讲奉献 有作为

教师讲奉献有作为专题讨论演讲稿篇1

党员是教师队伍的中坚力量。支部按照党员教师觉悟高、素质强、经验足

的特点，大力开展党员教师“走前列，作贡献，担重任”主题活动，着力打造一支

爱岗敬业、业务精湛的教师队伍。

为发挥党员教师示范引领作用，支部给党员教师压担子，要求党员教师作

表率。我们形成合格党员教师的标准，首先要讲政治、有信念，要求老师要坚定忠

诚于党的教育事业的信念，做思想路线方针政策引领的践行人;其次要讲规矩、有

纪律，为人师表要当模范、遵守法律法规，做坚定标准的榜样人;要讲道德、有品

行，忠于职守、立足岗位，身正为范，作言传身教的示范人;同时，要讲奉献、有

作为，提升能力水平，做干事创业的带头人。”

在“两学一做”学习教育中，季延初级中学党支部在党员教师中持续开展

“爱心结对帮扶”学生党建品牌活动，按年段设立三个党员责任区，党员教师主动

“认领”任教年段、班级中的“贫困生”“学困生”“留守儿童”“单亲家庭子

女”等特殊学生，通过提供思想引导、学力帮扶、经济帮扶，促进这些特殊群体学

生快乐健康成长。同时，支部结合156党建机制，大力开展党员教师“助力学生微

梦想”活动，助力142名学生如愿以偿、梦想成真。

如何做一名合格党员?党员教师们在讨论后形成了自己的理解。党员教师

葛芹认为，合格党员教师就是要做好“三字经”：“信”“戒”“责”。作为党员

教师，能够秉承教书育人，为国为民输送人才，为共产主义事业培养接班人，然后

踏实工作，就是信;应该遵从教师法，以身作则，廉洁从教，心中有戒，才能够无

愧于党员称号;同时，要有勇气承担责任，直面生活、工作中的困难和矛盾，为教

育事业做出应有的贡献。

合格的党员教师应该能够在工作中起模范先锋作用，有信仰，怀着爱心育

人，认真备课、改作业、辅导后进生，传达参与学校的各种活动，“同时，还应多

做贡献，主动挑担子。比如我主动增加为学生辅导的课时达五六百，帮扶后进生十

多位。只有全心投入，才能带动更多教师一起奋斗奉献。”

教师讲奉献有作为专题讨论演讲稿篇2

作为一名从事教育事业的共产党员，如何在本职岗位践行走群众路线，体

现共产党员的讲奉献有作为精神呢?

