词:感官系动词主要有feel(觉得,摸起来给人以某

种感觉),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来),look(看

起来)。如:owersmells

verysweet.

(5)变化系动词:这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词

主要有become,turn,make,grow,fall,get,go,come,run等。

如:Shegrewrichwithinashorttime.她没多长时间就富了。

Theboy’’amhas

dayhesuddenlyfellill.

(6)终止性系动词:表示主语已终止动作,主要有prove(证实),

turnout(结果是……)。如:n

turnedoutasuccess.

2.系动词的用法:

(1)系动词本身有词义,但不能单独做谓语,一般不能用于进行

时态,也没有被动形式,后接名词、代词、数词、形容词、

分词、动名词、不定式、副词、介词短语、词组、从句等做

表语,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

如:Theweatheristurning/growing/becoming/

edtraitortohiscountry.

He’

ems/dslikea

esofapples.

(2)系动词be,become/got/grown/interestedinmodernphysics.

Heems/appears/fulwhenyoucrossthisvery

,youmaygetrunoverbyacar.

(3)常见的系表结构短语:cometrue,fallill,go

bad/blind/deaf/blind,keepfit,runcold,gohungry等。

(4)【典例1】Thetrafficlights______greenandIpulledaway.

[答案与解析]D.本题考查四个表示“变得,成为”之意的系

动词的区别。Grow表示一种渐变的过程,而且动作不可逆;

come和get也是不可逆的动作,一般不和表示颜色的词连

用。go相当于turn,动作既可逆也可不逆。句意为:“绿

灯一亮我就开车走了。”

【典例2】Emergencylineoperatorsmustalways_______calm

andmakesurethattheygetalltheinformationtheyneedto

ndhelp.

[答案与解析]D。供选项四个词均为连系动词:A项意为“变

得”;B项意为“好像、似乎”;C项意为“成为,变得”;D

项意为“保持某状态”。句意为:“紧急事务接线员必须随时

保持沉着,确保能够收到所有的求助信息。”由句意判断选D

项。

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