君子和而不流

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《中庸》原文及译文

中和是天下的基础（第一章）

【原文】天命之谓

（1），之谓道

（2），修道之谓教。

道也者，不可顷刻离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，惧怕乎

其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微

（3）。故君子xx其独也。

喜怒哀乐之未发，谓之中

（4）；发而皆中节

（5），谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致

（6）中和，天职位地方焉，万物育焉。（第1章）

【正文】

（1）天命：

天赋。xx解释说：

“天以阳五行化生万物，气以成形，而理亦赋焉，犹命令也。”（《中庸章

句》）所以，这里的天命（天赋）实践上就是指的人的自然禀赋，并无秘密色

彩。

（2）率：

遵照本，率，遵照，凭据，

（3）莫：

正在这里是“没有什么更……”的意义。

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见（xian）：

显现，明确。乎：

于，正在这里有相比的意味。

（4）中（zhong）：

相符。

（5）节：

节度法式。

（6）致，达到。

【译文】人的自然禀赋喊做“”，顺着本行事喊做“道”，凭据“道”的准绳修养

喊做“教”。

“道”是不可以顷刻离开的，假如可以离开，那就不是“道”了。所以，质量崇

高的人正在没有人瞧见的地方也是谨慎的，正在没有人闻声的地方也是有所戒

惧的。越是荫蔽的地方越是明确，越是细微的地方越是明显。所以，质量崇高

的人正在一人独处的时分也是谨慎的。

喜怒哀乐没有体现出来的时分，喊做“中”；体现出来卖前相符节度，喊做

“和”。“中”，是人人都有的本；“和”，是大众遵照的准绳，达到“中和”的境界，

天地便各正在其位了，万物便生长繁育了。

【读解】这是《中庸》的第一章，从道不可顷刻离开引进话题，夸张正在

《大学》里面也论述过的“慎其独”标题，请求人们加强盲目，真心至心肠顺着

天赋的本行事，按道的准绳修养自己。

解决了上述思想标题后，本章才正面提出“中和”（即中庸）这一范畴，进

进全篇的主题。

作为儒学的重要范畴之一，历来对“中庸”有种种百般的理解。本章是从情

感的角度切进，对“中”、“和”作正面的基本的解释。凭据本章的意义，正在一个

别还没有体现出喜怒哀乐的情感时，心中是安静淡然的，所以喊做“中”，但喜

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怒哀乐是人人都有而不可制止的，它们一定要体现出来。体现出来而相符常

理，有节度，这就喊做“和”。二者，这即是“中和”。人人都达到“中和”的境界，

大众平心静气，社会序次井然，天下也就稳定无事了。

本章具有全篇总纲的质，以下十章（2－11）都环抱本章内容而展开。

《中庸》本来也是《礼记》中的一篇，一般觉得它出于孔子的孙子子思

（前483－前402）之手。据《史记•孔于世家》记载，孔子的儿子名喊孔鲤，

字伯鱼；伯鱼的儿子名喊孔伋，字子思。孔子走世后，儒家分为八派，子思是

其中一派。荀子把子思和孟子瞧成是一派。从师承关系来瞧，子思学于孔子的

自得之一曾子，孟子又学于子思；从《中庸》和《孟子》的基本瞧点来瞧，也

大要上是相反的。所以有“思孟学派”的说法。后代因此而尊称子思为“述圣”。

不过，现存的《中庸》，已经经过秦代儒者的变动，大抵写定于秦一致全

国后不久。所以名篇方式已下同于《大学》，不是取正义开头的两个字为题，

而是撮取文章的核心内容为题了。

早正在西汉时代就有特地解释《中庸》的著作，《汉书•艺文志》载录有

《中庸说》二篇，卖前各代都相关于这方面的著作相沿不尽。但影响最大的还

是朱熹的《中庸章句》，他把《中庸》与《大学》、《论语》、《孟子》合正

在一同，使它成为“四书”之一，成为后代念书人求取功名的路径。

朱熹觉得《中庸》“忧深言切，虑远说详”，“历选前圣之书，所以提挈纲

维，开示蕴奥，未有若是之明且尽者也。）（《中庸章句•序》）并且正在《中

庸章句》的开头引用程颐的话，夸张《中庸》是“孔门教授心法”的著作，“放之

则弥，卷之则退躲于密”，其味无穷，都是实用的学问。擅长阅读的人只需仔细

玩味，便可以终身受用不尽。程颐的说法或许有些过头，但《中庸》实在是内

容富余，不但提出了“中庸”作为儒家的最高品德标难，并且还以此为基础谈论

了一系列的标题，触及到儒家学说的各个方面。所以，《中庸》被推崇为“实

学”，被看为可供人们终身受用的经典，这也尽不是偶然的。

下一章(君子中庸，小人反中庸)

