让爱永恒

《弟子规》读后感500字7篇

《弟子规》是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是

根据先师孔子的教导而编成的。它告诉我们许多道理，在日常生活

中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要慎重。看见别

人有了进步，就虚心向他学习，在和众人交往时，要平等仁慈……

“凡出言，信为先”这句话在这么多道理中，是让我印象最深

的。它的意思是：人与人之间，只要是说出口的话，就要讲信用，

不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话：＂以信待人，不信思

信；不信待人，信思不信。＂意思是：对人诚心诚意，本来不相

信，也会相信了，但对人虚伪无信。就是本来相信的，也再不敢相

信了。看他说的多有道理啊！我们应该在生活中讲信用，这样才能

受到别人的尊重。

记得在弟子规上有一篇文章，是写宋庆龄的，宋庆龄小时候折

纸折的十分好看，栩栩如生。有一天她又在折纸了，她的同学小珍

看见了，羡慕地说：“你折纸折的真好看，明天我到你家去，你教

我好吗？”“没问题”宋庆龄一口容许下来。第二天，宋庆龄一家

本来要去一位老奶奶家的，但她想到了昨天容许小珍的事，便没有

去老奶奶家，一个人在家里准备了许多纸等小珍来。但是小珍却没

有来，小珍失信了。但宋庆龄一点也没懊悔，她说：“小珍虽然没

来，但是我做到了一个讲信用的人。”从小就有着优良品质的宋庆

龄，长大后成为了一代伟人，受到了人们的爱戴。所以我们应该向

宋庆龄学习，做一个言而有信的人，不然就是言而无信，万事皆

虚。

《弟子规》是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是

根据先师孔子的教导而编成的。它告诉我们许多道理，在日常生活

中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要慎重。看见别

人有了进步，就要虚心向他学习，在和群众交往时，要平等仁

慈……

“凡出言，信为先”这句话在这么多道理中，是对我印象最深

的。它的意思是：人与人之间，只要是说出口的话，就要讲信用，

不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话：“以信待人，不信思

信；不信待人，信思不信。”意思是：对人诚心诚意，本来不相

信，也会相信了；但对人虚伪无信，就是本来相信的，也再不敢相

信了。看，他说得多有道理啊！

我们应该讲信用，这样才能受到别人的尊重。记得在思品书

上，有一篇文章，是写宋庆龄的。宋庆龄小的时候，折纸折得十分

好看，栩栩如生。

有一天，她又在折纸了，她的同学小珍看见了，羡慕地说：

“你折纸折得真好看，明天我到你家去，你教我折纸，好

吗？”“没问题”宋庆龄一口容许下来。

第二天，宋庆龄一家本来要去一位老奶奶家的，但宋庆龄想到

了昨天容许小珍的事情，便没有去老奶奶家，一个人在家里准备了

许多纸等小珍来，然而，小珍却没有来，她失信了。但宋庆龄一点

儿也不懊悔，她说：“小珍虽没有来，但我做到了一个讲信用的

人！”从小就有着优良品质的宋庆龄，长大后成为了一代伟人，受

到人们的爱戴。

最后，我奉送大家一句：

人而无信，万事皆虚。

次谨信，告诉我们做人要慎重，要讲信用，也就是要诚信为

本。小到一个人、大到一个企业，如果不能老实待人，那么他依靠

什么立足社会呢？“人无信不立，企无信难存”，李嘉诚不就是靠

着老实守信的人生信条，才从一个做塑料花的商人起家，做到今天

拥有数百亿身家、誉满全球的成功商人吗？在如今处处讲求竞争，

事事讲求效率的现代商业社会中，诚信也许并不能为企业赢得眼前

一些唾手可得的利益，于是一些目光短浅的企业便丢弃诚信去追求

丰厚利润。然而他们得到了些什么呢？眼前的“三鹿”，不就是一

个活生生的例子吗？

泛爱众，而亲仁。有余力，那么学文。意思是和群众交往时要

平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学

习的根本，非做不可。如果做了还有余遐，还要学习一些其它方面

的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习，要经常

学习别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提

高自身的素质和修养。

学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响那么是一

个潜移默化的过程。例如，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是

很容易的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间

了。一个人处世必定有一些原那么，在他们潜意识中受到这些原那

么的制约。学习了《弟子规》，就是要把圣人教导贯彻到生活中，

落实到一言一行中。学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修

养的过程，更是一个思想升华的过程。爱周围的人，爱这个世界。

只有这样，这个社会才会变成和谐的社会，这个世界才会变成和谐

的世界。

最近我读了《弟子规》一儿童经典诵读，这本书主要讲了作为

一名儿童应怎样孝顺父母，帮助父母。读完这本书，使我想到了许

多小。孔融让梨是我印象最深的。

孔融是我国东汉时期的著名家和学者。孔家有七人，孔融排行

第六。孔融四岁那次，全家人围着吃梨，哥哥们让弟弟先拿，而孔

融不拿好的，不拿大的，偏偏拣了一只最小的梨子。他的父亲问

他："这么多的梨子，你为什么拿一只最小的呢？"孔融答复："我年

纪小，应该拿—一个最小的梨，大的应该给哥哥吃。"父亲又问："

