玩教具制作

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~1~

自制玩教具优秀作品欣赏(附制作步

骤)

自制玩教具优秀作品欣赏

玩具名称：创意坊适宜班级：大班玩具

功能：幼儿通过操作材料，拼粘出各种

漂亮的图画或对称不对称作品，从而体

验创作的快乐和成功感。制作材料及方

法：为幼儿准备剪刀、胶棒、各种

颜色的手工纸、各种不同形状、颜色的

纸片、纸花、皱纹纸球等。教师还可为

幼儿提供成品范例，供幼儿模仿。玩具

玩法：幼儿以整张手工纸为背景，在想

象的基础上选择粘贴纸花纸片，组合出

一张形象的图画或对称不对称的图案。

一、玩具名称：瓢虫爬爬爬二、适宜班

级：小班三、玩具功能：能根据纸片的

不同颜色或不同形状进行一维排序四、

制作材料及方法：制作材料：纸盒、彩

纸、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、

双面胶制作方法：１、主体盒：用油性

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~2~

彩笔绘画出瓢虫形状，用壁纸刀刻画出

可支持幼儿一维排序的豁口，最后将制

作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。

２、彩色纸片：采用幼儿常见的红、黄、

蓝、绿四色彩纸，用剪刀剪出幼儿常见

的图形，将剪出的纸片放到塑料盒中。

五、玩具玩法：１、针对有困难的幼儿

１）根据颜色排序：挑选红、黄、蓝、

绿四色纸片中的两种进行一维排序２）

根据形状排序：挑选圆形、心型、蘑菇

型等形状的纸片中的两种进行排序２、

针对能力强的幼儿同时根据颜色

与形状进行排序：选用颜色与形状均相

同的纸片进行一维排序一、玩具名称：

铺小路二、适宜班级：小班三、玩具功

能：引导幼儿发现排序的规律，并按规

律进行一、二维排序四、制作材料及方

法：取一块干净泡沫板，再用一个漂亮

的小盒放小蘑菇，板子后面用硬物支撑，

使泡沫板能直立。将图片剪好，压模，

贴到板子上，再用透明硬模放到让幼儿

操作插蘑菇的地方，然后将蘑菇若干压

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~3~

模，投放到小盒子里，使幼儿可以将蘑

菇按颜色规律排序。五、玩具玩法：幼

儿参看上一条小路排序规律的提示，帮

小灰兔将蘑菇路铺完。再按照此排序规

律，选择自己喜欢的两种蘑菇颜色，帮

小黑兔铺小路。玩具名称：数字瓶适宜

班级：中班玩具功能：锻炼幼儿的数物

对应能力，也锻炼了幼儿的点数能力，

同时在旋开瓶盖的过程中顺便锻炼了幼

儿手部的小肌肉群的发展。材料和制作

方法：塑料透明矿泉水瓶、图形卡片、

毛线、珠子、彩纸、鞋带。在矿泉水瓶

盖上串入鞋带系住，用彩纸剪出不同的

形状并塑封好，中间打孔，准备各色珠

子，最后在用毛线串入瓶身坐瓶子娃娃

的头发。玩具玩法：让幼儿根据瓶子外

面的数字，选择相应的图形卡片串入，

也可根据数字，将瓶盖旋开，放入相同

数量的珠子。一、玩具名称：刷画游戏

二、适宜班级：大班三、玩具功能：将

色彩活动赋予新的意义，孩子们可以运

用不同的色彩与工具材料，自自主地刷

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~4~

印出不同的形象，使孩子在色彩活动中

既体验到动手操作的快乐，又能发展起

对艺术活动的兴趣与参与艺术活动的能

力，提高对美的事物的表现力。四、制

作材料和方法：材料：塑好膜的硬纸板、

纱网、小牙刷、水彩、图画纸制作方法：

1、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的

拓板2、用纱网与硬纸板相装订成网五、

玩法：第一种玩法：幼儿可以选择

不同形状的拓板，将拓板置于图画纸之

上，将牙刷蘸满色彩，在纱网上进行来

回的刷彩。第二种玩法：用图画纸做

衬底，幼儿可以只选用纱网，用牙刷蘸

彩后直接在纱网上来回刷彩，刷完后在

衬底上进行装饰。注：两种玩法在刷

色后，均可在衬底上进行各种装饰。一、

玩具名称：灌篮高手二、适宜班级：大

班三、玩具功能：将数的加减运算融入

到操作游戏中，既使幼儿在活动中充分

调动手、眼、脑等各感官，又增强了活

动的趣味性，进一步增强了幼儿对数的

概念的理解，达到了一举多得的效果。

