大班班务计划

幼儿园大班班务计划

这一学期，我担任了大二班的班主任，这些孩子与我相

处了一年多的时间，我感觉虽然咱们相处的时间很短，可是

这些孩子已经与我超级亲密了，她们总喜欢围在我的身旁叽

叽喳喳地说个不断，在她们的眼里我不是一个高高在上的老

师，而是她们的知心大姐姐，是她们的亲密伙伴，她们对我

一点也不畏惧，下课总喜欢拉着我的手和我一路玩。作为一

个老师能取得孩子们的信赖和爱戴，这是超级令人欣慰的，

我真心喜爱咱们班上的每一个孩子，衷心希望他们未来能成

为对社会有效的人材。

大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极为重要的，

因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学彼此衔接

的一年，幼儿未来可否较快适应小学生活关键还在于大班的

学习生活。本班幼儿通过幼儿园两年多的学习，已初步养成

了许多良好的生活习惯，而且还具有了初步的独立生活能力

和尊重老师、团结同窗，诚实大方等各类文明行为，也有了

相当的是非分明的能力。为了更好地教育、培育幼儿，使他

们的身心取得加倍加倍全面的发展，本学期特制定计划如下：

（一）日常生活习惯方面：

一、学会清理个人卫生，并维持仪表整洁、大方。

二、进一步做到文明进餐，能自觉地进行餐后整理。

3、学会按照天气的冷暖及时增减衣服。

4、小朋友之间应该团结友爱、彼此谦让、礼貌待人，

不惹事生非。

五、碰到事情应多用头脑想一想，还要去试一试，尽可

能自己想办法解决。

六、进一步提高幼儿是非分明的能力。

（二）教育注意全面发展，面向全部幼儿，注意个别不

同，不对任何一个孩子存在成见。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。

要使之成为有效之材，需要老师和家长精心、科学、合理而

又有针对性的教育。幼儿期是心理发展的关键期，是智力发

展的黄金时期，咱们必然要精心呵护每一朵小花，使他们快

乐地成长，可是对幼儿也必然要严格要求，对他们的所作所

为给予充分的肯定和否定。每一个孩子都希望取得老师的表

扬，所以老师不能吝啬自己的表扬，哪怕是一句小小的夸奖

也能让孩子兴奋上一成天。可是若是孩子犯了不可弥补的错

误时，教师就应该视情况给予相应的惩罚，以此来让幼儿明

确什么事情能做，什么事情不能做，为他们的未来打基础。

教师在对幼儿进行教育时，必需注意体、智、德、美全面发

展，绝不能把初期教育片面地理解为智育。

一、体育方面：十分重视幼儿的身体健康和正常发育。

保证幼儿必要的营养，培育幼儿良好的生活卫生习惯，发展

他们的大体动作，锻炼身体，以增强幼儿的抵抗能力，保障

其身心健康发展。

二、德育方面：幼儿期是道德品质、行为习惯受熏陶和

形成的重要时期。要抓住这个打基础的阶段，向幼儿进行初

步的“五爱”教育，培育他们团结、懂礼貌、守纪律和诚实

勇敢、合作、有责任心等优良道德和文明行为，和健康科学

的生活态度和活泼开朗的性格。

3、智育方面：创造各类机缘，利用生动活泼的形式教

给幼儿有关自然的、社会的及周围生活中粗浅的知识和技术，

注重发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力

和语言表达能力，培育他们学习的兴趣和良好的学习习惯。

4、美育方面：教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗

浅知识和技术，培育他们在这些方面的兴趣，初步发展他们

对周围生活、文学艺术中美的感受力、表现力和创造力。

以上四个方面是彼此联系、彼此渗透、彼此增进的，不

可偏废，咱们对幼儿的教育应综合考虑到方方面面。本班有

个别幼儿他们的自制能力较差，上课常常不能专心听讲，课

后也常常惹事生非，是些使老师头疼的孩子。为了改变这些，

首先要做好幼儿的思想工作，使幼儿了解幼儿园各项活动的

重要性，然后利用观察法、游戏法等不断激发幼儿的兴趣，

使其踊跃主动地参加各项活动。咱们还可以用奖励“小红花”

的方式鼓励幼儿，若是一周表现良好，周五则能评到小红花。

这样坚持几礼拜，大体上有所改良。咱们对孩子既要关心珍

惜，也要严格要求，但爱和严都要适可而止。

（三）配合家长教育好幼儿。

充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟

通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，交流时耐

心倾听，同时发表意见，还可按照不同家长的特点，从实际

动身，采用多种方式，踊跃而有效地做好家长工作，以取得

他们的信赖和支持，一路教育好幼儿。

咱们是新世纪的教育工作者，是人生阶段的启蒙老师，

咱们应锲而不舍、不断进取、开拓创新，用咱们的力量和爱

心，做好教育工作！