劳模事迹1000字作文
劳模精神,说到底,就是真抓实干精神。真抓才能攻坚克难,实干才能
梦想成真。我们要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚。
接下来是小编为大家整理的关于劳模事迹的优秀作文,方便大家阅读
与鉴赏!
劳模事迹优秀作文1
2020年9月22日,我区在文化中心举办了首届十大模范教师先
进事迹报告会,报告会上十位模范教师的先进事迹,深深地感动了我。
经过聆听他们的先进事迹,我的内心受到极大的震撼,被他们的爱岗
敬业、无私奉献、热爱学生、淡泊名利的精神深深地打动,为他们长
期以来克服种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动,
为有这样的同行而自豪。
作为教师,教书育人,工作平凡。但却在平凡的工作岗位上成就了
伟大,让我深受感触:有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位教师
虽然事迹不尽相同,但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”
的教育信念却十分一致,他们在工作中奉献了一片爱,捧出了一颗心。
关爱每一名学生,关心每一名学生的成长提高,以真情、真心、真诚教
育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导
者和引路人。
反思自我,其实我们也明白,要乐于奉献,一次,二次,三次,四次,
一月、二月好象都还能够坚持,而要坚持不懈、坚持到底,坚持到最终,
是多么的不容易,这也是让我感动的地方之一。从这些优秀教师的身
上我找到了自我与他们的差距,使我对自我的人生观、价值观、道德
观等有了新的认识和标准,在今后的教育教学工作中,我将以他们为
榜样,严格要求自我,提高思想道德素质及业务本事,努力做一个优秀
教师,我决心在以后的工作中努力做到以下几点:
一、爱岗敬业,全身心地投入党的教育事业之中,“干一行,爱一
行”,遵守教师职业道德,提高自身的思想道德素质和专业技术本事,
以自身过硬的基本功投入到教育教学工作中去,同时不断钻研学习,
加强与同事的团结协作,为提升学校的教育教学质量而共同努力。
二、热爱学生,关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、
解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学
生亲其师而信其道,使教学相长,帮忙学生成人成才。优秀教师关注后
进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步
领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的教学中,我将
让爱先行,先爱生再教育。
三、努力奉献,争创佳绩。在今后的工作中,除了努力提高自身的
业务素质外,更要提高自我对党的教育事业的认识,全身心地投入到
教育事业之中,发扬无私奉献的精神。
此次报告会令我深受鼓舞,在他们身上,我看到了人民教师的伟
大和崇高,也看到了自我的差距和不足。我要以这次报告会为契机,
在今后的工作中,满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩
子们稚嫩的翅膀,和孩子们一齐“飞得更高”。
劳模事迹优秀作文2
劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一
种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。学
校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机,大张旗鼓地
学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验,努力营造学劳模、赶
劳模、当劳模的浓厚氛围,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、
争创优良业绩,为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中,我注意做
好“四个结合”。
一、结合实际情况学。不同的工作情况不同,任务不同、特点也
不相同;即使相同的工作,在不同的形势和环境不尽相同,目标和任务
也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际
情况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的
突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业
标兵的典型事迹和先进经验,为邮政事业发展贡献力量。——腹有诗
书气自华。面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中
开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得
更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分
析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、
不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而
肩负起历史赋予我们的神圣使命,为邮政企业又好又快发展做出自己
的贡献。
二、结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各
有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人
物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,
总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模,
进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工
作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。
三、结合自身实际学。在向先进典型学习过程中,选择有代表性
的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自
己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,