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~5~

四、制作材料和方法：材料：大小不同

的纸盒三个，纸杯四只、薯片筒四个、

瓶盖若干、筷子若干、及时贴、双面胶

等制作方法：1、盒体是用长方形的废旧

纸盒为主，用色彩鲜艳的及时贴将其包

装好，再用双面胶将两个纸盒固定牢固，

并在每个篮柱上贴上数字。2、用四个薯

片筒的筒边做篮筐，用彩带做篮网，固

定在篮柱的四个面。3、取四只纸杯分放

在四个篮网的下面，也用双面胶粘好。4、

瓶盖若干，用及时贴将盖面粘上并

写好加减算式。五、玩法：先观察瓶盖

上的算式，并算出得数，再从篮柱上找

到该数字，用筷子夹着瓶盖投入相应的

篮网中。一、玩具名称：为图形宝宝找

家二、适宜班级：小班三、玩具功能：

发展幼儿对图形的认识，能正确分辨长

方形与正方形的不同。四、制作材料、

方法：材料：泡沫板、即时贴、小动物

图片、物品图片、小积木、塑料膜方法：

用泡沫板割出小房子形状，并将透明的

塑封好的空膜粘在房子的周围，并在房

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~6~

檐贴出小动物拿着图形的图片。并将带

有图形形状的实物图片塑封好，用小积

木块站在图片上，起到稳定图片作用，

增加玩具趣味性。五、玩具玩法：幼儿

通过对实物图片的观察，并将其按形状

分类，将小图形宝宝分别送回家。一、

玩具名称：排排队二、适宜班级：中班

三、玩具功能：能初步理解相邻数，掌

握“7”以内数的相邻数。能正确认读阿拉

伯数字。并将数子与实物数量一一对应。

能按实物的特征进行分类，按类别寻找

“7以内数的相邻数。四、制作材料、

方法：材料：酸奶盒、牙膏盒、管型塑

料玩具、圆形玩具、实物卡片、数字卡

片方法：将酸奶盒和牙膏盒装饰上漂亮

的颜色，将圆形玩具贴在盒上作为底托，

在管型玩具上分别贴上不同数量的实物

卡片和数字卡片。五、玩具玩法：1、教

师引导幼儿依据实物卡片寻找“7”以内

数的相邻数，并按顺序依次将管型玩具

插在底托内。2、根据实物卡片的数量再

依次将数字卡片与其相对应，将贴

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~7~

有数字卡片的管形玩具插好。教师引导

幼儿准确认读阿拉伯数字。3、幼

儿根据卡片上实物的特征进行分类游

戏，引导幼儿和同伴合作按不同的类别

找出“7”以内数的相邻数。体验游戏的快

乐。玩具名称：小白兔种蘑菇适宜班级：

中班玩具功能：1、区分蘑菇的颜色和大

小。2、能按蘑菇的颜色和大小进行二维

分类。自作材料方法：制作出一片草地，

和小兔创设一定的情境，激发幼儿活动

的兴趣。为幼儿准备大小颜色不同的彩

色蘑菇。玩具玩法：幼儿选择大小不同

颜色不同的蘑菇进行排序，请幼儿仔细

观察它们排列的规律，并请幼儿按照规

律继续进行排序。对于能力强的幼儿可

以请他自己设计排序的方法，能力弱的

幼儿老师可以运用图示进行暗示。玩具

名称：快乐转盘适宜班级：中班玩具功

能：1、指认1——10的数字卡。2、能

将点子图与数字卡匹配。自作材料方法：

将数字卡制作成大转盘的形式，将点子

图制成梯形状，幼儿将点子图与数字匹

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~8~

配。玩具玩法：幼儿选择不同数量的点

子图，请幼儿仔细观察它的点子总数，

再按点子总数插到相应的数字转盘上。

一、玩具名称：小动物开商店二、适宜

班级：小班三、玩具功能：1、感知正方

形、三角形、圆形的特征。2、能将生活

中的物品按形状进行分类。四、制作材

料及方法：取一块干净泡沫板，周围用

金色即时贴进行装饰，再用一个漂亮的

小盒放图形宝宝，后面用硬物支撑，使

泡沫板能直立。将图片剪好，压模，

在盒子里开口，将若干图形宝宝压模，

剪时留下小把手，使之可以插在小盒子

里。五、玩具玩法：幼儿按照小动物手

中的图形提示，将物品图片按形状分类

摆放在小动物的货架上。玩具名称：小

花篮适宜班级：中班玩具功能：1、认识

理解数的分解与组合。2、能按数字卡的

数字进行分解插花。自作材料方法：制

作出两个小花篮插花的情景，激发幼儿

活动的兴趣。为幼儿准备颜色不同的小

花。玩具玩法：幼儿选择适宜自己的数

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~9~

