中班折纸百合花反思
百合花形态优美,清新淡雅,是生活中最常见的一种花朵。以下
是小编为大家整理的中班折纸百合花反思,希望能帮到大家!
中班折纸百合花反思
本次活动是一次剪纸活动,活动的重点是学习三角折剪的方法进
行剪纸。活动过程中,有很多幼儿没有掌握折的方法,还有些幼儿不
会画百合花的形态,出现了一些问题,因此整节课下来,大部分幼儿
都还没有学会怎么做百合花,最后,只有个别几个能力强的幼儿完成
了作品。分析原因:课上我的讲解不够完善、没有很好地让幼儿理解,
此外,由于第一次接触三角折剪,比较陌生,因此,在区角活动中还
需继续对幼儿进行针对性的指导。
拓展阅读:中班折纸百合花教案
设计意图:
百合花形态优美,清新淡雅,是生活中最常见的一种花朵。上学
期幼儿已掌握了对边折剪,这学期是在幼儿已有经验的基础上,提升
剪纸技能,学习用三角折剪的方法进行剪纸。为了提升幼儿的技能,
我选择了形态比较简单的`百合花作为本次活动的主题,设计了本次大
班剪纸活动《百合花》,希望通过活动的开展,能让幼儿学会三角折
剪的方法,感受剪纸的成就感。
活动目标:
1.初步学习三角折剪的方法进行剪纸。
2.能在已折好的纸上画下百合花的一半图案,并剪下图形。
2.提高动手能力,感受剪纸活动的乐趣。
活动重点:
初步学习三角折剪的方法进行剪纸。
活动难点:
能在已折好的纸上画下百合花的一半图案,并剪下图形。
活动准备:
各种百合花的图片、正方形手工纸、范作、剪刀、铅笔、自制的
步骤图。
活动过程:
一、欣赏各种各样的百合花
1.小朋友,你喜欢百合花吗?你见过的百合花是什么样子的?是
什么颜色的?
2.出示各种颜色的百合花图片,引导幼儿观察、了解百合花的形
态和颜色。
3.图片里的百合花长的什么样子?是什么颜色的呀?
4.教师小结:百合花的颜色有各种各样的,有白百合、粉红色的
百合花、红色的百合花、黄色的百合花等。
5.今天我们班要开一个百合花店,你们愿意用彩纸来为花店来做
一些百合花吗?
二、欣赏范作,初步了解三角折剪
1.出示教师已剪好的百合花,你们看,它和我们刚刚看到的百合
花有什么不一样?是怎么做出来的?
2.教师介绍操作材料,讲解制作步骤。
3.教师示范三角折剪的方法,边示范边出示步骤图,引导幼儿了
解三角折剪的方法。
4.教师示范在折好的纸上画下百合花的图案并剪下图形,引导幼
儿了解百合花的形态。
三、幼儿操作
1.教师提操作要求:提醒幼儿不乱扔废纸,将剪下的废纸扔进垃
圾桶。
2.幼儿操作,教师观察指导。
3.帮助有困难的幼儿进行制作。
4.指导幼儿三角折剪的方法:先把纸对折,然后沿着中点,将纸
的两边依次朝里折,折下来时要保证两边重合。
四、展示与评价
1.引导幼儿将剪好的百合花布置在黑板上,互相欣赏与评价。
2.小朋友,看到这么多的百合花,你心里感觉怎么样?我们的花
店可以开张咯!
3.请个别幼儿进行评价,说一说自己喜欢哪一朵百合花,为什么。
本文发布于:2023-02-01 23:46:19,感谢您对本站的认可!
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