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盐城高等师范学校

更新时间:2023-02-02 06:43:51 阅读: 评论:0

2019中考必备单词-music可数吗


2023年2月2日发(作者:郧西五龙河)

全国第二届大学生艺术展演活动

高校艺术教育科研论文获奖名单

一等奖(排名不分先后)

省(区、市)论文名称作者单位

北京

对中国传统音乐的再认识——普通高等学校艺术

类课程教学研究

曲香竹北京理工大学

北京理工科高校公共音乐课程体系构建与实施苏丹娜、李文轶北京航空航天大学

北京论音乐智能理论在认知型教学中的实施童江梅北京石油化工学院

山西写生基地课程建设与改革罗国亮运城学院

内蒙古关于在幼儿园开展蒙古族民歌教育的研究周素珍、蔡淑兰内蒙古师范大学

内蒙古内蒙古大学生对“蒙古族长调”认同态度的调查董波内蒙古师范大学

内蒙古

关于高校多元专业背景下艺术教育课程体系构建

的研究

张晓涧包头师范学院

辽宁大学校园景观文化意象对师生的隐性教育荆福全沈阳师范大学

吉林

三位一体的“MIE”“LTM”与“NMIEC”——美

国新英格兰音乐学院音乐课程改革分析

尹爱青东北师范大学

上海环境艺术设计史论教学的缺憾与改革试验刘秉琨上海师范大学

上海海峡两岸大学专业书法教育比较研究潘善助华东政法大学

江苏高师音乐专业课程体系中地方音乐渗透可行性研究夏美君苏州科技学院

江苏高师世界民族音乐课程的哲学思考朱玉江盐城师范学院

浙江对高校公共艺术教育质量评价方案的研究鲁恒心嘉兴学院

浙江对中国民族音乐教育生态问题的理性思考陈业秀台州职业技术学院

浙江中国工业设计的理论困境与学科地位刍议桂劲松浙江大学宁波理工学院

浙江论潘天寿艺术教育思想及其当代启示邹建利丽水学院

福建

从课程设置的比较研究看我国高校美术教师教育

课程的改革方向

黄珊厦门大学

江西

临摹·素描·彩绘——普通高校音乐专业配器教

学的改革研究

饶泽荣、徐飞、王丰南昌大学

江西

以人为本与群体遮蔽:和谐社会视野下高师音乐

教育主体性问题的人本反思

周晓莹、李铭江西理工大学

江西审美的教育——丰子恺艺术教育思想的现代启示曹金玲宜春学院

江西论地域文化对高校美术创作的影响刘利霞赣南师范学院

河南

从《大学生美育现状调查问卷》结果谈公共艺术

教育培养模式的优化

董明慧河南师范大学

省(区、市)论文名称作者单位

湖北

我国高等艺术教育成果评价体系存在的关键问题邓涛、林能杰武汉理工大学

湖北

高师《音乐教学论》课程的理论体系建构杨秋仪襄樊学院

湖南高师器乐教学三大误区之剖析杨丹衡阳师范学院

广西

倾听学生的声音——落实教育部《课程方案》开

设特色选修课的报告

李君桂林工学院

广西

让少数民族地区音乐闪烁无穷魅力——如何在广

西综合性大学艺术公选课中开展少数民族地区音

乐欣赏教学

覃思广西大学

广西

天籁之音,唱响主流舞台——民族地区音乐院校

开设本土原生态民歌演唱课程的构想

谢育坚广西师范学院

广西

“工作坊”模式在高师音乐教育学课堂的实践与

运用

黄文翠广西艺术学院

广西

论高校音乐教育中学生情商的培养——由“5.12”

赈灾歌曲听后感言引发的思考

庞梅玉林师范学院

广西

传承中的思考——以《蝴蝶歌》为例论学校音乐

教育在传统文化持续发展中的意义

黄玲贺州学院

贵州对高师院校公共美术教学的思考杨洪文贵州省毕节学院

云南高等艺术院校音乐教育中的本土音乐文化传承黄凌飞云南艺术学院

云南艺术设计教学的云南本土化探议王飚玉溪师范学院

云南论少数民族美术影视教学资料的收集杨雁楸玉溪师范学院

陕西西部地区普通高校公共音乐教育的现状与对策分析许志敏、祝翠华、介栋西安建筑科技大学

陕西艺术教育转变中的两个重要现象杨豪中西安建筑科技大学

陕西论后现代艺术对我国高等美术教育的影响冯民生陕西师范大学

宁夏

关于我国三所民族高校本科音乐美学教育的调查

报告与分析研究

张韧洁北方民族大学

二等奖(排名不分先后)