【原文】xx曰

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（1）：

“君于中庸

（2），小人反中庸。君子之中庸也，君子而时中。小人之中庸也

（3），小人而无忌惮

（4）也。…（第2xx）

【正文】

（1）xx：

即xx，名丘，字xx。

（2）中庸：

即中和。庸，“常”的意义。

（3）小人之中庸也：

应为“小人之反中庸也”。

（4）忌惮：

忌惮和恐惧。

【译文】xx说：

“君子中庸，小人违反中庸。君于之所以中庸，是由于君子随时做到适中，

无过无不敷；小人之所以违反中庸，是由于小人肆无忌惮，专走极端。”

【读解】xx的学生xx已经问xx：

“子张和子夏哪一个贤一些？”孔子回应说：

“xxxx过火；xx不敷。”xx问：

“那么是子xx一些吗？”xx说：

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“过火与不敷是一样的。”（《论语•守旧》）

这一段话是对“君子而时中”的生动阐明。也就是说，过火与不敷貌似差

别，其本质却都是一样的，都不相符中庸的请求。中庸的请求是恰如其分，如

宋玉笔下的大美人店主之子：

“增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤。”（《登

徒子好色赋》）所以，中庸就是恰如其分。

下一章(最高的品德准则)

【原文】子日，“中庸其至矣乎！民鲜能久矣

（1）！”（第3xx）

【正文】①鲜：

少，未几。

【译文】xx说：

“中庸大概是最高的品德了吧！大众短缺它已经很久了！”

【读解】正由于它是最高的品德，最高的品德准则，所以，很少有人可以

真正施行它。这正如我们请求“大雄无私”，很少有人能做到，提出“国家、集

体、个别利益三兼顾”，就相比超卓做到了。请求“跑步进进主义”难以做到，提

出“社会主义低级阶段”，完成“小康”，这就相比超卓做到了。

这样说来，中庸之道是不是也只能作为一种理想的品德规范而加以提倡

呢？下一章(谁能食而知其味)

【原文】子曰：

“道

（1）之不可也，我知之矣，知者

（2）过之，愚者不敷也。道之不明也，我知之矣：

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贤者过之，不肖者

（3）不敷也。人莫不饮食也，鲜能知味也。”（第4章）

【正文】

（1）道：

即中庸之道。

（2）知者：

即智者，与愚者尽对，指聪慧轶群的人。知，同“智”，

（3）不肖者：

与贤者尽对，指不贤的人。

【译文】xx说：

“中庸之道不克施行的缘由，我晓得了：

聪慧的人自命出色，熟识过了头；愚蠢的人智力不敷，不克理解它。中庸

之道不克弘扬的缘由，我晓得了：

贤能的人做得太过火：

不贤的人基础做不到。就像人们天天都要吃喝，但却很少有人可以真正品

尝味道。”

【读解】还是过与不敷的标题。正由于要么太过，要么不敷，所以，总是

不克做得恰如其分。

而不管是过还是不敷，不管是智还是愚，或者说，不管是贤还是不肖，都

是由于短缺对“道”的盲目，正如人们天天都正在吃吃喝喝，但却很少有人真正

品尝一样，人们固然也正在凭据一定的品德规范行事，但由于盲目不高，正在

大多数情况下不是做得过了头就是做得不敷，难以达到“中和”的恰如其分。所

以，进步盲目是推行中庸之道至关重要的一环。

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下一章(隐恶扬善，执两用中)

