学雷锋日记

第1页共4页

小学生雷锋日记精选5篇

雷锋日记1

3月5日，一个做好事的日子——学雷锋。

虽然我没有见过雷锋，但是雷锋的事迹让我感动。妈妈经常给我讲雷锋的

故事，比如：帮一位大嫂买火车票;帮老奶奶找儿子;经常把自己的工资寄给灾

区;帮同班的洗衣服……总之，雷锋叔叔的钉子精神和助人为乐的好品质让

我敬佩。

记得有一次下午放学，我一边哼着歌儿一边慢慢地下楼梯。忽然，我闻到

了一股怪味儿，好像是从楼梯口传来的。我急忙跑下楼一看，原来是一盒没有

喝完的学生奶发出来的，周围的同学都捂着鼻子绕过去，我刚想捂着鼻子走过

去，脑子里却出现了几行字：随地吐一口痰，吐掉的是你的美德;弯腰捡一张

纸，捡起的是你的形象。校园里倡导弯腰小使者，而这一个小小的奶盒，却没

有一个人主动捡起。想到这里，我便毫不犹豫地走过去，捡起奶盒，扔到了垃

圾桶里。

人们经常流传着这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

同学们，让我们积极做好事，人人争当小雷锋。

雷锋日记2

今天，我认真观看了《向雷锋学习》纪录片，我感受到了雷锋无畏无

惧、乐于助人、勇往直前的精神，体会到了雷锋爱钻研的钉子精神。

雷锋生于1940年12月18日，卒于1962年，他从小就过着穷苦的生活。

没有亲人，是一个可怜的孤儿。长大后，他光荣的当了一名，每星期硬是

从几块钱的生活费中挤出钱攒起来，一次，有个地方发生灾害，雷锋一次捐子

100多元。他每次出差都扫地倒水，好像他就是列车员，还用自己的钱给弄丢

了车票的乘客买票。有人说他是”傻子“，他却说：”如果这样就是傻子，那

么，我甘愿做这样的傻子“。

雷锋曾说：”钉子有两种精神，一种是钻劲，一种是挤劲。“钻劲指钻

研，挤劲指挤时间。雷锋是干一行爱一行，钻一行通一行。雷锋总是爱他的行

业，爱他的工作。

第2页共4页

1962年，雷锋和另一名战友到外地出差，回来时不巧汽车熄火了，雷锋就

下来指挥，谁知后车轮拌住了一个木杆子，那木杆子正好砸在他的太阳穴，因

为救治无效，无力回天，他因公英勇牺牲，与世长辞。

雷锋死了，但他的精神永远留在我们的心中!

雷锋省吃俭用，难道我们还好意思随便花钱吗?

雷锋饿着肚子工作，难道我们还敢挑食吗?

雷锋工作那么勤奋，难道我们还不拼搏吗?

雷锋是我们学习的榜样，雷锋是毛主席的好战士。我要向雷锋学习，做一

个有志少年!

雷锋日记3

今天是雷锋日，也就是1963年的3月5日，毛泽东在《人民日报》发表题

词“向雷锋学习”。从此，全国掀起学雷锋的热潮。

学雷锋，做好事，基本上是人们对这个活动的概括。所以，在学雷锋的活

动中，人们都要千方百计地做点好事，以表明自己也学习了雷锋。

我在上小学时，就经常为自己想不出做什么好事而苦恼。因为老师每天都

要表扬那些做好事的同学，还在教室的墙壁上贴出“学雷锋做好事”光荣榜，

凡做了好事受到表扬的同学，他们的名字后面就画一个红五星，谁的红五星

多，谁就是学雷锋标兵。那些做好事的同学，他们不是捡到了钱上交就是扶老

人过马路还有一大早起来到学校打扫卫生等等，好事好像都被他们做完了，我

一件也没有做过。

正在伤脑筋之际，学校组织看电影，我拿到了一张18排4座的票，因为这

个电影院有38排，每一排有40个座位，所以，我这张票绝对是个正中间的好

位置。

就在我暗自高兴的时候，一个同学提出和我换一张票，说她的眼睛视力不

好，坐在后排的边上看不清楚。我本能地不想换，然而突然想到这是个学雷

锋，做好事的机会。但学雷锋做好事又提倡不留名，即使我和她换了票，老师

也不知道，我仍然得不到表扬，怎么办呢?我灵机一动，想出一个主意，我给那

位同学说，我可以和你换票，但你要把这件事情告诉老师。那位同学同意了，

第3页共4页

这样，我终于做了一件好事，得到了表扬，名字后面也有了一颗红五星。快乐

了很长时间。

雷锋日记4

今天，梁老师布置我们回家写一篇关于学习雷锋叔叔的日记。晚上我问妈

妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说，雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那