省(区、市)论文名称作者单位

北京实践、创新、育人——普通高校舞蹈美育研究佟佳家北京大学

北京从看“热闹”到悟“门道”——也谈京剧进课堂林叶青清华大学

北京浅论我国高校校园艺术文化发展的两次高潮屈浩、崔新宇北京师范大学

北京普通高校舞蹈艺术教育刍议朱兮中国农业大学

北京普通高校大学生参与艺术教育的现状调查与分析潘明、黄霞、庞波中国农业大学

北京普通理工科高校公共音乐教育调研报告苏丹娜、李文轶北京航空航天大学

北京论原生态民歌的素质教育功效童江梅北京石油化工学院

省(区、市)论文名称作者单位

天津艺术教育与大学生心理素质培养的和谐发展林琳、李怡、曾威天津科技大学

天津构建高校艺术教育创新体系的思考张仲宝天津体育学院

天津

体育院校舞蹈学专业健美操课程考评内容体系及

方式实验研究

马桂霞天津体育学院

天津准确把握动漫教育脉搏促进滨海创意产业迅猛发展王刚天津财经大学

天津

特色发展或边缘化——大众化教育背景下专业艺

术院校发展的思考

赵霞天津音乐学院

天津美国杨柏翰大学舞蹈教育对舞蹈教改的启示孙爱华天津体育学院

河北论艺术教育与伦理道德素质教育姜敏河北大学

河北环境艺术设计教学课程重心研究董艳、高俊峰河北科技大学

河北

中国民族韵味在钢琴艺术中的延伸——王建中钢

琴改编曲《浏阳河》的艺术特征

师毅苗、苑岚冰河北科技大学

河北试论书法教育与人的协调发展寇学臣河北师范大学

河北在艺术设计教育中增强民族文化内涵的探索李雪山、聂书法石家庄学院

河北

关于普通高校舞蹈专业教育“热”现象分析及对

策研究

张玉梅石家庄学院

河北

包豪斯与乌尔姆的教育理念对中国现代设计教育

的现实意义

张志宏石家庄学院

山西

公共书法课对大学生性格品质塑造的实验研究综

合报告

刘斌忻州师范学院

内蒙古

高校体育舞蹈教学运用音乐——表象教学法的实

验研究

索烨内蒙古财经学院

内蒙古

俄罗斯圣彼得堡国立师范大学音乐教育硕士培养

解析

张晓武包头师范学院

内蒙古论高职音乐教育在培养学生综合素质方面的作用游翠玲呼和浩特职业学院

内蒙古

科尔沁蒙古族传统民歌传承普及的最佳途径——

民族声乐艺术教学实践经验

乌云格日勒、赵哈申、乌兰通辽职业学院

辽宁中国当代艺术设计教育中学科基础的研究刘军平、任戬、胡阔大连工业大学

辽宁

从艺术类学生思想特点论艺术类学生的思想教育

与管理

吴枫大连工业大学

辽宁

高等动画教育不同模式利弊分析与中国高等动画

教育模式探索

于静宜大连工业大学

吉林

免费师范教育实施后高校音乐教师教育专业的对

策研究

张慧东北师范大学

吉林高师钢琴课程中的研究性学习探究刘欣

东北师范大学

吉林高师音乐教育教学中学生实践能力培养的新探索金顺爱、金秀吉东北师范大学

吉林加强服装专业实验教学改革李凤仙、雒薇艳、李仲德长春工业大学

吉林

STS教育观下环境艺术设计专业大学生实践能力

培养

杨霞、李晓巍长春工业大学

黑龙江理工科大学艺术课程教学中“四个结合”的研究胡焰智哈尔滨工程大学

黑龙江

高师(美术教育学)课程与小学美术教师专业素

养相关性的调查与分析

韩丽齐齐哈尔高等师范专科学校

省(区、市)论文名称作者单位

上海设计艺术教育应当从创新意识的培养做起蒋宏上海交通大学

上海数码时代艺术教育解读李敏上海大学

上海

开启心智,发现自我——高校图形设计专业课程

的教学新实践

刘佳、韦丽娟上海大学

上海论高校美术教师的跨越式发展王大根上海师范大学

上海非职业性舞蹈教育的性质与特征郑慧慧上海师范大学

上海艺术设计专业中工程教育观的培养郑寒上海应用技术学院

上海音乐“自律—他律”理论在音乐教学实践中的启示陈怡上海电机学院

上海职业融入学业,学业凸现职业宋伟民上海工艺美术职业学院

江苏再论公共艺术教育的不可替代性康尔南京大学

江苏论蔡元培的美育实施观李健、翁再红南京大学

江苏高校博物馆:公共艺术教育的创新平台徐习文东南大学

江苏我国普通高校音乐教育单线制管理模式研究李爱真中国矿业大学

江苏

加强实践教学突出个性培养——南京航空航天大

学艺术学院音乐表演(歌舞)专业舞蹈课程的改

革与创新

杨丽莉、路漫漫、寇晓洁南京航空航天大学

江苏

21世纪多元文化教育语境下的普通高校音乐公共

教育——以南京某高校为个案的大学生音乐基本

素质的调查与分析

张进南京航空航天大学

江苏艺术设计专业创新性人才培养方法研究及实践初探耿涛、王丰南京林业大学

江苏突出舞蹈本体发展高师教育刘理南京师范大学

江苏

立足社会与时俱进以人为本突出特色——高

师舞蹈教育专业发展模式研究

江玲南京师范大学

江苏

不同音乐文化观念下的音乐教育——非洲音乐教

育体验与反思

邓林南京师范大学

江苏谈戏曲艺术的普及性教育朱艳红南京师范大学

江苏

新经济形势下高等院校艺术设计与管理复合性人

才培养

王道静、郭承波、许蚌南京财经大学

江苏关于我国音乐教育教学改革的几点反思刘大巍苏州科技学院

江苏论声乐教学活动中的“主导性”与“主体性”李震盐城师范学院

江苏侗族民间合唱的传承对视唱练耳教学的启示汪洵盐城师范学院

江苏中、韩油画教学比较谈徐文光盐城师范学院

江苏

构建高职院校影视动画专业“实训、实习、就业

一体化”的教学模式探索

陈鑫苏州硅湖职业技术学院

浙江当今综合性大学艺术专业学生思想政治教育管理

的实践与思考

周慧军、于玲娜、程昊浙江大学

浙江当前大学生音乐素质基本状况的调查研究与对策

举措

陈芸、金永康、邹婷浙江理工大学

浙江高等师范院校美术教育改革:认知学徒制的启示王滢浙江师范大学

省(区、市)论文名称作者单位

浙江从新课程标准的角度看高师钢琴教材建设朱斌浙江师范大学

浙江精神追求:儿童艺术教育的必然走向李成浙江师范大学

浙江环境艺术设计专业实践教学体系的构建与管理刘佳妮湖州师范学院

浙江从“眼高手低”到“眼高手高”——论书法教学

中书写技能的训练与审美素质培养

邱志文湖州师范学院

浙江“音乐课程与教学论”发展策略研讨秦润明、宣绍龙绍兴文理学院

浙江中国影视艺术教育探索与影视艺术教学模式的建构项仲平浙江传媒学院

浙江钢琴即兴伴奏基础教学法实验报告——基于即兴

伴奏能力培养的钢琴课学习相关内容的实证研究

余小信浙江教育学院

浙江“职业”视野下的师范艺术教育陈民新衢州学院(筹)