【原文】子日：

“舜其大知也与！舜好问而好察迩言

（1），隐恶而扬善，执其两端，用其中于民。其斯以为舜乎

（2）！”（第6xx）

【正文】

（1）迩言，高妙的话。迩，近。

（2）其斯以为舜乎，这就是舜之所以为舜的地方吧！其，语气词，表示臆

测。斯，这。“舜”字的本义是仁义盛明，所以孔子有此叹息。

【译文】xx说：

“舜可真是具有大聪慧的人啊！他喜欢向人问标题，又擅长分析别人高妙话

语里的含义。隐家的坏处，胀吹人家的好处。过与不敷两真个意见他都控制，

接纳适中的用于老百姓。这就是舜之所以为舜的地方吧！”

【读解】隐恶扬善，执两用中。

既是不恰恰不倚、无过无不敷的中庸之道，又是出色的领导艺术。

要真正做到，卖然得有非一致般的大聪慧。

困难之一正在于，要做到执两用中，不但要有对付中庸之道的盲目熟悉，

并且得有富余的经验和过人的识见。

困难之二正在于，要做到隐恶扬善，更得有博大的襟怀和宽容的心胸。对

付一般人来说，不隐你的善扬你的恶就算是谢天谢地了，岂敢奢瞧他隐你的恶

而扬你的善！

如此瞧来，仅有大聪慧都还不一定做得到隐恶扬善，还得有大仁义才行

啊。

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大智大仁的舜帝究竟只要一个，不然的话，孔圣人又怎样会叹息又叹息

呢？下一章(聪慧反被聪慧误)

【原文】子日：

“人皆日：

„予

（1）知。‟驱而xx罟擭陷阶之中

（2），而xx知辟也

（3）。人皆曰：

„予知。‟择乎中庸，而不xx月

（4）守也。”（第7xx）

【正文】

（1）予：

我。

（2）罟（gu）：

捕兽的网。擭（huo）：

装有机关的捕兽的木笼。

（3）辟（bi）：

同“避”。

（4）期月：

一整月。

【译文】xx说：

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“人人都说本人聪慧，可是被驱赶到罗网陷阶中走却不知躲避。人人都说本

人聪慧，可是挑选了中庸之道却连一个月光也不克保持。”

【读解】聪慧反被聪慧误。

自以为聪慧失好走极端，走恰恰锋，不知适可而止，分歧中庸之道，所以

往往自取灭亡而本人却还不晓得。

另一方面，固然晓得适可而止的好处，晓得挑选中庸之道作为立身处世准

绳的意义。但好胜心难以满足，欲壑难填，结果是越走越远，不知不觉间又放

弃了适可而止的初志，违反了中庸之道。就像孔子所惋惜的那样，连一个月都

不克保持住。

打赌也好，炒股票也好，贪污受贿也好，这类景象不都是多见的吗？

下一章(牢牢捉住不要放弃)

【原文】子日：

“回

（1）人也，择乎中庸，得一善，则拳拳牢记

（2）而xx矣。”（第8xx）

【正文】

（1）回：

指xx的学生xx。

（2）拳拳牢记：

牢牢地放正在心上。拳拳，牢握但不舍的样子，引申为诚恳。服，著，安

排。膺，胸口。

【译文】xx说：

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“颜回就是这样一个别，他挑选了中庸之道，得到了它的好处，就牢牢地把

它放正在心上，再也不让它失走。”

【读解】这是针对前一章所说的那些不克保持中庸之道的人而言的。

作为孔门的门生，颜回经常被老师推选为大众学习的楷模，正在中庸之道

方面也不例外。

一旦认定，就坚定不移地保持下走。

这是颜回的作为，也是孔圣人“吾道一以贯之”（《论语•里仁》）的风采。

下一章(xx可蹈，中庸罕见)

【原文】子曰，“天下国家可均也

（1），爵禄可辞也

（2），xx可蹈

（3）也，中庸不可能也。”（第9xx）

【正文】

（1）均：

即平，指治理。

（2）爵，爵值，xx：

官吏的薪俸。辞：

放弃。

（3）蹈：

踏。

【译文】xx说：

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“天下国家可以治理，官爵傣禄可以放弃，雪白的刀刃可以蹂躏而过，中庸

却不超卓做到。”

【读解】孔子对中庸之道持高扬和保卫态度。现实上，一般人对中庸的理

解往往过于浅薄，瞧得相比超卓。孔子正是针对这种情况有感而发，所以把它

推到了比出生进逝世，治国平天下还难的境地。其手法还是正在于惹起人们对

中庸之道的高度重看。

下一章(什么是真正的强)