么向雷锋叔叔学习，就是学习他总是助人为乐了呀!

我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里，我看妈妈和姐姐平时都很

忙，我做好作业后，就帮他们洗水果，切好了让他们吃，吃完了，我又主动地

将桌子和盘子都收拾得干干净净，这段时间我天天这么做，妈妈和姐姐都夸我

是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事，还能得到夸奖，心里很高兴。

有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球，好几

次上了车，车上只剩下一个位子，妈妈让我坐，我却坚持让妈妈坐。我看着妈

妈幸福地坐在座位上，听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子，心里美滋滋

的。以后即便是我和妈妈都有座位，当我看见从车下上来一位需要帮助的老奶

奶或是小朋友时，我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小

男子汉!

3月5日是“学习雷锋日”，我们班同学自发组织起来，来到学校的停车

棚，帮助老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子，而且由于连日的

雨天，每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷，卷起袖子起

来，车子实在太脏了，还没有擦几下，抹布就擦脏了，我们就轮流去水池上将

脏抹布洗干净，自来水冰冷的，将我们的小手冻得通红，但我们谁也不怕苦，

谁都不怕脏，认真地为每辆车擦拭泥尘，直到把最后一辆车擦拭干净。同学们

看着自己的劳动成果，想着老师们在今天下班时，就能骑着干净的车回家了。

我们的心里别提有多高兴了。

妈妈听了我说的这些“优秀事迹”后，高兴地夸奖我是助人为乐的好孩

子。不过妈妈同时还说了，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子都能做好

事。我听了后说：“对，这是毛泽东爷爷对雷锋叔叔的高度评价，我今后要继

续向雷锋叔叔学习，心中永远装着他人，一生都做一个帮助他人，关心他人，

第4页共4页

对社会有用的人!”

雷锋日记5

“学习雷锋，好榜样——”欢快的歌曲仍响在耳旁，仿佛雷锋叔叔依然在

默默地做着好事。这个月，是学雷锋月，是做好事的月份。

在这个月里，到处都将是活雷锋，好人好事也会随处可见。这不，今天我

就当了回活雷锋，当然，我做的并不是什么惊天动地的大事，仅仅是一件微不

足道的好事。

这天下午，我跟伙伴一起回家，路过几家商店时，忽然听到了一阵急促的

脚步声，我扭头一看，发现一个四五岁的小男孩儿，手里捏着五角钱，“咚、

咚、咚”地想商店跑去。周围的同学看到这种情景，都不由得让开了道，站在

那里看着小男孩飞跑过去。

只见小男孩跑着跑着，忽然被什么东西绊了一下，“扑通”一声趴在了地

上。见此情景，我快速地跑过去，把小男孩扶了起来，这时才看到小男孩白嫩

的小手上擦伤了一块。那小男孩倒也坚强，我还没有来得及安慰他，他已拍拍

衣服上的灰尘，说了声“谢谢姐姐!”就又“咚、咚、咚”地向前跑了。

这时伙伴走过来问我：“周围这么多人，干嘛不让他人去扶呢?再说，你和

他又不认识!”我笑着说：“身不由己，也是一种本能反应，只不过是举手之劳

罢了。如果大家都像你那么想，遇到难处谁还会帮忙?这样一来多让人寒心

呀?”伙伴听了赞许地点了点头。

一路上，我默默地想：雷锋叔叔不也是这样吗?他用自己的实际行动让他人

懂得了什么是乐于助人。我们以后都要向雷锋叔叔学习，把雷锋精神发扬光

大。