浙江高职院校书法实践教学初探倪旭前浙江机电职业技术学院

浙江关于艺术类高职院校人才培养模式的思考宋兆宽浙江横店影视职业学院

安徽艺术设计专业方向整合及课程体系的优化研究郭凯、宋蓓蓓合肥工业大学

安徽也谈设计艺术教学中的“道”与“器”陈庆军安徽大学

安徽康定斯基的绘画理论对设计基础教学的启示王猛安徽大学

安徽技能与个性——对高师美术专业素描教学模式的

思考

高飞安徽师范大学

安徽《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专

业课程指导方案》之量化分析与思考

王自东安徽师范大学

安徽美化你的声音——当今大学生嗓音状况的分析赵义堃安徽财经大学

安徽大学书法艺术教育的实践与思考郜锦强淮北煤炭师范学院

安徽师范院校美术史课程学习与小学美术教师欣赏教

学能力的相关性研究

徐兰兰马鞍山师范高等专科学校

安徽高校美术教师继续教育研究初探陶玲凤芜湖职业技术学院

安徽关于传统元素融入艺术设计教学中的思考孔成安徽工商职业学院

福建后现代语境下经典美术在高校公共艺术教育中文

化价值的探讨

李洁厦门大学

福建谈《中国音乐》课程的全方位立体化教育庄怡红华侨大学

福建高师民间舞课引入原生态舞蹈的尝试黄午妍集美大学

福建试论视唱练耳教学中的民族音乐思维杨丽霞集美大学

福建闽南民间舞蹈文化资源与校本课程开发黄明珠福建师范大学

福建高校公共艺术课程“网络教学”模式创新耿建新江夏学院

福建高职学前教育专业唱歌课程创新教学刍议刘晓君泉州儿童发展职业学院

江西工业设计教育中我国传统文化艺术基础的构建探析钟玲、席兴利、李立华东交通大学

江西理论必须在场陈露、周彦丽江西教育学院

河南设计伦理与教育问题之辨席卫权河南大学

省(区、市)论文名称作者单位

河南论美术理论课程在高等美术教育中的价值闫庆来河南师范大学

河南区域文化优势下的河南高校美术课程资源开发利

用策略及实验研究

郭珂、李勇、秦方方洛阳师范学院

河南传统艺术教育在普通高校远程教育传播的思考雷红薇河南职业技术学院

河南从就业需求看高职艺术设计专业的设置与改革孟立丛郑州信息科技职业学院

河南高校艺术设计教育改革问题的再思考刘丽琼河南机电高等专科学校

湖北试论在我国普通高校中音乐双语教学的实践意义

及其推广价值

王美春华中科技大学

湖北实验教学启示下的高师音乐实践课程改革初探张业茂华中师范大学

湖北新时期民族声乐教育深化改革的若干问题思考彭小玲华中师范大学

湖北同辈群体——艺术院校思想政治教育环境建设的

重要途径

田昌秀湖北美术学院

湖北艺术校园的精神巢筑詹旭军、郑莎璐湖北美术学院

湖北当代境遇下的中国画教育谭崇正湖北师范学院

湖南普通高校舞蹈类专业办学的困惑与对策初探李开沛吉首大学

湖南成长的希望原在“经历与反思中”——对美术教

育实习的思考

文琼湖南师范大学

湖南论艺术教育的人性价值回归王庆华、陈文红湖南理工学院

湖南地方高校美术专业开放式用人机制初探狄岱岳湖南理工学院

湖南从就业现状谈高校专业艺术教育的改革思路李迪衡阳师范学院

湖南以就业为导向的高职艺术设计人才培养模式探析肖忠文长沙民政职业技术学院

广东论原创校园音乐对构建高校校园文化的意义徐红中山大学

广东工科背景下公共艺术教育模式的建构王勇杰、刘大允广东工业大学

广东论艺术教育在构建工科复合型人才中的地位与作用黄华明、王娟广东工业大学

广东广东省普通高等学校舞蹈教育专业的优势、问题

及展望

王海英华南师范大学

广东博客(Blog)在普通高校音乐教学中的设计与应

谢晓雄汕尾职业技术学院

广西高校公共音乐课无功利教育理念的实践探索谭缨英广西师范大学

广西课程与文化:器乐课程理论建设新构想高敏广西师范大学

广西普通高校钢琴教学改革研究——由俄罗斯钢琴教

学体系引发的思考

蔡韧广西师范大学

广西中国画的特例发展——中国画学院的意义探究张景鸿广西师范大学

广西环境艺术设计专业教学与就业微探李宏广西民族大学

广西“原创校园歌词”传播的德育功能初探李君桂林工学院

广西地方工科院校公共艺术教育的特点与实践模式探究黄蕴兰、鲁果、邓睿广西工学院

省(区、市)论文名称作者单位

广西关于我国民族音乐文化遗产保护和管理人才培养

的几点思考

黎珍广西师范学院

广西高师合唱教学中的民族性、地域性特色探索韦华峰广西师范学院

广西我的高师课程——钢琴小组课协同式教学初探蒋艳玉林师范学院

广西校本培训:促进音乐教师专业发展的应然选择陆小玲、杨超有玉林师范学院

广西新形势下高师音乐毕业生就业问题引发的思考曾宏华河池学院

广西基于多元智能理论的我国声乐教育评价改革探析郭晗广西艺术学院

广西民族地区舞蹈编导教学刍议三题韦娜广西艺术学院

广西

多学科课程知识的渗透——关于双排键电子琴专

业方向研究生课程体系的构建

伍时旺广西艺术学院

广西

高等艺术教育的当代境遇及其思路调整

黄志华桂林师范高等专科学校

广西

构建技艺与文化和谐的艺术课程教学生态——西

部民族地区高师艺术院(系)课程教学改革的生

态学思考与教学实践

沈勇广西教育学院

四川

“本土化”:21世纪高等艺术设计教育改革的一

种思路

陈美珍、梁葵西南民族大学

四川

浅谈高师美术教育专业的课程设置——以基础美

术教育课程体系为基点

周丽梅四川师范大学

四川论原生态民歌研究视阈中价值取向的结构缺陷赵大刚西华师范大学

四川“鸡肋”窘境与国粹突围——论高校书法艺术普

及教育的窘境与对策

侯忠明四川文理学院

重庆色彩设计教学思路皮永生重庆工商大学

重庆关于包装设计教学改革和发展新模式的探讨李昱靓重庆工商大学

重庆审美艺术教育对大学生审美素质的影响的实验研究邓倩四川外语学院

重庆

艺术类高校教师的科研激励因素研究——以全国

8所专业美术院校为例

张杨四川美术学院

贵州

音乐人类学路径:贵州民族音乐研究的后集成走

向——关于贵州民族音乐研究今后工作发展及学

科发展问题的思考

杨殿斛黔南民族师范学院

贵州论民间美术在地方高校教育体系中的意义杨洪文毕节学院

云南开发利用乡土音乐课程资源的实践探索赵全胜大理学院

陕西

影响力:“高雅艺术进校园”的目标指向——陕西

高校“高雅艺术进校园”影响力调查报告

张骞文长安大学

陕西高等学校公共书法教学创新模式研究与实践于唯德西安工业大学

陕西诗情画意的缺失——中国画教学与创作之反思侯小春西安美术学院

陕西艺术教育与科学教育的均衡协调原则王家民西安理工大学

陕西关于美术专业学生创造性素质的调查研究王志平西安建筑科技大学

甘肃在场感悟与音响体验——中国传统音乐教学方法论张君仁、熊江源西北师范大学

甘肃20世纪中国高等师范美术教育思想发展浅论文化、朱淑娥西北师范大学

省(区、市)论文名称作者单位

甘肃西部高师美术教育教学改革初探王玉芳西北师范大学

甘肃关于艺术设计专业学生职业能力培养的思考王锡臻甘肃联合大学

甘肃高师专科生排练小合唱的能力培养武江丽陇南师范高等专科学校

宁夏民族地区综合性大学设计艺术教育的思考李新昌宁夏大学

宁夏非物质文化遗产与宁夏高校美术教育撖学文宁夏大学

宁夏回族舞蹈课堂教学与舞台实践袁媛北方民族大学

新疆

新疆美术院校民族民间美术课程资源开发和利用

的构想

左红卫新疆艺术学院

新疆

边疆少数民族地区基础音乐教育不容忽视——以

新疆伊犁州少数民族中小学音乐教育为例

王建、努尔开利德伊犁师范学院

新疆乌图阿热勒村蒙古长调民歌的传承特点及发展现状夏敏新疆教育学院

新疆义务教育如何应对青少年舞蹈教学孟霞巴音郭楞职业技术学院

三等奖(排名不分先后)

省(区、市)论文名称作者单位

北京综合性大学艺术教育初探—一以北京大学学生合

唱团为例

侯锡瑾北京大学

北京我校学生艺术团及学生干部“集中班”的组织系

统与管理模式

刘欣欣清华大学

北京麻省理工学院的音乐教育理念研究及启示李雪清华大学

北京拓展民族音乐文化传承之路——在普通高校中开

设民族音乐课程的思考与探索

敖丽北京交通大学

北京从灌输到体验——论音乐教育中个体感知能力的

建构

邓双林北京科技大学

北京中美综合类大学音乐教育比较宋赛中国农业大学

北京高校艺术教师能力素质培养的研究潘明、黄霞、庞波中国农业大学

北京提高非音乐专业大学生音乐素质教育之我见甄晓明、杨晏中国农业大学

北京音乐剧歌曲演唱宋赛、王士魁中国农业大学

北京普通高校多元文化音乐教学实践初探吴琼北京中医药大学

北京我国高校校园文化艺术初探屈浩、张朱博北京师范大学

北京浅论高师“民族音乐”课程的重要意义王莉中国政法大学

北京中美理工类高校艺术教育比较后的启示——以北

京理工大学与麻省理工学院为例

郭年华、贺春华北京理工大学

北京理工科院校艺术教育工作面临的问题及对策研究赵秋迪、闫阳北京航空航天大学

省(区、市)论文名称作者单位

北京“校园舞蹈”启示录胡伟首都师范大学

北京以北京某大学为例谈新近合并成立的理工科大学

艺术教育现状与发展规划

刘利红北京信息科技大学

北京普通高校音乐教学评价的新思考杨凌北京电子科技学院

北京论音乐美学在大学生音乐素质教育中的指导意义童江梅北京石油化工学院

北京论音乐教育中的情感体验童江梅北京石油化工学院

天津

天津大学艺术特长生招生与管理现状的思考与构想

潘睿天津大学

天津

用心灵感受舞蹈《舞蹈鉴赏》课程教学体会

王娟天津科技大学

天津

俄罗斯高等音乐教育钢琴教学研究

刘芸天津师范大学

天津

音乐欣赏教学对提高大学生审美能力的研究

罗晓颖、毛琳天津师范大学

天津

体育院校表演专业学生艺术表现能力研究

孟昭鑫天津体育学院

天津对高校舞蹈专业学生不同类型健美操动作技术转

换的教学研究

王思、马桂霞天津体育学院

天津

运用比喻法,教学收获大—谈二胡的基本技法

杜文娟天津艺术职业学院

天津高等职业院校艺术专业课程改革《字体与版式设

计》新创意

侯庭卓天津滨海职业学院

河北

当代和谐人格建构的美育思考

张伟河北大学

河北

论舞蹈训练中学生主体意识的作用

石立宁、向安韡华北电力大学

河北尊贵的眼睛——试论观看之道与视觉文化素养

教育

贡小秋、贡小明河北科技大学

河北

谈音乐欣赏中的“通感”运用

张彤、韩俊武河北农业大学

河北

浅谈医学生艺术教育

王秀芳、赵剑锋、薛银卓河北医科大学

河北河北区域民间(音乐)文化资源在高校艺术教育

中的应用性研究

顾宁、陈瑾、王永健河北经贸大学

河北

构建会展艺术教育新模式培养会展“新型人才”