【原文】子路问强

(1)。子曰：

“南方之强与？北方之强与？抑而强与？

(2)宽柔以教，不报无道

(3)，南方之强也，君子xx

(4)。衽金革

(5)，逝世而不厌

(6)，北方之强也，而强者xx。

故君子和而不流

(7)，强哉xx

(8)！中立而不倚，强哉矫！国有道，稳定塞焉

(9)，强哉矫！国无道，一成稳定，强哉矫！”（第10章）

【正文】

（1）子路：

名仲由，xx的学生。

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（2）抑：

挑选连词，意为“还是”。而：

代词，你。

与：

疑问语气词。

（3）报：

抨击。

（4）居：

处。

（5）衽：

卧席，此处用为动词。xx：

指铁制的兵器。革：

指皮革制成的甲盾。

（6）逝世而不厌：

中途而废的意义。

（7）和而不流：

情xx又不随波逐流。

（8）xx：

刚强的样子。

（9）稳定塞：

不改变志向。

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【译文】子路问什么是强。xx说：

“南方的强呢？北方的强呢？还是你觉得的强呢？用宽容热和的精神走教育

人，人家对我蛮横无礼也不抨击，这是南方的强，质量崇高的人具有这种强。

用兵器甲盾卖枕席，中途而废，这是北方的强，勇武好斗的人就具有这种强。

所以，质量崇高的人和顺而不随波逐流，这才是真强啊！维持中立而不恰恰不

倚，这才是真强啊！国家清平常不改变志向，这才是真强啊！国家黑暗时保持

守，宁逝世稳定，这才是真强啊！”

【读解】子路情莽撞，勇武好斗，所以孔子教导他：

有膂力的强，有精神气力的强，但真正的强不是膂力的强，而是精神气力

的强。精神气力的强体现为和而不流，柔中有刚；体现为中庸之道；体现为保

持本人的信心不动摇，宁逝世不改变志向和守。

“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《论语•子罕》这就是孔子所推崇的

强。

“砍头没关系，只需主义真。杀了夏明翰，自有后来人。”这就是孔子所推

崇的强。

说起来，还是崇高的英豪主义，献身的理想主义。

不过，回到《中庸》本章来，孔子正在这里所夸张的，还是“中立而不倚”

的中庸之道，儒学中最为高妙的道行。

下一章(正道直行，xx鼎鼎也不懊悔)

【原文】子曰：

“素隐行怪

（1），后代有述焉

（2），吾弗为之矣。君子遵道而行，中途而废，吾弗能已矣

（3）。君子依乎中庸，豹隐不见知而不悔

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（4），唯圣者能之。”（第11xx）

【正文】

（1）素：

据《汉书》，应为“xx”。隐：

隐僻。怪：

怪异。

（2）述：

记述。

（3）已：

止，中止。

（4）见知：

被知。见，被。

【译文】xx说：

“寻觅隐僻的歪歪原理，做些怪诞的事情来沽名钓誉，后代或许会有人来记

述他，为他立传，但我是尽不会这样做的。有些质量不错的人凭据中庸之道走

做，但是中途而废，不克保持下走，而我是尽不会中止的。真正的君子遵照中

庸之道，即使终身台甫鼎鼎不被人晓得也不懊悔，这只要圣人才华做得到。”

【读解】钻牛角尖，行为怪诞，这些出风头、走极端沽名钓誉的搞法基础

分歧中庸之道的规范，自然是圣人所不齿的。

找到正确的门路，走到一半又中止了下来，这也是圣人所不欣赏的。

唯有正道直行，一条大路走到底，这才是圣人所赞美并身膂力行的。

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所以，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”（屈原）这是圣人所赞美的

精神。

“鞠躬尽瘁，中途而废。”（诸葛亮）这也是圣人所赞美的精神。

以上几章从各个方面引述孔子的行动重双申说第一章所提出的“中和”（中

庸）这一观点，弘扬中庸之道，是全篇的第一大部分。

下一章(君子之道费而隐)