增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。
针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的
先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施。本
着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用
劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业绩振奋精
神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习
与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同,
具体承担
责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果,
就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合具体岗位职责搞好学习。相
同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,
学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服
力和吸引力。因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模
同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增强学习的
实效性。
认真学习深刻领会劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,
始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不
拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美好的画卷。
学习的目的在于应用。因此,我既注重搞好学习,更做好学习成果
的转化。通过学习活动,进一步提高自身素质、工作能力。学习中,
坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念,弘扬“艰苦
奋斗,爱岗敬业,乐于奉献,求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风
行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容,
重布置、轻落实,重学习、轻转化的形式主义,紧密结合工作实际、工
作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使学习更加紧贴实际、
紧贴工作,提高自身积极性、主动性和创造性,使自己在学习活动取得
实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。
劳模事迹优秀作文3
每个人都有梦想,也许是黄钟大吕的恢弘和挺拔,也许是小桥流
水的沉潜与包容。大于小、难于易也许并不重要,关键是逐梦的千万
条路上你的智慧、乐观,疲惫和痛楚本身就是梦想的一部分。梦在前
方路在脚下,只要勇敢的上路,这样的人注定就不平凡。
郑久强的梦生长在坚韧的性格里!走你的路,世界上什么也代替
不了坚忍不拔!才干代替不了,那些虽有才干却一事无成者我们见得
多了;天资代替不了,天生聪慧、自诩不凡而一无所获者几乎成了笑谈;
教育也代替不了,高智商高学历的流浪汉在这个世界上比比皆是。唯
有坚忍不拔,坚定信念,才能无往而不胜。久强从一名普通技校生到全
国劳模、全国最美工人仿佛就是一条“登天之路”。然而这天路的阶
梯是他用26年坚实的足迹一步步趟出来的,他的“执拗劲儿”熔铸
在几十万次怒放的钢花里,练就了温度判断不差分毫的“火眼金睛”;
冶炼难度极高的钢水似乎臣服在他的智慧和汗水里,别人不敢接的
“大单”在他这里成为“普转优”,不但圆满完成订单任务,梧桐一
夜凤凰来,还吸引了大批的客户慕名签约。这还不够,他善于总结提高,
持续改进,在钢铁市场异常低迷的情势下,钻研出“两长一短转炉操
作法”,用低本高效抵御市场的严冬。我们的华夏第一炼钢工,别人十
年磨剑他三年就拿下炼钢炉长;自学了冶金专业专科、本科……没错!
技校的底子专家的水准;教授的级别学生的心态,久强的坚韧是沉得
住气,弯得下腰,抬得起头!
久强的梦生长在真挚的情感里!十年前我就在唐钢接触过久强,
那时的他早已小有名气,如今他仍然扎根在火热的生产一线,与转炉
结下了一辈子的情缘。外来的重金诱惑重不过十里钢城一捧热土,重
不过金色炉台26个春夏秋冬,他的根就在这里。久强感恩企业,也感
恩身边每一个人。12年前,并不富裕的他把3000元交到徒弟手里,他
对徒弟说“这是娘的救命钱……”;他的第一个大学生炼钢工被他责
罚过,那是“恨铁不成钢”,当弟子参加全国炼钢工技能大赛急需帮
助时,教科书里和十几本自修笔记里那密密麻麻的文字倾注了他的心
血和期许。他是好大哥,好师父,却曾是儿子心中不称职的父亲。他把
时间和空间成几何倍的投入到企业,却把对家庭的亏欠和亲人的挚爱
珍存在心海的深处。那不是看不见,也不是摸不着,当儿子上大学第一
次离开家,分别的时候,他转身淌下晶莹的泪水,曾经刚强、坚韧、严
厉的父亲此时竟是如此的柔软,那泪水里是牵挂、愧疚和期望……
久强的梦生长在神圣的使命里!这不仅是一个人的逐梦之旅,更
是一个团队在集团大旗下的完美集合。作为专家,久强具备”数学
家”的气质和战略家的眼光。操作技能专家每一项指标的优化,都离
不开企业发展的广阔背景。登高远望看问题,人力资源的优化,创新管
理的延伸,久强清晰他的角色与定位。他绝不是一个人的战斗,更不是
舞台上孤独的独角戏演员,而是千里马中的伯乐,伯乐中的千里马。大
干、苦干是加法;实干、巧干是乘法;带领大家一起干就是“乘方”,
久强就是一个会算“乘方”的人。他的技术、才干培养人;他的境界
修为影响人;他专业的操守感染人……在他的带领下省、市级劳模像
雨后春笋脱颖而出;作为炼钢创新工作室带头人,先进操作法、转炉冶
炼创新成果层出不穷,填补一项又一项空白……郑久强,不只是一个
称谓、一个荣誉,而是一面旗帜、一种精神、一股力量,是下里巴人平
凡世界的坚守,更是阳春白雪钢铁舞台的名片。
听完郑久强先进事迹报告就想冲动的拿起笔来由衷的赞美一个
人,他结缘钢铁,追逐梦想,火红的炉台流淌着青春,也平添了白发,我
突然觉得这里面有你也有我,只因为我们有一个共同的名字——__钢
铁人!