安晓波、侯永瑞石家庄铁道学院

河北

对高职艺术设计“三室一场”的教学模式探索

王清海、张行彦、潘静邯郸职业技术学院

河北

“三室一场”人才培养模式的改革与实践

张浩、张丽敏邯郸职业技术学院

河北

论普通高校舞蹈教学中的研究性学习

张玉梅石家庄学院

山西走近中国画感悟民族精神——在大学开设中国

画技法实践课程的意义及实施

汤璋铭太原理工大学

山西

论大学美术展馆建设及管理与使用

刘学生运城学院

山西

试论传统美学思想在中国钢琴音乐演奏中的渗透

李静山西艺术职业学院

山西

装饰基础课创新方法研究

罗元山西交通职业技术学院

内蒙古关注本土开掘资源突出特色——地方性艺术院

校学科建设浅探

宋生贵内蒙古大学

内蒙古培育歌唱的心灵——谈声乐教学对学生“兴趣情

绪”的保护和培养

侯文杰内蒙古师范大学

省(区、市)论文名称作者单位

内蒙古论音乐教学生命价值取向的特征董波内蒙古师范大学

内蒙古美声唱法与民族唱法之比较研究与借鉴王红艳赤峰学院

内蒙古浅谈标示设计教学中对于学生设计能力的培养乔杨河套大学

内蒙古民族地区高校音乐教育与本土音乐资源的结合贺宇包头师范学院

内蒙古普通高校数码钢琴集体课教学模式探究郭淑君包头师范学院

内蒙古我国高校开展多元文化音乐教育的实施设想初探侯可心包头师范学院

内蒙古公共音乐教育对大学生心理健康的积极影响张晓武包头师范学院

内蒙古谈高职美术教育专业学生美术创作能力的培养于洋通辽职业学院

内蒙古广告设计教学如何挖掘传统文化的精神内涵侯霞内蒙古商贸职业学院

内蒙古内蒙古摄影教育的现状分析与专业建设潘春利内蒙古商贸职业学院

辽宁推进传统民族文化艺术教育略探苏娜东北大学

辽宁高校音乐艺术教育在和谐社会建设中的重要作用彭逸伟沈阳大学

辽宁从加德纳思想谈高校美术师范生的培养研究冯利原、孙艳梅大连大学

辽宁论“大艺术设计教育”在现阶段高校美育中的意义彭虤虤辽宁工程技术大学

辽宁艺术教育专业文献建设与服务刘艳红、马红静大连工业大学

辽宁中美高校艺术教育文化环境比较研究吴齐、沈丽丽沈阳建筑大学

辽宁公共艺术课程与医学生人文素质教育的研究罗红路、赵阳中国医科大学

辽宁大众化阶段大学艺术教育的出发点和终极目标张会艳沈阳师范大学

辽宁

中日公共音乐教育课程改革现状比较与思考——

以中国首都师范大学与日本早稻田大学为例

张杨沈阳师范大学

辽宁高校室内环境艺术设计专业教学理念更新初探薛春艳沈阳师范大学

辽宁广告设计教学中基础能力的培养刘继敏朝阳师范高等专科学校

辽宁高职艺术类学生就业意向的调查分析与思考刘硕鞍山师范学院高等职业技术学院

辽宁美育公共艺术课程体系初探陆阳秋、贾建国、张雷渤海船舶职业学院

吉林对高师美术基础课在当代艺术语境下的重新审视

与界定

孙晔、秦秀杰东北师范大学

吉林高师与非高师音乐课程及教学的共性与差异性研究刘峡东北师范大学

吉林高校免费师范生声乐教育的新模式分析高玉涛东北师范大学

吉林论声乐疗养产生的时代依据与现实意义高玉涛东北师范大学

吉林当前我国音乐教师教育存在的问题与思考徐敦广东北师范大学

吉林分析博洛尼亚音乐学院钢琴系的课程设置带给我

们的启示

孙雷雷东北师范大学

吉林论开放式音乐教学中学生的个性发展与自主学习姜宝君东北师范大学

吉林音乐欣赏综合教学初探吴非长春工业大学

吉林美国犹他州立大学音乐公选课实施特点的分析借鉴郭萌、赵丽东北电力大学

省(区、市)论文名称作者单位

吉林关于高职院校开设综合艺术课的一些思考赵淑清长春职业技术学院

黑龙江谈普通高校公共艺术课程体系建设的新思路张传辉、宋晔东北林业大学

黑龙江谈大学生现代舞创作能力的培养张晓红、邹丽阳齐齐哈尔大学

黑龙江高校艺术社团发展简论郝冰齐齐哈尔大学

黑龙江高校艺术设计专业人才培养方向探索——在现代

设计教育中培养“巧工"角色

王永志、李楠齐齐哈尔大学

黑龙江图形设计教学方式探索与实践研究张艳红哈尔滨理工大学

黑龙江钢琴教育初级阶段中俄教学方式对比研究宋佳琳东北农业大学

黑龙江关于在高等学校音乐教育中实施研究性音乐教育

的探析

隋欣、宋晔哈尔滨师范大学

黑龙江花棍舞蹈教学——原生态民间舞蹈的延伸与发展关丽大庆石油学院

上海舞蹈在理工科大学生素质教育中的应用探究万婷、王芝眉华东理工大学

上海高雅艺术对大学生思想道德修养的作用及其在大

学中的运作模式探索

封华东华大学

上海浅析中外美术鉴赏课程的专题设计孔晓燕、万轩上海理工大学

上海艺术教育对理工科院校学生的培养探析吴薇薇上海工程技术大学

上海谈钢琴即兴伴奏的艺术审美价值谢哲邦上海师范大学

上海从推广校园集体舞看艺术教育改革吴立群上海师范大学

上海网络时代的高校艺术教育刘鸿模上海师范大学

上海“校园集体舞”探究郑慧慧上海师范大学

上海从品牌学论中国工业设计的教学体系改革钟辉、金亨锡上海师范大学

上海数码钢琴文修课教学探究宗励上海师范大学

上海案例教学法——音乐教学论课程教学改革的新探索陈怡上海电机学院

上海普通高校影视素养教育的发展对策研究——以上

海松江大学城为例

李欣上海对外贸易学院

上海

激发大学生艺术精神动力,提升公共艺术教育有

效性

谢峰、王磊、秦淑娟上海对外贸易学院

上海论室内乐重奏中的音准问题刘灏上海音乐学院

上海平面设计教学中图底转换训练的意义与思考钱为群上海出版印刷高等专科学校

江苏高校艺术美育对提升大学生素质功能的研究汪以平南京大学

江苏论大学的校园民谣郁红芳东南大学

江苏构建多维视角的普通高校音乐学科综合体系方方东南大学

江苏浅谈综合性大学艺术教育中的舞蹈普及曹菲菲东南大学

江苏国民音乐教育改革研讨会与新时期国民音乐教育

发展

陈宗花东南大学

江苏建筑美术课教学改革探讨矫苏平中国矿业大学

省(区、市)论文名称作者单位

江苏高校公共艺术教育:从“鉴赏”中突围——以影

视鉴赏课为例谈高校公共艺术课程建设的规范化

问题

贺昱江南大学

江苏被动与主动——对于艺术类院校色彩课教学的几

点思考

耿凌艳南京林业大学

江苏感受、诠释、判断——论高校音乐鉴赏课程之内核丁好南京师范大学

江苏基于富媒体的高校艺术教育网络资源建设探索胡永斌、张汇芬徐州师范大学

江苏论音乐教育与人格主体塑造的关系马东风、刘倩男徐州师范大学

江苏当代中国歌剧的高等教育价值戈晓毅南京财经大学

江苏探析地方民间工艺在大学公共艺术教育中的教学

实践

张毅南通大学

江苏谈民族音乐教育背景下地方民间音乐课程资源的

建设

刘德明南通大学

江苏高职动画专业课程设置探究万江南京工程学院

江苏关于我国动画专业教育改革的若干思考秦佳、汪瑞霞常州工学院

江苏全球化语境下的本土音乐教育——锡剧在常州学

校音乐教育中的现状与思考

夏蒇常州工学院

江苏试论声乐表演与戏曲表演在审美上的共性章莉淮阴师范学院

江苏已是春色满园更喜硕果累累——试论普通高校

数码艺术学科的健康发展之路

王正林苏州科技学院

江苏充分利用乡土音乐教育资源促进学生音乐素质

全面发展

王小龙常熟理工学院

江苏高校中国画教学应重视文化层面的意义高伟连云港师范高等专科学校

江苏试论张謇的工艺教育思想——兼作张謇与格罗佩

斯工艺教育相似方面的比较

熊逸越、周忠美南通纺织职业技术学院

江苏浅析现代教育技术在提高公共艺术教育课程教学

质量中的作用

裴元生、陈鑫苏州硅湖职业技术学院

浙江分享与铸造集体精神的狂欢仪式桂迎浙江大学

浙江从毕业生就业状况看综合性大学的艺术设计教育于国瑞宁波大学

浙江公共艺术理论教育与学科关系的研究思考余玉霞、于小平浙江理工大学

浙江从“工作坊”到“设计工厂”——创意产业语境

下艺术设计人才培养的实践教学模式演变

丁继军、俞一青、杨列辉浙江理工大学

浙江音乐切块拼接法的理论与实践杨和平、汪薏群浙江师范大学

浙江基于课内外互动的高校书法特色教育模式探索与

实践

黄建新浙江工商大学

浙江用音乐建构美好的情感人生——浅谈音乐教育与

大学生情商培养