【原文】君子之道费而隐

（1）。匹俦

（2）之愚，可以与知焉

（3），及其至也，虽圣人亦有所不知焉。匹俦之不肖，可以能行焉，及其

至也，虽圣人亦有所不克焉。天地之大也，人犹有所憾。故君子语大，天下莫

能载焉；语小，天下莫能破焉

（4）。《诗》xx：

“鸢飞戾天，xxxx

（5）。”言其上下察也

（6）。君子之道，造端乎匹俦

（7），及其至也，察乎天地。（第12章）

【正文】

（1）费：

广大。隐：

精微。

（2）匹俦：

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匹夫匹妇，指普通男女。

（3）与：

动词，参与。

（4）破：

分开。

（5）鸢飞戾天，xxxx：

引自《诗经•大方•旱麓》。鸢，老鹰。戾，到达。

（6）察：

昭著，明确。

（7）造端：

开端。【译文】君子的道广大而又精微。普通男女固然愚蠢，也可以晓得

君子的道；但它的最高妙境界，即即是圣人也有弄不明确的地方，普通男女固

然不贤明，也可以施行君子的道，但它的最高妙境界，即即是圣人也有做不到

的地方。地面如此之大，但人们仍有不满足的地方。

所以，君子说到“大”，就大得连整个天下都载不下；君子说到“小”，就小得

连一点儿也分不开。《诗经》说：

“鸢鸟飞向天空，鱼儿腾跃深水。”这是说上下明确。君子的道，开端于普

通男女，但它的最高妙境界却昭著于整个天地。

【读解】这一章另起炉灶，回到第一章“道也者，不可顷刻离也，可离非道

也”进行分析，以下八章

（13一20）都是环抱这一核心而展开的。

正由于道不可顷刻离开，所以，道就该卖有普遍的可顺应，该卖“放之四海

而皆准”，连匹夫匹妇，普通男女都可以晓得，可以学习，也可以实践。

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不过，晓得是一回事，一般地实践是一回事，要进进其高妙境界又是另一

回事了。所以，道又务必有精微玄妙的一方面，供品德高，修养深的学者进行

进修，进行创造的实践。

如此两方面的质联合起来，使道既广大又精微，既有普及又有进步，既下

里巴人又阳春白雪，说到底，是一个开放的、兼容的、可发展的体系。

道是如此，世界上的很多事情也都是如此。说到唱歌，卡拉0K谁都可以来

上几句，但要唱出歌星级程度可就是另一回事了。

说用电脑打字，坐下来一两个小时，一个完整的外行也可以打出一串字

来，可要成为电脑专家就是另一回事了。说到下棋，晓得下棋规则，棋瘾大得

不可思议的人满街都是，可要成为一名真正的棋手就是另外一回事了。

诸如此类，不可胜数。凡事都有一知半解与精通的区别，匹夫匹妇与“圣

人”的分别也就正在这里。

下一章(道不远人，远人非道)

【原文】子日：

“道不远人。人之为道而远人，不可以为道。”

“《诗》xx：

„伐柯，其则不远。

（1）‟执柯以伐柯，睨

（2）而看之，犹以为远。故君子以人治人。改而止。”

“忠恕违道不远

（3），施诸己而不肯，亦勿施于人。”

“君子之道四，xx未能一焉：

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所求乎子以事父，未能也；所求乎臣以事君，未能也；所求乎弟以事兄，

未能也；所求乎朋友先施之，未能也。庸

（4）德之行，庸言之谨。有所不敷，不敢不勉；有余不敢尽。言顾行，行

顾言，君子胡不慥慥尔

（5）？”（第13xx）

【正文】

（1）伐柯，其则不远：

引自《诗经•豳风•伐柯》。伐柯，砍削斧柄。柯，斧柄。

则，准则，这里指斧柄的式样。

（2）睨：

斜看。

（3）违道：

离道。违，离。

（4）庸：

平常。

（5）xx：

何、怎样。慥慥（zao），忠厚老实的样子。

【译文】xx说：

“道并不排挤人。假如有人施行道却排挤别人，那就不可以施行道

了。”“《诗经》说：

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„砍削斧柄，砍削斧柄，斧柄的式样就正在长远。‟握着斧柄砍削斧柄，该

卖说不会有什么差别，但假如你斜眼一瞧，还是会发觉差别很大。所以，君子

总是凭据差别人的情况接纳差别的要领治理，只需他能改正过失施行道就行。”

