幼儿园中秋节绘画

幼儿园小班中秋节美术主题教案三篇

中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故土，思念亲人之

情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。下面

就是给大家带来的幼儿园小班中秋节美术主题教案三篇，希望能帮

助到大家!

活动目标：

⒈学习用橡皮泥制作月饼。

⒉喜欢参与泥工活动，初步建立玩橡皮泥的常规。

活动准备：

⒈人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圆形瓶盖假设干。

⒉收集各种月饼盒。

活动过程：

㈠月饼店开张

⒈小朋友知道中秋节吗?中秋节要吃什么(月饼)，我们来做月饼

送给爸爸、妈妈和你喜欢的人好吗?我们一起来制作月饼吧!

⒉出示“月饼”礼盒，师幼一同观察月饼。

⒊中秋节，月亮圆圆，月饼也是圆圆的，上面会有一些美丽的

花纹，有的还有漂亮的图案。

㈡做月饼

⒈介绍橡皮泥以及泥工板。

⒉引导幼儿探索做月饼的方法：想一想、试一试，怎样把橡皮

泥变圆。

⒊个别幼儿示范探索的方法，教师引导幼儿讨论团泥，按压等

方法。

⒋允许幼儿用不同的方法制作月饼：用手掌压或用工具压，然

后用圆形瓶盖扣在泥饼上，按压成圆形;把泥直接填充到圆形瓶盖或

者模具里并用手指按压，然后用手指在圆形泥饼上压出各种花纹。

⒌个别指导，鼓励不愿动手的幼儿大胆尝试，指导幼儿想方法

把月饼尽量做得圆一些。

活动过程：

1、引导幼儿观察教室墙饰的变化，激发兴趣，导入课题。

2、出示投影片或挂图：中秋节夜景图，引导幼儿描述自己观察

到的月亮，教师根据幼儿的描述分别出示四张不同形状的月亮投影

片或图片，启发幼儿想象，月亮像什么?(如：像弯弯的小船、像一

块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。)

3、放录像：“中秋赏月”，向幼儿介绍中秋节。

今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别

亮。我们有个习惯，中秋节这一天，圆圆的月亮挂在天上，一家人

一边看月亮，一边吃月饼，也可以玩花灯、放焰火，一家人团团圆

圆，真快乐，所以把中秋节叫做团圆节。又香又甜的月饼也被人们

做成圆圆的，像月亮一样，“月饼”古代也被人们叫做“团圆

饼”，中秋节是我们中国的传统节日。

秋天也是收获的季节，粮食丰收了，水果丰收了，所以中秋节

也叫丰收节。

4、教师讲述《嫦娥奔月》的故事(播放录音：《月光曲》或

《月夜》二胡曲)。

5、师生一边欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》(放录音)，一边品尝

月饼和秋天的水果，共享节日的快乐。

6、操作活动：幼儿用橡皮泥捏月饼、撕月亮(用缝纫机扎出小

孔，变成月亮的形状，让幼儿撕下来。)

活动区域设置与日常活动组织：

1、组织幼儿参观大班的游戏“乐乐月饼超市”;观看大班小朋

友的梦想画《到月亮上去做客》。

2、在美工区，提供月饼盒子、橡皮泥、吹塑纸、蜡光纸等材

料，引导幼儿运用各种材料创造性地表现月亮和月饼。

3、在图书区提供嫦娥奔月，吴刚砍伐桂花树等与月亮有关的神

话故事。在语言区幼儿看月亮图片说月亮的诗歌。

4、在日常生活中鼓励幼儿将自己熟悉的有关月亮、中秋的古诗

或儿歌讲给同伴听。

5、学习歌曲《爷爷为我打月饼》。

与家长沟通方案：

1、活动前，请家长给孩子讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一

首有关月亮、月饼的歌曲或诗歌。

2、请家长在八月初三至八月十五晚上带幼儿观察月亮的变化，

并将观察到的月亮画在纸上，装订成观察月亮变化的记录簿。

3、请家长带幼儿到食品超市，观看各式各样的月饼。

4、活动在中秋节前一天进行，中秋节晚上请家长与孩子一起进

行赏月活动，创编梦想故事――《到月亮上去做客》。

附故事一：嫦娥奔月

羿是神话传说中远古时最的射手，曾经为人间除了许多凶禽猛

兽，是老百姓心目中的射神。

在一个明月当空的晚上，羿的妻子嫦娥偷吃了羿从王母娘娘那

里要来的长生不老药。嫦娥吃下药以后，身子突然轻飘飘地飞了起

来。她身不由己地飞出了窗口，越飞越高，升上了夜空。飞啊飞

啊，一直向月亮飞去。到了月宫，嫦娥又日夜思念人间。她叫玉兔

为她捣药，想吃些能降落人间的灵药，回到羿的身边。可是玉兔没

有捣成灵药，于是嫦娥便成了月宫中的主人――月中仙子。

这个故事经过世世代代的流传、补充，嫦娥成了月神和古时候

人们中秋拜月的对象。

故事二：月亮姑娘做衣裳

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好似小姑娘的眉

毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。

月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给

她量了尺寸，让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点

儿，好似弯弯的镰刀，她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小

了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重做一件，重新量子尺寸，让她再过五天来

取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。她

来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去

了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一

只圆盘那样，吃了一惊：“啊，你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口

气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳

了。”

原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不上合身的

衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上

才悄悄地露面。

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我

国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备：

发动幼儿自带水果和月饼活动形式：

班级集体活动活动流程：

介绍节日--欣赏故事--谈话品尝活动过程：

一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历

8月15日是中秋节。

二、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化

的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝：

1、中秋节吃什么?

2、提供：

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉

毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘

想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑

娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，

可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天

来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。

她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，

月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆

盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气，对月亮

姑娘说："唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮

姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太

阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。