张建国浙江工商大学

浙江现代教育技术与媒体下的高师音乐教育苍海平、陈申温州大学

浙江公共艺术教育模式的建构与实践季红嘉兴学院

省(区、市)论文名称作者单位

浙江突破设计约束的工业设计创新思维教学思考周晓江中国计量学院

浙江历史与错误周逢年中国计量学院

浙江大学美术欣赏教学缺失与对策罗江峰浙江海洋学院

浙江以身示范培养音乐教育专业学生的课堂教学能

力——以《音乐教学法》课程教学实践为例

杨小燕、夏元勇绍兴文理学院

浙江论学习迁移理论对音乐技能训练的价值童师柳、李强绍兴文理学院

浙江谈普通高校音乐欣赏教学存在的认识偏差刘向前、曹桢浙江财经学院

浙江论设计专业双语教学的策略与方法胡珂中国美术学院

浙江工作室制在高校艺术设计教育中应用研究杨赬宁波职业技术学院

浙江以能力为核心、任务为驱动的高职艺术设计专业

人才培养模式的探索与实践

赵伟乾、华玉亮金华职业技术学院

浙江构建符合市场需求的艺术设计教育体系探索与实践邵永红义乌工商职业技术学院

浙江艺术教育全面融入职业教育的理论研究和实践探索邱开金浙江工贸职业技术学院

浙江工科高职院校艺术教育创新的三个结合左家奇浙江机电职业技术学院

浙江高校音乐教育现状的调查与分析丁丽君浙江纺织服装职业技术学院

浙江新形势下高职公共书法课程教学的问题探讨沈文中湖州职业技术学院

浙江浅谈高校学生艺术社团的建设和管理郑月琼浙江林学院天目学院

浙江独立学院艺术团建设与管理机制模式探索孙大鹏、来晶浙江大学城市学院

浙江论声乐教学中嗓音的科学确定及发展杨晓亮浙江艺术职业学院

安徽对高校艺术教育建设的几点构想田雅丽安徽大学

安徽有“意义”的生活——设计社会学课程教研心得李姗姗安徽大学

安徽论我国高等摄影教育存在的问题及对策赵昊安徽师范大学

安徽论师范院校美术教育中学生创造力的培养研究宛俊勇安徽师范大学

安徽论高师音乐教学的中心转移与范式重建李庆丰安徽师范大学

安徽当代学院素描教学的现状与策略陈克义安徽师范大学

安徽关于高师作曲技术理论课程建设的思考张建华安徽师范大学

安徽设计素描教学理念与实践石祥强安徽财经大学

安徽中国手风琴音乐“民族化”风格的探索张聪安徽科技学院

安徽高校书法公选课教学偏误与改革江河阜阳师范学院

安徽

荒芜的沃野——“戏曲艺术进高校”面临的困惑

与对策

蔡峋淮北煤炭师范学院

安徽

徽风皖韵——安徽省高校艺术教育中不可或缺的

艺术奇葩

夏雷英淮北煤炭师范学院

安徽现代立体构成的教学研究王天岚巢湖学院

安徽大众文化的影响和高校公共艺术课程的重任林泽玉、程瑞蚌埠学院

福建中国传统美术教育在全球化背景下的新思考梁娜厦门大学

省(区、市)论文名称作者单位

福建

后现代课程观对我国高校艺术设计教学改革的启示

吴鑫厦门大学

福建将音乐人类学引入中学课堂音乐教学的一些思考毛翔宇厦门大学

福建和谐理念教育观与舞蹈教育事业健康发展张媛华侨大学

福建论街舞在高校中的发展肖玉珍福建农林大学

福建论建立共享音乐资源数据库——从高校艺术教育

音乐资源缺乏所想到的

康长河集美大学

福建论视唱练耳教学中的非智力因素杨丽霞集美大学

福建对高师合唱课若干问题的思考秦露集美大学

福建

加强多元化文化的教育实践作好高校民族民间音

乐教育传承——兼论泉州师院民族民间音乐教育

实践传承

王丹丹泉州师范学院

福建泉州南音高等教育的构建与实践王珊泉州师范学院

福建论艺术教育在公安院校素质教育中的作用王小丽福建警察学院

福建浅析中德高校声乐教育课程比较刘淘闽江学院

福建论多元音乐文化观的培养邹敏华闽江学院

福建论研究性学习与高师音乐教学法课程改革卢雪珊莆田学院

福建谈高等职业院校音乐教师的基本素质傅仲斌湄洲湾职业技术学院

福建

AutoCAD在艺术设计科目画法几何课程中互动

式教学的应用研究

林波、孟晓鹏厦门大学嘉庚学院

福建

从高校音乐教学的改革创新浅析21世纪音乐教

师的素质修养

吴瑕厦门大学嘉庚学院

福建综合性大学游戏学科的教学研究报告——艺术与

工学的资源联合

郑兴、陈鵷贤厦门大学嘉庚学院

福建高职美术教育发展的新途径何永超泉州儿童发展职业学院

福建手工教学策略新探何永超泉州儿童发展职业学院

江西从目的论角度谈大学非专业音乐教育的重要性张燚、晏红南昌大学

江西中国民间舞教学改革新构建李蕾、邝婷南昌大学

江西高校艺术教育作为保护与发展非物质文化遗产的

有效途径

陈又林、薛莉华东交通大学

江西浅谈标志设计创意能力的培养李军科、李慧东华理工大学

江西综合性大学音乐专业人才培养模式管窥张建国南昌航空大学

江西试论我国普通高校的音乐教育关新、黄志远南昌航空大学

江西解析“预示”在合唱指挥中的内涵及其运用李勤、王玉娟南昌航空大学

江西正视动漫产业中的“漫动作”高昱、丘天南昌航空大学

江西复合应用型音乐教育人才培养模式探求徐希茅、徐飞江西师范大学

江西论音乐传承中的“口传心授”傅虹江西师范大学

江西从图形直觉美感训练走向发散思维能力欧阳禾子、郭博颖南昌工程学院

省(区、市)论文名称作者单位

江西舞蹈本体价值回归与重现对医学院校开设《舞蹈

治疗》课程的探讨

刘燕、刘海江西中医学院

江西我国中小学设计艺术教育创新研究肖俊赣南师范学院

江西群集化实训教学模式与地方高校动画专业的师资

建设

丁粤红赣南师范学院

江西开放性教育理念在音乐教学中的渗透钟燕红赣南师范学院

江西民办高校艺术设计专业学生的定位与能力培养何睿、孙宪江西蓝天学院

江西谈美术教学中的表现性及方法谢颖江西蓝天学院

江西幽默广告图形创意的方法论探究尚端武、熊雅静、肖乃涛江西蓝天学院

江西新时代高校艺术教育中的校本课程开发袁荣焱宜春学院

江西浅谈“微格教学”在高师钢琴课程体系中的运用余澜、尹经民宜春学院

江西“游戏精神”与儒家音乐教育思想黄健敏宜春学院

江西多元智能理论视角下的师专艺术类美术专业人才

培养模式初探

徐强志南昌师范高等专科学校

江西案例教学与新手型音乐教师教育杨迎、闵文江西教育学院

江西让音乐激荡在数字时代——高校电脑音乐制作教

学之研究

马克实、邱俊、刘媛江西教育学院

江西对江西省高师音乐专业增设地方优秀音乐文化课

程的思考

黄池、魏娟江西教育学院

山东艺术设计教学模式及课程结构探索张晓玮山东科技大学

山东以乐感为基础的视唱练耳教学的审美体验研究闫震聊城大学

山东普通高校戏曲教育技术策略思考卢爱华聊城大学

山东感悟·启迪·借鉴——论波兰肖邦音乐学院钢琴

音乐人才培养

程倩山东师范大学

山东由《双飞蝴蝶主题变奏曲》看变奏曲在钢琴教学

中的重要性

于倩山东师范大学

山东声乐教学启发·体验法解析郇玖妹山东师范大学

山东戏曲发展学视角下的柳腔艺术杨瑞萍曲阜师范大学

山东监狱内音乐感化教育的伦理学解读丁庆曲阜师范大学

山东中国传统音乐的主流教育模式之解读张拜侬曲阜师范大学

山东对法国音乐学院专业等级考试过程的思考孙佩珊青岛科技大学

山东山东省普通高等院校体育舞蹈运动发展的研究刘庆庚山东体育学院

山东我国高等体育院校艺术类专业设置发展的研究李恩琦、董丽山东体育学院

山东对高师美术教育课程设置改革与学生未来从业的

思考

梅玉洁淄博师范高等专科学校

山东中国合唱音乐起源之我见刘巍山东大学威海分校

山东对高师美术教育培养目标定位的思考赵青山东教育学院

省(区、市)论文名称作者单位

山东服装专业人才培养模式的改革探究张静山东省青年管理干部学院

河南论声乐演唱者的形体表演及科学训练方案的建立黄慧慧、班一河南大学

河南高校艺术设计专业民间美术课程教学探析胡俊涛河南大学

河南设计素描教学方法改革对艺术设计专业课程目标

的实现

李建设河南大学

河南浅谈中国钢琴改编曲创作中的民族风格郑文雅、马婷河南科技大学

河南论宋代绘画人才培养对当代高校美术教学的启示杜旭光河南师范大学

河南高校公共艺术教育应对庸俗艺术问题研究刘永涛河南工程学院

河南

河南省现代美术教育的演进及其思考(1906-1967年)