首先要做一个全心全意为学生服务的教师。有些党员面对复杂局面，不能

适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做工作，客观上增加了脱离群众

的危险。我每年所教的学生都在面临中考的选拔，只有对学生有爱，知道孩子们需

要的究竟是什么，才能在九年级一年的时间里时刻为他们着想。用心用情对待每一

个学生。也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖，也许有些疯狂死学、硬钻角尖，

也许有些孤僻内向、不易亲近，也许还有很多。但是，我们应该看到那就是他们的

青春纪念册和成长关键期，而在他们比较重要的人生转折点，如果我们每个老师都

能理解和包容，给予他们最大的关怀与引领，那么学困生可以重拾自信、中等生可

以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。我坚信我会将“育人无痕”进行到底。

其次要做一名专业过硬的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，

才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚

名，扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。从45分钟的高效课堂到课后辅导，

从教学理念的革新到教学方式的转变，在教书与育人两方面同时下功夫，处处以身

作则。从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱

国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

再次要做一名会换位思考的教师。我应多站在学生的立场考虑问题，关注

学生的诉求，增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，教师的教

授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立

场去考虑问题，如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应

该多和学生沟通，了解学生内心对高中择校的真实想法。尽量抽出时间参与到学生

的各项活动中去，如化学金钥匙竞赛、周五周日的选择性学习等。要充分尊重学

生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系。

最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的

合法的正当的权益，但当个人利益与学校利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集

体利益为重，必要时牺牲个人利益。

总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信

念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展

观的指引下，围绕学校九年级毕业班工作，以实施常外优质教育为宗旨，以推进课

程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知

识，提高教学技能，做一个真抓实干、真情实意的党员教师。

作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够

坚定，作为一线教师，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。

在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保

持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。

教师讲奉献有作为专题讨论演讲稿篇3

有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，育人成才是最壮丽的事

业;有一首歌最为动人，那就是奉献，无私的奉献，用我们的爱撒播着未来的希

望。三尺讲台，是我们耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的荣幸!人类灵魂的工

程师，我为自己感到骄傲和自豪!既然把教育作为终身的职业，就要把自己的理

想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜

蜂爱鲜花。

作为一名教师，当你站到讲台上，面对天真可爱的面庞时，当你站到讲台

上，目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?是民族的发展，国家的富强?是家长的

期望，孩子的未来?„„毫无疑问，这些都是应该想到的。此时此刻，

你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。作为教师的你，怎样才能体现这份爱，怎

样才能表达这种情呢?如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我

会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献!虽然，我不是学者，不

能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业;我

更不是富翁，不能用金钱的尺子丈量我的人生，但是我是教师，一名从事教育事业

的工作者，我可以深深思索，推演心中最奥秘的哲理。我知道，我们虽然守着清贫

但却很富有，因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识，拥有培养祖国人生与成才

未来的重任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念!是的，我们用一根

教鞭守着一方净土，两袖清风执着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。我们甘为人

梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们还是淡泊名利，因为在我们心里，

老师，这个字面上平淡无奇的字眼，却孕育着圣洁和伟大!像春蚕，像蜡烛，在平

凡的工作岗位上，默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡，我

们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。为人

师表，是我们用实际行动诠释“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，

在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。

这是我们的骄傲!

马克思以他自己的一生，实践着他在青年时代曾为自己立下的道德准则

——“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它

的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私

而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存

在;而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”马克思的创造和他的所得之间

的差额，就是他的奉献。雷锋在他日记里写道：“人的生命是有限的，我们要用有

限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是他的奉献。教育家陶行知的真挚

感言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这也是他的奉献。2005年度感动中国

的获奖者丛飞，每次上台都是这么说：“我叫丛飞，来自深圳，能对社会有所奉

献，能对他人有所帮助，我感到很快乐。”因为奉献，所以快乐;因为奉献，才感

受到人间真情;因为奉献，社会才和谐发展;因为奉献，人的生命才会闪光。感受丛

飞，他将好事做到极致的执着，他身上所表现出来的强烈的社会责任感和关爱之

心，他“只要你回头一笑，我就很知足”的精神境界，足以感动我们任何一个人。

奉献不仅为了别人，也为了自己的心灵。心灵就像一朵常灌常新的花朵，

不仅需要他人的关爱来浇灌，还需要我们自己的付出去滋润。奉献多一点，付出多

一点，每个人的心灵之花都会绽放出最美丽的笑颜，我们的世界才会变得更加美

好。其实，奉献对于任何人都不苛刻，常言道：播种善良，收获友爱;播种仇恨，

收获敌意;播种希望，收获未来。不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草

为大地献上一丝新绿;不能像太阳那样用耀眼的光芒照亮整个地球，何人生与成才

不像萤火虫为黑暗增添一份光亮;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，怎么不可以

像雨滴一样为孕育我们的土地洒上一滴甘露;不能成为天之娇子，何不传承爱岗敬

业的精神为教育事业的发展做出贡献呢?

