几点整

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大班数学游戏活动教案《几点钟》

（最新版）

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序言

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大班数学游戏活动教案《几点钟》

教学目标：

1、学会辨别时针和分针的作用，掌握整点的书面表达。

2、培养口语表达整点的能力。

3、教导幼儿学会珍惜时间。

教学重点：

1、正确认识整点。

2、口语表达整点。

教学难点：学会用时针和分针准确表达整点。

教学准备：

1、大灰狼头套一个

2、教具时针若干个

3、教学PPT

教学过程：

一、律动和心算游戏提高幼儿兴趣。

(一)、拍拍小手老师："我的小手拍拍，我的小手拍拍上、我的

小手拍拍下，请你坐好来!"

(二)、心算游戏《碰碰车》

老师：我们变成碰碰车，当我说出算式时候，你们说出得数和我

碰碰!

二、展示PPT，以小游戏的形式培养幼儿计算的能力。

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(一)、《飞机打怪兽》

老师："我们的数字宝宝被怪兽捉走了，现在请你们开着飞机去

打掉怪兽救出我们的数字宝宝!"

(二)、《宝剑打怪兽》

老师："刚才你们的飞机真厉害，现在我给你们是宝剑，你们能

再帮帮忙吗?"

三、认识和了解钟面的结构，辨别时针和分针学会整点的书面和

口语表达。

(一)、猜谜语导入老师：欢迎你们来到时钟王国，下面请你猜一

猜谜语吧!

(二)、认识时钟

1、老师："你们家里有时钟吗?长得怎么样子的?"

2、欣赏PPT的时钟。

3、展示钟面，学习时针和分针，（教案出自：教案网）教导幼

儿掌握整点的书面和口语表达(时针指着"几"，分针指着"12"，现在

是"几点整"。)

四、《明明的一天》巩固整点的书面的口语表达。

(一)、介绍老师的朋友明明，请小朋友们一起进入明明一天的生

活。

(二)、教师与小朋友们一起学习整点。

1、首先要引导幼儿说出明明在做什么?

2、培养幼儿对整点的口语表达。

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3、请幼儿动手操作写一写如何表达整点。

五、游戏《狼出没了》

规则：

1、大灰狼出场了，请大灰狼告诉我们它几点起床!

2、老师出示时钟，如果没到大灰狼起床的时间，小朋友跟着老

师念"时针指着多少，分针指着多少，现在是几点!

3、如果到了大灰狼起床的时间，全部小朋友要趴下不许动，大

灰狼来吃小朋友了。（教案出自：教案网）(提醒幼儿注意安全)六、

互动游戏请小朋友拿着自己的时钟邀请一位老师调一调然后说出时

针和分针和整点。

七、教师小结：小朋友，今天我们学习了整点，那我们就要做一

个勤劳的小宝贝珍惜时间咯!