汪俊林信阳师范学院

河南关于普通高等美术专业学生文化素养缺失的思考涂湘东信阳师范学院

河南“艺考热”反映的有关社会问题思考刘根禾信阳师范学院

河南限制与拓展——河南高校美育现状探析及其改革

构想

陈学书河南财经学院

河南从新秧歌运动中“鲁艺”的作用看高校艺术教育

价值实现的途径

刘斌许昌学院

河南普通高校公共艺术教育课程建设与实践研究王景焦作师范高等专科学校

河南图像化时代:高校开展影视艺术教育的价值与措施孙钢军中州大学

湖北托起艺术的朝阳受众——关于“普通大学作为舞

蹈受众群”的分析

张元俊武汉大学

湖北爱乐的自我救赎江柏安武汉大学

湖北“世界音乐”教育在高校的传播途径研究郑佳武汉理工大学

湖北以创新型人才培养为要旨的艺术学科核心竞争力

的构成要素

罗莹、喻仲文、许雁冰武汉理工大学

湖北现代艺术设计的精神实质及价值取向陈彬武汉理工大学

湖北《外国美术史》数字化专题研究性教学的模式与

策略探究

娄宇华中师范大学

湖北建构普通高校音乐素质教育课程的设想林能杰、昌利萍华中师范大学

湖北论中国早期钢琴教学的模式曹冠玉华中师范大学

湖北促进学生创新素质发展的钢琴教学模式的构建与

实践

吴晓娜、张凯华中师范大学

湖北新时期的色彩教学观和课程实践辛立刚江汉大学

湖北对当前书法教育的思考邹志生武汉工业学院

湖北声乐“乐器制造”阶段的“颤音教学模式”探讨范义付湖北师范学院

湖北“泛动画”时代下中国动画高等教育的状况分析陈国俊湖北经济学院

湖北迎向魅力的图像——谈视觉修养作为人文素质的

教育

胡绍宗黄冈师范学院

湖北论文化遗产的审美教育价值张昕湖北美术学院

省(区、市)论文名称作者单位

湖北审美直觉与艺术创造桑建新湖北美术学院

湖北创造力的培养逻辑—设计基础教学研究张娜、王玉环、孙汉桥湖北美术学院

湖北教育传承:关于开设《中国口头及非物质文化遗

产代表作》课程的建议

孙凡武汉音乐学院

湖北研究生教学:深陷其境的反思宋祥瑞武汉音乐学院

湖北目的与效果——关于三首音乐作品的分析及有关

的方法论问题

张璟武汉音乐学院

湖北

学术观点——1995-2005年武汉音乐学院音乐学

专业研究生毕业论文的选题与成果

田可文、刘莎武汉音乐学院

湖北对当下专业音乐教育中两个较突出问题之思考—

—写于2006年北京“萧友梅与当代音乐文化建

设”学术研讨会

王洪军武汉音乐学院

湖北民办高校艺术类学生素质拓展的实践与探索李斌成、马玉芳武汉生物工程学院

湖南基于情境的高校艺术教育研究邹涛中南大学

湖南论民族民间舞蹈教学中的美感培养李菁、邹珺吉首大学

湖南关于民族地区高校音乐类专业办学与中学艺术教

育改革对接问题的思考

李开沛吉首大学

湖南关于对民族地区普通高校建立本土民间舞蹈系统

教材的思考

姚岚吉首大学

湖南从“学院派”与“原生态”民族唱法的争论看民

族声乐多元化的构建

郭剑长沙理工大学

湖南戏剧教育在我国普通高校的实践探索唐勇、郑剑锋湖南农业大学

湖南试论师范美术教育向美术教师教育的转型刘思远湖南师范大学

湖南有关美术教育硕士培养问题的几点思考王果湖南师范大学

湖南音乐教育、心理体验与大学生幸福感三者关系的

探索

余佳长沙学院

湖南社会性别视域中的汉族民歌张映兰湖南理工学院

湖南论艺术设计的经济属性与艺术设计教育的关联性关红湖南理工学院

湖南让中国民族音乐走向世界——关于二胡走进日本

音乐课堂的调查报告

周霞中南林业科技大学

湖南如何构建普通高校公共音乐教育中的创作教学模式李闽中南林业科技大学

湖南他山之石,可以攻玉欧美设计专业教育特色的启示姜航、廖莎湘南学院

湖南湖南嘉禾伴嫁歌与土家族陪十姊妹之比较研究李迪衡阳师范学院

湖南浅谈高师视唱练耳教学如何适应多媒体教学环境

的发展

彭珮玮衡阳师范学院

湖南构成基础教学的设计与创新研究贺平湖南人文科技学院

湖南地方高校美术专业充分利用地方教学资源激活教

学的理论与实践思考

段振榜湖南人文科技学院

省(区、市)论文名称作者单位

湖南中国民族音乐、传统音乐和民间音乐的现实阐释

与文化指向

吴修林湖南文理学院

湖南浅谈中国小提琴音乐的意境阳静湖南第一师范学院

湖南论湖南新版初中音乐教材的民族性与时代性汪琦湖南女子大学

湖南藏族色彩艺术在民族美术教育中的立体化教学模

式探究

余思慧湖南民族职业学院

湖南高校艺术教育的文化自觉之路黄梅学长沙师范专科学校

湖南浅谈学龄前儿童的钢琴启蒙教学的意义梁贞长沙师范专科学校

广东潮汕乡土音乐教材的人文价值描述陆小玲、张玲玲汕头大学

广东从精品课程建设看教学内容、教学方法及手段的

创新——以《数字色彩》课程为例

田少煦、李陵、余晓宝深圳大学

广东中国传统和谐思想在现代包装设计中的运用研究罗胜京广东工业大学

广东构建科学的艺术设计教学督导与评价机制孙恩乐、黄慧民广东工业大学

广东纳西东巴图画象形文对现代视觉传达设计启示戴小兵广东工业大学

广东国画水墨与设计教育曾智林华南农业大学

广东非指导性教学理论及对普通高校音乐欣赏教学启示陈玉广州中医药大学

广东浅析动画角色教学中的几个问题周杰广州大学

广东声乐演唱中的点、线、平面、空间包玉姣广州大学

广东强化艺术设计实践性教学突出为地方经济发展培

育人才的办学特色

汤重熹广州大学

广东等量异型:对立体构成课题设计的探索与研究李小军肇庆学院

广东中国经典歌剧唱段中的“歌”与“戏”史海峰东莞理工学院

广东案例法在商业广告创意教学运用的探讨贺珊、张雅仲恺农业工程学院

广东“馆校合作”——利用博物馆资源加强高校艺术

鉴赏课程教育

牛加明仲恺农业工程学院

广东

挖掘地域舞蹈文化、创建特色舞蹈课程——潮汕

民间舞蹈建构粤东高等师范音乐教育专业舞蹈课

程研究

张薇韩山师范学院

广东英语世界的中国戏曲艺术研究概况曹广涛、王群英、康保成韶关学院