字卡进行插花，再选择相应数量的花朵，

并请幼儿将小花进行分解到两个花篮

中。一、玩具名称：小蝌蚪找妈妈二、

适宜班级：大班三、玩具功能：将数学

游戏与幼儿熟悉的故事情境相结合，使

幼儿的数学活动富于情趣，使幼儿在游

戏中获得新知。四、制作材料和方法：

材料：衬衣盒一个、小青蛙图片、数字

卡片、带有加减算式题的小蝌蚪。制作

方法：将衬衣盒进行装饰后将带有数字

卡片的青蛙布置于上，用塑封膜做衬底。

五、玩法：1、先观察青蛙身上的数字。

2、取带有算式题的小蝌蚪进行运算，运

算后找到与蝌蚪的数相同的青蛙，将小

蝌蚪置于青蛙下面的衬底膜中，即表示

小蝌蚪找到了自己的妈妈。注：可以两

名幼儿合作进行游戏，一名幼儿进行游

戏，一名幼儿进行检查，游戏结束后，

两名幼儿互换。一、玩具名称：小

猫钓鱼二、适宜班级：大班三、玩具功

能：1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、

进行10以内数的分解组成，了解整

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~10~

体与部分的关系四、制作材料及方法：

取一个衬衣盒，底儿平放，盖儿立起做

背景，再用硬纸板做一个比盒稍矮一点

的盒，上面镂空成水的波纹并贴上水草

和泡泡等，扣放在盒底的里面，在这两

者之间放入穿有曲别针、身上写有数字

的小鱼；再取一根吸管儿，一头拴上磁

铁做成鱼竿儿；盒底的周围贴上小盒，

盒上有可以更换的数字卡片。五、玩具

玩法：1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向

拖动，将小鱼钓上来，放在周围的小盒

中，从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来，

了解磁铁的穿透性。2、在盒底的周围的

小盒上贴上数字，幼儿将鱼钓上来后，

将鱼身上的数字进行组合，是几就放入

贴有数字几的小盒中。例如鱼身上是数

字1和7，就放入贴有数字8的小盒中。

一、玩具名称：有趣的单双数二、适宜

班级：大班三、玩具功能：帮助幼儿正

确分出单数和双数四、制作材料及方法：

酸奶盒、牙膏盒、动物图片、彩色及时

贴纸、数字卡片。方法：把酸奶盒用及

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~11~

时贴装饰，分为单数和双数两部分，数

字卡片用塑封膜塑好，幼儿可与同伴共

同游戏。五、玩具玩法：幼儿两人为一

组，选好自己是单数还是双数，然后以

看谁出得对又快的竞赛方式游戏，谁反

应快，出的数字准确为胜。一、材料名

称：有趣的动物飞盘二、适宜班级：中

班三、玩具功能：在户外活动中进行投

掷训练，同时体验物体的平衡性四、材

料制作方法：使用硬纸板，找好中

心点画出堆成形状的老鹰和蜻蜓的外形

后，剪下，并涂上漂亮的颜色。五、材

料玩法：幼儿持小蜻蜓、老鹰的飞盘，

从胸前向外平抛，发展幼儿手臂力量和

奔跑能力，体验活动的乐趣。一、玩具

名称：它是谁，它在哪二、适宜班级：

大班三、玩具功能：使幼儿在操作材料

中分辨左右方位，及在变形的形状中找

出小动物对应的房间。四、材料制作方

法：使用硬纸板、酸奶盒和即时贴制作

成小房子的形状，并用即时贴分出小动

物的房间和楼层；准备独立的小动物图

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~12~

片可以插入小房间中。五、玩具玩法：

幼儿将小动物卡片放入小房间中，并分

辨某个小动物左面的小动物是谁？能力

强的幼儿再根据小动物在房间的位置放

到变形的小房间中找到相应的位置。玩

具名称：有趣的吸水性适宜班级：大班

玩具功能：幼儿通过操作观察各种不同

质地的纸在水中的不同状态，了解不同

的纸具有不同的吸水性，如吸水的速度

不同，吸水量不同等。制作材料及方法：

选取适宜大小的盒子、塑料碗，为幼儿

准备各种同质地的纸。如：报纸、皱纹

纸、电光纸、硬纸板、手工纸、蜡纸等，

剪成花朵形状备用。玩具玩法：在碗中

盛水，让幼儿将各种纸放在水面上，观

察纸的不同的变化，从而了解各种纸的

吸水性是不同的。这些朋友刚刚关

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