弟弟不是比你小吗？"孔融说："我比弟弟大，我该把大的让给弟弟

吃。"亲朋好友知道这件事以后，纷纷赞扬孔融说，四岁的孩子就知

道让梨，长大后一定是个不平凡的人。果不其然，孔融长大后确实

成了著名的文学家，学者。

这个故事和弟子规一样，都告诉我们：我们应该孝敬父母。儿

童孝敬父母是很重要的，父母很爱自己的孩子，孩子们也应该爱他

们自己的父母。令我最深刻的一句话就是"父母呼，行勿缓，父母

命，行勿懒"这句话，意思就是：父母叫我们的时候，行动不要慢吞

吞的，父母命令我们的时候，不要懒惰这不行动。父母经常呵护着

我们，而我们如果不去孝顺父母，那么他们的苦心不就白费了吗？

父母教育了我们，难道我们还要反过来忘恩负义，亏待他们吗？

《弟子规》这本书也像我们的另一对父母一样，时时教育着我

们，使我们不会犯更多的错误，我们应该常看看《弟子规》，背背

《弟子规》，使我们的规矩常记在心中，同时也要记住我们不能忘

记父母对我们的爱，报答父母。

《弟子规》之所以被称为弟子规，想必是那些望子成龙的博

士，有学问的人给后代留下的“字典”。正如诸葛亮为阿斗写的

《出师表》一样。古中国之所以被称为古中国，也一定离不开好书

的启蒙。上千个春秋，一代又一代的学童在不停的翻着这本书，实

践着这本书中的任何一个字。《弟子规》就是这么一本好书。无论

是牙牙学语的孩子，还是儿童，少年，甚至壮年，老年都耳熟能

详，熟读成诵。《弟子规》早已成为历史的篇章，成为华夏儿女成

长的脚印。

确实如此，《弟子规》是清晨的第一缕阳光，它至真，至纯；

《弟子规》是引领孩子步入标准殿堂的老师，它至善，至美！《弟

子规》让我懂得了孝敬父母，让我懂得如何做人，也让我懂得了言

而守信。如果说《弟子规》是一本好书，我便是读书人；如果说

《弟子规》是一条河流，我便是鱼儿；如果说《弟子规》是一片蓝

天，我便是翱翔的雏鹰；如果说《弟子规》……《弟子规》熏陶着

我们的心灵，让我们在文明上，礼节中又跨出了一大步。

让《弟子规》点燃我们心灵的火把，在烈火的让少中点燃那盏

不灭的灯。让《弟子规》永恒，让经典永恒，让爱永恒！

今天早上我背诵了弟子规的总叙和入那么孝，虽背的滚瓜烂

熟，但其中的意思一点也不理解，经过访问同学，使我明白了：

“读书百遍，其义自见。”

弟子规，圣人训，守孝悌，次谨信。他的意思是说“在日常生

活中，首先要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹。”其次在一切生活中

小心慎重。读完后是我非常震惊，又非常羞耻，因为自己以前总以

为父母把自己生下来不是上天的安排，父母理应对自己好，父母关

心自己是理所应当的，现在大彻大悟，自己的所作所为全是不对

的，真是对不起父母的大恩大德呀！以后一定要好好的感恩父母，

要坐在行动上。

泛爱众，而亲仁，有余力，那么学文。这一句话是说：“和群

众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习。”如果还

有多余的时间精力，就应该好好学习六艺等其他有益的学问。以前

自己非常自私，对谁都不好，别人一对不起自己，就憎恨他，甚至

从不再搭理他，自己还总是自以为是，有一点成绩就不知自己是谁

了，只知道自己今天学了，就不学了。尽管没学会仍装着学会了，

当别人来帮自己时，自己却自学非学，有人请叫自己，左耳朵进，

右耳朵出，真是没法说。以后一定改这些臭毛病，一定让好的习惯

代替他。

弟子规真是博大精深，他不仅时一本好书，而且教育了炎黄后

代！

《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以《论

语？学而》中的“弟子入那么孝，出那么弟，谨而信，泛爱众，而

亲仁。行有余力，那么以学文”开篇，以三字韵语的文字形式，教

人应该怎样待人处世。

对弟子规的学习，让我找到了答案。弟子规总序开篇是这样教

育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。

有余力，那么学文。它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面

对自身进展德行的塑造。首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要

孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话，

那么他就丧失了做人的根本，对长辈、对领导、对老师、对兄长、

对朋友就更谈不上发自内心的尊重，他所做的事情也就很难得到认

同。

泛爱众，而亲仁。有余力，那么学文。意思是和群众交往时要

平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学

习的根本，非做不可。如果做了还有余遐，还要学习一些其它方面

的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习，要经常

学习别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提

高自身的素质和修养。

亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父

母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。