青春是美丽的，似晨出的朝阳生机勃勃;青春是无悔的，平凡的岗位上昭

示着我们不悔的选择。一根火柴的力量是微不足道的，但它可以点燃一堆熊熊的烈

火;教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就

是这样不求壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。让我们行动起来，释放

我们的热情吧，三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响，三尺讲台在演奏

着我们努力奋斗开创未来的乐章，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业，用心血与

汗水去浇灌祖国的花朵，不辜负人民的嘱托、祖国的期望。用自己全部的智慧和力

量，让青春在奉献中闪光!让我们——生命如歌，青春无悔，无私奉

献，青春永恒。

教师讲奉献有作为专题讨论演讲稿篇4

自以来，中央推出一系列改革、整风举措，大势之下，作为一名基层青年

教师，深切感受到了从中央到地方“党要管党、从严治党”的决心，也切实体会到

了整治作风后工作环境、工作方式、工作效果的大幅度转变。

在北京师范大学与师生座谈时提出做教师的四个标准：做有理想信念，有

道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有教师。他谆谆教导我们，教师的工作就

是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。作为青年教师，我们要把日常教育教学工

作实践中，以实实在在的具体行动体现人民教师的“四有”本色。

一、做一名遵守宪法、法律和职业道德的好教师。

古人曰：法，国之权衡也，时之准绳也。爱国守法是体现一个人对自己祖

国的深厚感情，也反映了一个人与国家的依存关系，更是调节一个人与国家之间的

政治原则和法律规范。遵纪守法是教师的师德修养的基础;遵纪守法也是对教师师

德修养的底线要求;遵纪守法更是时代赋予我们教师的现实要求。作为教师要以自

身作则，加强学习，端正思想作风，提升思想境界，模范遵守国家和行业有关廉洁

从业的各项规定。一个人如果平时不学习，放松自我教育，久而久之就会忘记了自

己的职责，思想上就会慢慢放松警惕，贪欲的思想可能就会逐渐滋长。万里航船，

始于罗盘，法律法规就是我们教育工作者的行为指南和准则，时刻保持自我警醒，

强化约束，并严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住清贫，耐得寂寞管得住小节，

挡得住诱惑，做一个清清白白的好教师。

二、做一名胸怀理想，爱岗敬业，具有强烈的事业心和责任心的好教师。

朱永新老师的话时常激励我：一个优秀的教师，必须具有远大的理想，不

断地给自己提出追求的目标，同时又要有激情。只有牢固树立崇高理想和坚定信

念，才能获得强大而持久的前进动力，才能始终保持正确的人生航向。理想是人生

的动力!教师的爱岗，就是要热爱教育事业;教师的敬业，就是对国家教育发展和学

生成长的强烈使命感和责任感。鲁迅先生曾说：教育植根于爱。责任心就是对学生

的“爱”，事业心就是对教育的“情”。有“爱”才有投入，有“情”才会付出。

所以，爱心与责任心相结合，是师爱之根本，亦是教师职业道德的核心。十年树

木，百年树人。作为教师都应该以身作则，为人师表，做一个有责任心,有爱心的

人民教师,不断提高自身素质，以不断适应新时代的需要。

三、做一名勇于创新，熟练掌握现代教学手段，不断提高教学水平和教学

效果的好教师。

通过这次的南通学习，我清醒地认识到，教育工作是一个不断创新和生成

的过程，需要我们发挥自己的教育机智去认识、解决问题。新时期的教师要持之以

恒地学习，只有不断学习先进的教学理念和教学方法，才能适应时代的变化，满足

学生的越来越广泛的知识需求。也只有不断地学习，才能丰富自己，提高自己。

“勤于学习的人才能乐于施教。”教师必须具备深厚的专业知识和高超的教学水

平，才能准确的授业、解惑，才能赢得学生的尊重和信赖，不断提高教育和教学水

平。

四、做一名努力提高自身道德情操的修养，以身作则、为人师表的好教

师。

虽然，在我们的身边出现了极个别的违法乱纪、信仰缺失、道德沦丧的

“害群之马”，但涌现在我们身边的却是无数默默耕耘甘于奉献的教师群体。春风

化雨，润物无声。如果不是有着对学生的真爱，对事业的挚爱，对祖国的热爱，怎

么可以让他们乐于清贫、坚守一生?尤其是在物欲横流，利比义重的今天，正是他

们用青春和奉献来捍卫教师职业的圣洁;他们用朴实无华的行动，践行了作为一名

普通教师的荣辱观。师者之爱，值得我们亲力亲为来践行，师者之爱，值得我们殚

心竭虑去诠释!，

教师是人类灵魂的工程师，是学生树立正确人生观、世界观、价值观的引

路者。要让学生具有高尚的人格，教师除了要对他们进行孜孜不倦的教诲，还必须

用自己崇高的人格来净化学生的心灵。教师只有在自己的一言一行中表现出了高尚

的情操，学生才会在潜移默化中受到启发，才会真正敬佩教师，理解教师。一位真

正能吸引学生的教师，必然是具有高尚情操、丰富学识的教师，这样的教师才是学

生心目中的最敬佩的人。新时期的教师也只有做到这一点，才能算真正的为人师

表。

五、做一名关心、呵护学生成长的好教师。

教师应当具有高超的德行、持重、明达、和善，同时又要具有庄重、安

适、和蔼地和学生交谈的本领。作为教师还必须转变自己的角色地位，顺应课改的

需求，真正地引导学生们积极、主动、快乐地学习，真正让学生成为学习的主人，

学习活动参与者、探索者与研究者。有爱心，有微笑，教育才有灵魂。“乐教爱

生、无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂，师爱之本。

教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教

育是艺术，艺术的生命在于创新。在今后的教学工作中，我要强化自律意识，防患

于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，刻苦钻研业务知识，用赤诚之心培

育学生，用高尚的人格魅力影响学生，用崇高的师德塑造学生。正如在座谈中所

说：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是

打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”让我们在“四有”的道路上

奋力追寻，成长自己，收获希望!乐为人师，甘于奉献，扬清风，树正气，争做

“四有”好教师，为培养社会主义事业建设者和接班人作出自己应有的贡献，让廉

政之风在冰清的校园盛行，让廉洁之花在玉洁的校园永远绽放!