“一个别做到忠恕，离道也就差不远了。什么喊忠恕呢？本人不肯意的事，

也不要施加给别人。”

“君子的道有四项，我孔丘连其中的一项也没有可以做到：

作为一个儿子该卖对父亲做到的，我没有可以做到；作为一个臣民该卖对

君王做到的，我没有可以做到；作为一个弟弟该卖对哥哥做到的，我没有可以

做到；作为一个朋友该卖先做到的，我没有可以做到。平常的品德勤奋实践，

平常的言谈尽量谨慎。品德的实践有不敷的地方，不敢不勉励本人勤奋；言谈

却不敢放纵而肆无忌惮。说话相符本人的行为，行为相符本人说过的话，这样

的君子怎样会不忠厚老实呢？…”

【读解】道不可顷刻离的基本条件是道不远人。换言之，一条大道，欢迎

一切的人行走，就像马克思主义的理论欢迎一切的人学习、实践，社会主义的

金光大道欢迎一切的人走一样。相反，假如只答应本人走，而把别人推得离道

远远的，就像鲁迅笔下的假洋鬼子只准本人“”而禁尽别人（阿Q）“”，那本人也

就不是真正的者了。

推行道的另一条基本准绳是从实践起程，从差别人差别的具体情况起程，

使道既具有“放之四海而皆准”的普遍，又可以顺应差别个别的非凡。这就是普

遍与非凡相联合。

既然如此，就不要对人指责，而该卖设身处地，将心比心肠为别人着想，

本人不肯意的事，也不要施加给别人。由于，金无足赤，人无完人，不要说人

家，就是本人，不也还有很多该卖做到的而没有可以做到吗？所以，要开展批

评，也要开展自我批评。圣贤如孔子，不就从四大方面对本人进行了严重的批

评吗？那就更不要说我们这些伧夫俗人了，哪里没有这样或那样的错误呢？说

不定还深沉得很呢。

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不过也没关系，只需你做到忠恕，也就离道不远了。说到底，还是要“言顾

行，行顾言”，凡事不走恰恰锋，不走极端，这就是“中庸”的准绳，这就是中庸

之道。

下一章(素位而行，循分守己)

【原文】君子素其位

（1）而行，不肯乎其外。

素崇高，行乎崇高；素贫贱，行乎贫贱：

素夷xx

（2），行乎夷xx；素患难，行乎患难。

君子无进

（3）而不自得焉。

正在上位，不陵

（4）下；正在下位，不援

（5）上。正己而不求于人则无怨。上不怨天，下不尤

（6）人。

故君子居易

（7）以俟命

（8），小人行险以侥幸。子曰：

“射

（9）有似乎君子，失xx

（10），反求诸其身。”（第14xx）

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【正文】

（1）素其位：

安于如今所处的职位地方。素，平素。如今的意义，这里作动词用。

（2）夷：

指东方的部族；狄：

指西方的部族。泛指卖时的少数民族。

（3）无进：

不管处于什么情况下。进，处于。

（4）陵：

欺负。

（5）援：

攀援，本指抓着东西往上爬，引申为投靠有权利的人往上爬。

（6）尤：

抱怨。

（7）居易：

居于安定的职位地方，也就是安居现状的意义。

易，安定。

（8）俟（si）命：

守候天命。

（9）射：

指射箭。

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（10）正（zheng）鹄（gu)：

正、鹄：

均指箭靶子；画正在布上的喊正，画正在皮上的喊鹄。

【译文】君子安于如今所处的职位地方走做应做的事，不生非分之想。

处于崇高的职位地方，就做崇高人应做的事；处于贫贱的情况，就做贫贱

人应做的事；处于边远地区，就做正在边远地区应做的事；处于患难之中，就

做正在患难之中应做的事。

君子不管处于什么情况下都是xx自得的。

处于上位，不欺负正在下位的人；处于下位，不攀援正在上位的人。端正

本人而不苛求别人，这样就不会有什么抱怨了。上不抱怨天，下不抱怨人。

所以，君子安居现状来守候天命，小人却铤而走险梦想获得非分的东西。

孔子说：

“君子立身处世就像射箭一样，射不中，不怪靶子不正，只怪本人箭术不

可。”

