阅读下文,完成第佃一23题。(15分)
青山不老
梁衡
①窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船
上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。
②我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜
冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,能一直埋到城
头。县志载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”就在如此险恶的地方,我对面这个
手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。
③我还知道这个院子里的小环境。一排三间房,就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴
煮饭,带上干粮扛上铁锹进沟上山;晚上回来,吃过饭,抽袋烟睡觉。65岁那年,他组织
了七位老汉开始治理这条沟,现在已有五人离世。他可敬的老伴,与他风雨同舟一生;一天
他栽树回来时,发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经81岁,知道终有一天自已也会爬
不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来,接他去享清福,他不走。他觉得种树是命运
的选择,屋后的青山就是生命的归宿。
④他敲着旱烟锅不紧不慢地说着,村干部在旁边恭敬地补充着……15年啊,绿化了8
条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。去年冬天,他用林业收
入资助每户村民买了一台电视机一一他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。
⑤在屋里说完话,老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。
看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失
去了原来的坡形,依着一层层的树形成一层层的梯。老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都
是好土啊。”是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。
⑥看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁
鼻子一酸一一也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的
价值。他已经将自已的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
⑦这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
(有删改)
19.第⑤段划线句运用________的修辞手法,其表达效果是_____________________________。(3分)
20.第②③段属于_______(记叙顺序),在文中的作用是_____________________________。(3
分)
21对文中主旨理解最恰当的是()(2分)
A.揭示晋西北险恶的自然环境,表现长期以来人类淡薄的生态保护意识。
B.赞美老人与恶劣环境作斗争的不屈精神,评判年轻人不作为无担当。
C.歌颂老农民以艰辛的劳动所创造的巨大成就,激发人们的环境保护意识。
D.歌颂老农民以艰辛的劳动所创造的巨大成就,告诉人们人定胜天的道理。
22.课题以“青山不老”在文中的含义是______________________________________________。(4分)
23.本文多处采用对比写作手法,请选择一组作简要分析。(3分)
(二)(15分)
19.(1+2分)比喻生动形象地写出了杨树、柳树的粗壮劲挺,突出了老人种树取得的成就
20.(1+2分)插叙表现当地环境的恶劣,交代老人种树的意义和价值(或赞美老人的执著奉献精神)21.
(2分)C22.(4分)浅层:种满了树的大山郁郁苍苍,永远充满生命的活力;深层:甘于奉献的老人会被
世纪铭记,他的精神永垂不朽。
23.(3分)(略)找出对比1分,作用分析2分
本文发布于:2023-02-02 00:41:02,感谢您对本站的认可!
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