广东高等美术教育当前实际与未来变革朱松青广州美术学院

广东环艺专业学生“空间感”培养的教学改革与实践陈静敏广东技术师范学院

广东书法综合多媒体教学应用研究综述靳继君、张世梅、姜晓松广东技术师范学院

广东项目化课程在室内设计专业中的具体应用丁斌广东白云学院

广东浅析舞蹈形体训练对空中乘务员职业素质的促进

作用

刘科广州民航职业技术学院

广东新媒体艺术是科学与艺术的统一朱星雨广东科学技术职业学院

广东项目驱动教学法在箱包专题设计课程中的应用龚丽娜广州工商职业技术学院

省(区、市)论文名称作者单位

广东中国手风琴作品创作技法陈昀广州康大职业技术学院

广东新时期高校公共艺术教育师资队伍建设存在的问

题及对策分析

金超哲广东外语艺术职业学院

广东综合艺术教育的师资培养模式探折李爱平广东外语艺术职业学院

海南

浅谈宋代画学教育对现代国画教学的启示

董怀岩、蔡笃瑜海南师范大学

海南

基于艺术本体论的书法教育中笔法教学研究刍仪

郭名峰海南师范大学

广西高校音乐教学中学生演奏心理的分析与培养赵琳广西大学

广西论地方性综合大学影视艺术专业教育王建平广西大学

广西

广西高校公共艺术教育调查数据分析与研究——

对广西四所高校现状调查

黄小明广西师范大学

广西声乐教学的新形式——论数字音频技术在声乐教

学中的应用

董灵广西师范大学

广西

中国高等职业艺术教育发展研究——高等职业艺

术教育所面临的困难与对策

刘文斌广西师范大学

广西引入本地民歌守望精神家园——关于原生态民

歌进入民族院校公共艺术选修课的思考

毛艳广西民族大学

广西高师院校非音乐专业开设高雅音乐欣赏课程的研

究与实践

赵冰广西师范学院

广西浅析新形势下高等师范美术教育的改革与发展邹静广西师范学院

广西地方高师音乐专业学生学习现状的调查研究刘廷新、吴岳成玉林师范学院

广西广西壮族特色器乐“天琴”的挖掘与传承研究—

—在广西普通高校公共艺术课中的教学构想

黎瑛广西艺术学院

广西论高师《音乐教学技能训练》课程的改革与探索钟鸽广西艺术学院

广西实用、开拓、创新——节奏训练在高师视唱练耳

教学中的拓展

林作红广西艺术学院

广西重视本土音乐教育的建设工程——高师本土音乐

教学现状与改进之我见

刘金喜广西艺术学院

广西视奏在视唱教学中的运用戴丽霞广西艺术学院

广西对普通高校舞蹈素质教育的认识与思考蒙妍梧州学院

广西试论美术教育对学生心理素质的优化汤桂芳梧州学院

广西高校古筝教学中的问题和解决对策覃晓宁柳州师范高等专科学校

广西《色彩构成》教学改革探究之浅谈罗锦雄广西职业技术学院

四川室内设计专业立体构成课程教学探索王玮西南交通大学

四川关于工业设计教育体系的再认识黄涛、苟锐西南交通大学

四川从原生态民歌热看少数民族音乐的传承与发展路瑜西南交通大学

四川浅论建筑专业艺术教育的特殊性朱杰西南交通大学

四川白俄罗斯国立音乐学院声乐教学特色沈思、朱琨西南财经大学

四川关于艺术教育中直觉思维培养的几点思考杨帆西南民族大学

省(区、市)论文名称作者单位

四川论信息社会中的艺术设计教学改革吴敬忠、刘立策西南民族大学

四川数字时代的舞蹈艺术及高等舞蹈教育汪代明、赵明西南民族大学

四川论俄罗斯艺术教育对我国艺术教育的启示穆兰西南民族大学

四川从授予型教学向诱导型教学转向——关于高校美

术基础理论课程教育的一点思考

范美霞西南民族大学

四川四川画派与中国油画教育检讨高小华西南民族大学

四川狠抓学科建设,推动民族高校艺术教育再上新台阶罗布江村西南民族大学

四川四川傈僳族传统音乐现状调查谭勇、孙晓丽西南民族大学

四川谈高校美术专业课程体系与内容改革罗徕西华大学

四川从陶行知美育思想看当代大学生艺术教育甘再清、高雪琦、陈立西华大学

四川北川羌族民歌的艺术特征刘芬西南科技大学

四川在高等中医药教育中加强艺术教育的必要性沙莎成都中医药大学

四川关于音乐剧专业声乐演唱教学模式的探讨陈岚四川师范大学

四川浅谈高校基础素描教学理念的转变赵云霄乐山师范学院

四川中德高师声乐教学的“零距离”接触肖萍、侯延爽绵阳师范学院

四川“写字育人”的书法教学观和程序式书法教学法蔡育坤成都学院

四川浅谈中外美术史新的教学思路杨红梅康定民族师范高等专科学校

四川少数民族地区高校设计艺术教育改革向昭颖康定民族师范高等专科学校

四川浅析民族地区高校美术特色课程的缺失袁光富康定民族师范高等专科学校

四川偏远地区中小学美术师资队伍建设探源李明燕康定民族师范高等专科学校

四川高职院校建筑装饰专业美术基础课程的几点思考唐春妮泸州职业技术学院

四川高职院校美术专业学生就业预期研究蔡炳云泸州职业技术学院

重庆中国当代艺术设计教育的思考金科、沙盈西南大学

重庆艺术类大学生的气质特点分析及教育管理对策探索尹振永重庆邮电大学

重庆用吹打记录生活用感情谱写历史——对接龙吹

打乐艺术特色的几点认识

王华重庆师范大学

重庆中美高校音乐教育专业之差异比较及教学探讨范映静重庆师范大学

重庆普通高等学校艺术教育的误区与改革刘彦长江师范大学

重庆

高校动画人才培养模式的实践研究——以某艺术

学院影视动画为例

杨茂森四川美术学院

重庆单纯化的橱窗设计教学欧阳莉四川美术学院

重庆建构平面设计的民族文化传统教育体系沈鸿雁四川美术学院

重庆音乐理论教学中的风格杂论李劲松重庆文理学院

重庆

论声乐表演中P、mf、f等力度符号的美学特征

凌伟重庆文理学院

重庆中德中小学音乐教师教育专业教育实习比较研究杨桦重庆文理学院

省(区、市)论文名称作者单位

重庆

基础音乐教育“母机”的困惑——对音乐学(教

师教育)专业培养模式的思考

李劲松、邹渊重庆文理学院

重庆高职院校系科在艺术设计教学中的误区刘怀敏重庆工业职业技术学院

重庆

向TAINE学习讲授——讲授个例分析与现实分析

冯红梅重庆教育学院