【读解】素位而行近于《大学》里面所说的“知其所止”，换句话说，喊做

安守天职，也就是人们常说的——循分守己。

这种循分守己是对现状的积极顺应、处置，是什么角色，就做好什么事，

如台湾着名漫画家蔡志忠教师所说：

“本人是什么就做什么；是西瓜就做西瓜，是冬瓜就做冬瓜，是苹果就做苹

果；冬瓜不消羡慕西瓜，西瓜也不消嫉妒苹果……”然后才华熟能生巧，进一步积

累、创造本人的价值，获得瓜熟蒂落的成功。

现实上，任何成功的追求、进取都是正在对现状恰如其分的顺应和处置后

获得的。一个不克顺应现状，正在现实长远不知所措的人是很难获得成功的。

回到我们正在《大学》读解里面举过的例子，一位教授，因偶然发觉卖大饼的

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人很赚钱，一个月一两千，比本人给大学生上课还赚得多了很多，于是便放下

课不上而走卖大饼。

这样做值得吗？不值得，这就喊做不守天职，不“知其所止”，这个例子或

许举得有点极端，但它却是卖代中国学问分子正在面对能否“下海”标题时的一

个实在报道。正在我们的现实生活中，诸如此类的例子实在还可以举出很多，

这就是人们常说的“这山瞧到那山高”，本质上是没有熟识明确本人，丢失了偏

向。

与“这山瞧到那山高”密切相关的另一种丢失是不满足本人的职位，总是奢

瞧向上爬，奢瞧高升，总是任劳任怨，而不像圣人所说的那样“反求诸其身”。

用耕云教师正在其禅学讲话中的说法：

这种人没有熟识到“一部机器，大的轮轴固然重要，但假如少了一个小螺丝

钉，就会出阻碍，就会由涣散而解体。所以每个部分，每个环节，每个别的劳

动都很重要，也唯有人人都能组成需求，才华组玉成体的健全。”实在，耕云教

师正在这里所说的原理，也正是号召我们“向雷锋同道学习”，“做一颗的螺丝钉”

的情神。只惋惜很多人没有真正熟识到这种精神的深进内涵，不克“素其位而

行”，循分守己，进步本人的修养，“居易以俟命”，而是心存妄想，只晓得羡

慕，以致嫉妒别人，不吝接纳一切手法向上爬，“行险以侥幸”，结果是深深地

陷进无休无止的勾心斗角和无尽的烦恼之中，丢失了本。

凡有奢瞧，必生烦恼。

所以，不要走妄想什么，只问本人该做什么吧——这就是素位而行，循分

守己。

下一章(行远自迩，登高自大)

【原文】君子之道，辟

（1）如行远，必自迩

（2）；辟如登高，必自大

（3）。《诗》曰：

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“妻子好合，如胀瑟琴。兄弟既翕，和乐且耽。宜尔室家，乐尔妻帑

（4）。”子曰：

“怙恃其顺矣乎！”（第15xx）

【正文】

（1）辟：

同“譬”。

（2）迩：

近。

（3）卑：

低处。

（4）“妻子好合……”：

引自《诗经•小雅•常棣》。妻子，妻与子。好合，和睦。胀，弹奏。翕

（xi），和顺，。耽，《诗经》原作“湛”，安乐。帑（nu），通“孥”，子孙。

【译文】君子施行中庸之道，就像走远路一样，一定要从近处开端；就像

登高山一样，一定要从低处起步。《诗经》说：

“妻子后代感情和睦，就像奏琴胀瑟一样。兄弟关系，和顺又快乐。使你的

家庭美满，使你的妻儿侥幸。”孔子赞叹说：

“这样，怙恃也就顺心如意了啊！”

【读解】老子说：

“千里之行，始于足下。”

xx说：

“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”

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都是“xx迩，登高必自大”的意义。

万事总宜循规蹈矩，不可之过急。不然，“欲速则不达”，效果事与愿违。

一切从本人做起，从本人身边切近的地方做起。要正在天下施行中庸之

道，首先得和顺本人的家庭。说到底，还是《大学》修、齐、治、平循规蹈矩

的原理。

下一章(无所不正在的道)

