植树节画画

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植树节班队活动方案3篇(班级植树活动计

划)

植树节班队活动方案1

今日，我们xx中队以“3.12植树节”为主题开了一节中

队会。本次队会活动，主要是让xx中队的队员们了解“植树

节”，增加队员“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，

让队员明确环保的重要性，让队员们自觉行动起来共创绿色

周边环境。

一、了解“植树节”的由来

植树节的由来

中国植树节的由来

二、熟识树的作用

先播放《植树节》片段，然后由队员来自己说说树有哪

些作用，最终师接受应用拟人的手法小结树的作用：1、报

晓季节的变化；2、大树底下好乘凉；3、防风固沙(结合沙漠、

北京沙尘暴等图片说明)；4、净化空气。

三、查看破坏的行为

利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，

破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。(真实的图

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片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)

地球也愁眉苦脸了，请看《让地球妈妈长头发》

四、赞美绿色的春天

欣赏动画歌曲《春天在哪里》

五、了解“植树节”会徽的含义

师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和

3.12”五棵树、绿色外圈)，告知他们植树不是只在这一天，

而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以在节日举

办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把全部的植树性

都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地

领先提议植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、

疼惜、爱惜、营造绿色生态环境。

六、行动起来，绿化四周

1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。

2、你们自己想怎么做。

在让队员争辩“绿化四周，爱惜环境”你想怎么做的时

候，队员们很踊跃发表自己的看法。有的说要种树；有的说

要在家里种几盆花；有的说种了之后还要给小树浇水、施肥；

有的说学校的花草树木也要疼惜，校长在星期一的时候也叫

我们不能去踩它们，要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时)，也

不能踩进去，要找(学校的门卫)伯伯帮忙……

3、描绘心中的大树(画画)

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植树节班队活动方案2

一、活动目的：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带

着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，

为激发同学的疼惜植物、爱惜生态环境的意识，中队组织开

展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参预，宣布传达与实

际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的欢快，以达

到为教室、为学校、为社会增加绿色，净化、美化环境的目

的。

二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：20xx.3.2——20xx.3.18

四、参预对象：全体少先队员

五、活动内容：

(一)播种行动：利用午谈课及校内网向同学发布活动通

知

(二)实施行动：

1、我为班级添绿：同学自愿带绿色植物进班级，进行

养护，为班级增加一份绿色。

2、我为校内添绿：疼惜环境卫生，不乱抛垃圾。疼惜

学校的花草树木，不任凭踩草地。每班每天做好班级及公共

区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落

叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

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3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小

树木，养殖一些小盆景。

(三)主题活动：

开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于

“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”

为主，要结合环境爱惜训练，大队将会进行优秀作品展览。

1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树

节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是争辩相互沟

通、专题讲座、演讲、观看专题影片等。

活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好

40分钟，确保每位少先队员从中得到环境爱惜的训练，增加

环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。

2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿

童诗.

3、“我知道……”植物生长学问相互沟通会：队员们

收集有关植物生长学问，在特别钟午谈课上相互沟通、宣布

传达；

(四)表彰先进，评比“绿色环保小卫士”。

评比出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中主动

参预环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光

荣称号。

植树节班队活动方案3

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时间：3月13日

地点：四(x)班教室

主持人：班主任

主题：植树节，你做了什么?

一、活动目的

1、通过植树活动，为家乡绿化尽绵薄之力；

2、通过节目宣布传达环保，让环保意识这棵小树深深

地在每个同学心里扎根。

二、活动内容

1、对本周内同学的植树状况进行反馈：本周我班同学

在不同地点共植树18棵种类达12种，希望同学们能用心关

注小树的成长。

2、请植树的同学说说自己植树的心得体会，并向大家

介绍自己所种树种的相关学问。

3、全班相互沟通，了解植树节的由来，探讨植树的意

义。

4、请没有植树的同学谈谈自己该怎么做。

(1)补种一棵树；

(2)将小树植入心中——我们可以更进一步地了解绿树

对环境的作用：保持水土、防备风沙、净化空气……

(3)今后，我们要用实际行动来爱惜花草树木；

5、提出希望：可以的话，今后，我们每年植树节都种

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上一棵树。

6、呈现“熟识大自然”的手抄报。

三、总结

1、班主任总结：通过本周的植树活动，我们的收获很

多，植树的同学都拥有了一个新伴侣，同时，我们认为正确

而不怀疑那一树让人舒适的绿色会在我们每个同学的心中

都烙下了深深的印记。认为正确而不怀疑我们会把自己的环

保意识贯彻到我们的日常行为中去，做个合格的环保小卫士。

2、个别同学谈体会。