重庆大学生风景写生之“趣”及其养成曾扬华重庆教育学院

重庆浅谈当代部分大学生的音乐审美观颜蓓重庆教育学院

贵州

开展非物质文化遗产教育的思考——贵州民族民

间文化进校园之启示

蒋英贵州师范大学

贵州侗族村寨建筑的保护与发展顾静贵州师范大学

贵州西部民族地区高等美术教育模式探索杨俊黔南民族师范学院

贵州美术史课程教学探索高燕毕节学院

贵州试谈素描教学中的“创造型写生”龚文富毕节学院

贵州流行唱法演唱及教学法的思考与探索杨嵩毕节学院

贵州小篆教学探讨隋邦平遵义师范学院

贵州

“活动教学”理念在美术教育中的实践探索——

我校“油画风景”课程教学改革研究

王杰贵州民族学院

贵州关于美术院系环境艺术设计学科建设的思考范昭平贵州民族学院

贵州关于把民间美术引入现代教学的一些思考潘梅贵州民族学院

贵州高校美术社会实践课的功能、实践和规范陈晓光贵州民族学院

贵州

少数民族题材绘画在我国民族院校美术教育中的

意义

黄荣贵州民族学院

贵州大学生艺术审美兴趣和能力的培养及提高张中华贵州民族学院

贵州谈山水画写生教学唐立斌凯里学院

贵州试论苗族民间蜡染与现代绘画教学结合张锦华凯里学院

贵州贵州苗族刺绣与现代服装设计艺术的结合的研究陈岚、彭承军、赵龙贵阳学院

贵州开设民族服饰课程继承民族服饰文化陈舒贵州轻工职业技术学院

云南谁来撑起农村音乐教育的一片蓝天金奉曲靖师范学院

云南

高师声乐教学提高教学效率突出师范特色的两点

做法

茹洪毅曲靖师范学院

云南师范院校美术基础教学与现代教育技术的结合杨应清玉溪师范学院

云南民族音乐在地方高校专业教学中的学科特征及基

本任务

龙祥华玉溪师范学院

云南高师小学教育本科专业的舞蹈教育浅探李云秋楚雄师范学院

云南立足边疆实际,开办特色音乐教育周梅保山师范高等专科学校

云南开设《色彩欣赏与服装服饰》课程之探索章滇予云南交通职业技术学院

陕西当代大学生美术鉴赏的三种范式周立名、贾濯非西安交通大学

陕西抗战时期高校校歌中的爱国主义精神研究李娟西安交通大学

省(区、市)论文名称作者单位

陕西为世界之光——《国立交通大学校歌》的精神价

值分析

李娟西安交通大学

陕西新形势下理工科院校音乐教学的探讨王成来西安电子科技大学

陕西沈湘声乐艺术教育思想对当代高师声乐教育的启示朱磊陕西师范大学

陕西论西部综合大学美术学科的定位与特色屈健、庞永红、李强西北大学

陕西高校艺术设计专业中国画教学的改革与探索张哲西北大学

陕西《书法鉴赏》课程之我见高鑫西安建筑科技大学

陕西理工科院校艺术类本科专业教学质量评价体系研究高必征、路凤茹、雷朝军西安建筑科技大学

陕西体验式计算机模拟技术在建筑历史教学中的应用

前景研究

徐娅西安建筑科技大学

陕西基于距阵式组织管理的设计艺术学教学方法探讨邓晗西安建筑科技大学

陕西普及高雅艺术是提升校园文化品位的有效途径薛力源、魏小红陕西科技大学

陕西试论原生态唱法的审美价值杨军燕渭南师范学院

陕西

在改革中前进——XX美术学院XX系教学改革

的现状

潘晓东西安美术学院

陕西论陕西陶瓷文化资源在陶艺教学中的价值与启示黄梦新西安美术学院

陕西对我国高校美术教育基础素描教学改革的思考成文正西京学院

陕西高职美术欣赏课程教学方法初探窦曼娟陕西财经职业技术学院

陕西对设计专业案例法教学局限性的对策研究郑建萍陕西教育学院

甘肃甘肃省高校音乐专业课程设置与当地民间音乐传承周亮兰州大学

甘肃

对DDAE美术教学的思考——美国、德国、中国

美术教育比较

王金志、段春华、陈国华西北民族大学

甘肃借鉴、通融与理性期待——基于音乐文化特性的

中国传统音乐教学方法思考

张君仁、马希刚西北师范大学

甘肃一唱三叹:论中国戏曲音乐的美学意向与审美方

法——高等学校传统音乐教育刍议

张君仁、李晓环西北师范大学

甘肃传统的维护与延伸——非物质文化遗产保护与大

学专业音乐教育

张君仁、徐富平西北师范大学

甘肃音乐技术论何涛西北师范大学

甘肃广告设计中创意基础的教学方法思考刘星辉兰州商学院

甘肃高校大学生深远的一课——美术欣赏教育张启亮兰州工业高等专科学校

甘肃构建完善的美术史课堂教学配套图像系统余永红陇南师范高等专科学校

甘肃对美术教学中写生与创作关系的认识梁小明陇南师范高等专科学校

甘肃民族高校音乐教育和民族地区基础音乐教育接轨

问题探索与研究

李生贵合作民族师范高等专科学校

甘肃高师美术教育加强人文精神的滋养需要渗入乡土

内容

张亚玲定西师范高等专科学校

省(区、市)论文名称作者单位

甘肃设计教学中期刊装帧设计的新特点车俊英甘肃联合大学

甘肃高职环境艺术设计专业实践教学改革初探伏虎甘肃联合大学

宁夏回归原点展望未来——清末民初高等师范美术

教育的回顾与思考

朱淑娥宁夏大学

宁夏试析蒙古族各色彩区酒歌的风格及特征周蔚北方民族大学

宁夏简论写意山水画教学中学生创造性思维能力的培养宋永忠宁夏师范学院

宁夏试论高师学前教育专业中美术教学创新与学生能

力的培养

陈晓慧宁夏民族职业技术学院

青海传统曲艺音乐之生命绿地——青海西宁祁连路西

社区曲艺茶社个案调查报告

李华青海师范大学

青海

探索与设想藏族地区舞蹈教育新路

李措毛青海师范大学

青海青海民族地区高校民族民间舞蹈地方课程开发与

利用

李措毛青海师范大学

新疆

试论微格教学原理在音乐技能课中的应用

杨帆新疆艺术学院

新疆

维吾尔声乐作品演唱研究

赛雅拉·阿巴索夫新疆艺术学院

新疆

国际多文化音乐教育引发的思考

夏敏新疆教育学院艺术分院

新疆

关于高职院校艺术设计教学与社会实践整合的思考

张建琴新疆轻工职业技术学院

新疆

创新服装设计专业“工学结合、典型产品引领”人

才培养模式研究

黄发柏新疆轻工职业技术学院

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