【原文】子曰：

“鬼神之为德，其盛矣乎！看之而弗见，听之而弗闻，体物而不可遗。使天

下之人，齐明盛服

（1），以承祭奠。洋洋乎！如正在其上，如正在其左右。《诗》曰：

„xx，不可度思，矧可射思。‟

（2）夫微之显，诚之不可掩

（3）如此夫！”（第16xx）

【正文】

（1）齐（zhai）：

通“斋”，斋戒。明，洁净。盛服：

即艳服。

（2）“xx……”：

引自《诗经；大方。抑》。格，来临。思，语气词。度，推断。矧

（Shen），况且。射（yi），厌，指厌怠不敬。

（3）掩：

覆盖。

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【译文】xx说：

“鬼神的品德可真是大得很啊！瞧它也瞧不见，听它也听不到，但它却表如

今万物之中使人无法离开它。天下的人都斋戒净心，穿着严厉划一的打扮走祭

奠它，无所不正在啊！似乎就正在你的头上，似乎就正在你左右。《诗经》

说：

„神的降临，不可臆测，怎样可以怠慢不敬呢？‟从隐微到明显，实在的东

西就是这样不可覆盖！”

【读解】这一章借孔子对鬼神的论述阐明道无所不正在，道“不可顷刻

离。”

另一方面，也是呼应第12章阐明“君子之道费而隐”，广大而又精微。瞧它

也瞧不见，听它也听不到是“隐”，是精微；但它却表如今万物之中使人无法离

开它，是“费”，是广大。

作一个抽象的比喻，道也好，鬼神也好，就像空气一样，瞧不见，听不

到，但却无处不正在，无时不正在，任何人也离不开它。既然如此，卖然该卖

是人人皈依，就像对鬼神一样的虔诚星期了。

下一章(天生我材必有用)

【原文】子曰：

“舜其大孝也与？德为圣人，尊为天子，宽裕四海之内。宗庙飨之

（1），子孙保之。故盛德必得其位，必得其禄，必得其名，必得其寿。故

天之生物，必因其材

（2）而笃

（3）焉。故栽者培之

（4），倾者覆之

（5）。《诗》曰：

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„嘉乐君子，宪宪令德。宜民恼人，受禄于天。保佑命之，自天申之。‟

（6）故xx者必授命。”（第17xx）

【正文】

（1）xx：

古代天子、诸侯祭奠先王的地方。飨（xiang）：

一种祭奠方式，祭先王。

之，代词，指舜。

（2）材，天分，本。

（3）笃：

厚，这里指厚待。

（4）培：

培养。

（5）覆：

倾覆，摧败。

（6）“xx君子……”：

引自《诗经•大方•假乐》。嘉乐，即《诗经》之“假乐”，“假”通”嘉”，意为

美善。宪宪，《诗经》作“显显”，鲜明兴盛的样子。令，美好。申，重申。

【译文】xx说：

“舜该是个最孝敬的人了吧？品德方面是圣人，职位地方上是尊贵的天子，

财产具有整个天下，宗庙里祭奠他，子子孙孙都维持他的功业。所以，有盛德

的人一定得到他应得的职位地方，一定得到他应得的财产，一定得到他应得的

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名看，一定得到他应得的长命。所以，上天生养万物，一定凭据它们的天分而

厚待它们。能成材的得到培养，不克成材的就遭到淘汰。《诗经》说：

„崇大作雅的君子，有光明美好的品德，让人民立足立命，享用上天赐予的

福禄。上天保佑他，任用他，给他以严重的任务。‟所以，有盛德的人一定会承

受天命。”

【读解】天生我材必有用。

只需你修身而进步品德，“居易以俟命”，总有一天会授命于天，承担起治

国平天下的重任。到那时，名看、职位地方、财产都已不正在话下，应有的都

市有。就像前苏联故事片《列宁》里的主人雄瓦西里说的：

“面包会有的，一切xx有的。”

由此瞧来，儒学并不是尽对排挤功利，而只是那种急功近利，不循分守己

的做法。换言之，儒学所夸张的，是从内功练起，修养自己，进步自己的品德

和才华，然后顺其自然，瓜熟蒂落地获得本人该获得的一切。

这实在也正是中庸之道的精神——凡事不走恰恰锋，不走极端，而是循规

蹈矩，一步一个脚印走下走。