劳模事迹优秀作文4
目前,全司上下正掀起一股弘扬劳模精神,争当优秀员工的热潮。
这是与我们这个时代尊重劳动、尊重劳动者、鼓励创新这个大势与时
俱进的。
张金安之所以能戴上劳模的桂冠,决不是凭嘴巴喊出来的。他勤
奋工作、忠于职守、责任心强——这正是一个劳模必备的素质,也是
一个普通劳动者由平凡到优秀再到卓越的必备条件。学习张金安就是
要超越自我、告别平凡、创造优秀、追求卓越!
说到勤奋,大多数人眼中的劳模就是不分白天黑夜,挥汗如雨,勉
力工作,起得比鸡早、干得比牛多、跑得比马快、吃得比鸟少的工作
狂人。其实,我认为,除了特殊情况下,由于工作性质要加班加点,一般
情况是没有必要这样做的。我以为,勤奋需要苦干,但更要巧干;勤奋
需要劳力,但更要劳心。在我们的八小时里,最高效率、最高效益、最
低消耗才是我们真正追求的东西。而我们也欣喜地看到,张金安
正是以追求高效率、创造高效益做为自己工作的指南。这样的勤奋才
是真正的勤奋,这样的劳模才是真实的劳模!
再说忠诚。张金安说过,不管是在国企还是在民企,都要忠于
企业。我认为这话说得很好,这也是做人的基本底线。不管你在哪里
工作,你都要忠于自己的企业,不做有损于企业的事,这是立身之本。
忠于企业,为企业做事,是尽力而为还是全心而为?这就有区别了。对
于大多数人来说,可能是尽力而为。因为企业不是我的,我能尽力而为
就不错了,对得起自己的工资了。但我认为张金安是全心而为的。他
起早贪黑,以企业为家,是全心全意扑在工作上,把自己做为企业的主
人。我想,这也是优秀员工与劳动模范的区别吧!有个故事说,一对夫
妇晚上举行婚礼,洞房花烛夜。客人散去后,媳妇坐在床边,看见几只
老鼠偷吃稻谷,她指着老鼠对丈夫说:“快看,老鼠偷你家稻谷了!”
丈夫寻声追打老鼠。不久,夫妻入睡。朦胧中听见异响,几个老鼠又出
来偷吃稻谷,媳妇跃身而起,捡起地上的鞋向老鼠猛砸:“看你还敢偷
我们家稻谷!”这就是主人意识的增强。
说到底,学习张金安就是要学他“老牛自知夕阳短,不用扬鞭自
奋蹄”的忘我工作精神;学习他以企业为家的主人翁意识;学习他超
越自我,追求卓越的优秀品质。唯其如此,我们的企业才能一年一个台
阶,由平凡走向辉煌!
劳模事迹优秀作文5
弘扬劳模精神,争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模,但人人
都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期,更多的是
职业的喜爱,发现的喜悦,劳动的乐趣,结果却实至名归。我们不妨带
着“问题”、“感情”、“镜子”去学,或许,我们更容易学到劳模精
神的实质。
勤问好学,带着“问题”去学。我们学习劳模,就是要带着问题去
学,学习劳模如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边
的楷模,我们就是要学习劳模在处理问题时,多问几个为什么,要带着
自己的思考,带着自己的问题去学,有学习才有进步,有问题才有进
步。
尊师重教,带着“感情”去学。劳模的闪光点就在于他们把工作
当事业,把付出当追求,在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神,首
先就要尊敬、尊重劳模,带着一种深厚的感情去学,带着真诚地心去学
习,学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本
领,腿就要跑勤一点,或许一些不起眼的事情,就在潜移默化中教会我
们如何处理问题,如何将事情做得更好。
取长补短,带着“镜子”去学。劳模就是我们身边的一面镜子,
值得大家经常照一照,这样就能找到差距、发现不足,激发见贤思齐的
内在动力。常照照“劳模”这面镜子,就是要认真地分析自己存在差
距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步规范自己的行为,
奋起直追,不断向劳模靠拢看齐;常照照“劳模”这面镜子,就是要持
之以恒向劳模学习,做到常态化,不断克服“小胜即满”的肤浅认识,
避免三分钟热度;常照照“劳模”这面镜子,就是要选择正确的方式
方法,不偏离角度对照,做到务实、求真;常照照“劳模”这面镜子,
不断给自己加油、鼓劲,方能百尺竿头、更进一步。
学习一种精神就是树立起一面旗帜,标示出一种导向。学习劳模
精神就是在宣告,这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需
要、新呼唤的精神,这种吃苦耐劳,百折不挠的精神不仅过去需要,现
在需要,将来更需要。
本文发布于:2023-02-01 17:49:11,感谢您对本站的认可!
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