南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾

课题

《南乡子登京口北固亭有怀》

授课时间

课型新授授课课时一课时

教

学

目

标

知识

与能

力

1.了解诗词的有关知识，接受课文的艺术感染，提高审美鉴赏能力。

2.领悟本课的主旨，学习词作中常见的借景抒情和借古讽今的表现手

法。

过程

与方

法

引导学生把握作品主旨，领悟作者思想感情，体会词作是有感而发

的产物。

情感

态度

与价

值观

理解词作与时代、国家背景及个人遭遇的密切联系，接受浓厚的爱

国主义情感的熏陶。

重点

知人论世，把握作品主旨，领悟作者思想感情，学习典故的表达作用。

难点体会问答句对作者情感的表现功能。

学科内容

与德育的

融合

在赏析诗词时渗透德育教育

教具准备多媒体

教学法朗读法、探究法、讨论体会典故及借古讽今的写法

教学过程复备

一、情境导入，激发兴趣

翻开中国的文学史，说到唐朝，我们会很自然的想到唐代的“诗”

那么说到宋朝呢？对，是宋朝的词。在宋朝有一位大词人，他叫辛弃疾。

课前大家都搜集了辛弃疾的有关资料，谁来说说，他给你留下了怎样的

印象。好，今天我们就通过一首词来走近南宋这位著名爱国词人——辛

弃疾。

二、读题，提出疑问

1.出示课题，解题：“南乡子”是词牌名。“登京口北固亭有怀”是

题目。京口，今江苏镇江。北固亭，在镇江城北北固山上。晋蔡谟筑楼

山上，名北固楼，亦称北固楼。有怀，有所怀念。标题点明作词缘由，

简洁。

2.找题眼。（大写“怀”能用怀组词吗？）

过渡：登上京口的北固亭，词人在怀念谁？“怀”些什么呢？

三、了解作者及写作背景

（一）作者

辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，历城人，其词抒写力图

恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，也有不少吟咏祖国河

山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主，与苏轼并称为“苏辛”。有《稼

轩长短句》。存词六百多首。今人辑有《辛稼轩诗文钞存》。

上节课所学《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》写于宋孝宗在位时。

宋孝宗赵昚(shen)宋太祖赵匡胤七世孙、宋高宗赵构养子。南宋第二位

皇帝、宋朝第十一位皇帝。

宋高宗赵构（1127年—1162年）

宋孝宗赵昚(shen)（1162年—1189年）

宋光宗赵敦（1189年—1194年）

宋宁宗赵扩（1194年—1224年）（本词写于宋宁宗在位时）

宋理宗赵昀(yun)（1224年—1264年）

宋度宗赵禥(qi)（1264年—1274年）

宋恭帝赵隰(xi)（1274年—1276年）

宋端宗赵是(1276年—1278年)

宋幼主赵昺（bing）(1278年—1279年)南宋亦是宋朝最后一位

皇帝（第九位，1278年——1279年在位），庙号怀宗，谥号恭文宁武

哀孝皇帝，在位2年，享年8岁。赵昺是宋朝度宗幼子，曾被封为信国

公、广王、卫王等爵位。南宋于1279年3月在崖山海战中被元军大败，

全军覆灭，陆秀夫遂背时年8岁的赵昺跳海而死，张世杰、杨太妃等人

也相继投水殉国。南宋最后一位皇帝死去，宋王朝灭亡。

（二）写作背景

选自《稼轩长短句》。本词作于宋开禧元年（1205），当时作者在镇

江知府任上。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了

与金人对垒的第二道防线。每当他登临京口北固亭时，总是触景生情，

感慨万千。这首词就是在这一背景下写成的。

（三）了解北固山

北固山位于江苏镇江，由于北临长江，形势险固，故名北固。由前

峰、中峰和后峰三部分组成，主峰即后峰，是风景最佳处。前峰原为东

吴古宫殿遗址，现已辟为镇江烈士陵园；中峰上原有气象楼，现改为国

画馆；后峰为北固山主峰，北临扬子江（长江），三面悬崖，地势险峻，

山上到处都是树木，名胜古迹多在其上。

（四）了解北固亭

北固亭位于北固山的最高点，上接蓝天，古人有云：“登北固望海云，

虽未睹三山，便自使人有凌云意”，因而又名凌云亭、摩天亭。传说中三

国时孙刘联姻后，孙夫人随刘备去荆州后，又被孙权骗归强行留住江东。

孙刘联盟破裂，彝陵大战，刘备兵败，孙夫人听到刘备病死在白帝城，

悲痛欲绝，便登上此亭，设奠望西遥祭，后投江自尽，故名祭江亭、临

江亭。

四、学习诗词

（一）读词并领会词意

1.读词。借助注释把词读通，读顺，再读出节奏。节奏划分：五字

句处理成212，七字句处理成223。朗读要做到音停意连，我们带着这

样的理解一起读。

2.这词分成上阕和下阕，我们先学习上阕，下面给你默读的时间，

大家边读边想作者到底写了什么。

上阕：写景抒情

什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。从

古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道，年代太久了。往事连绵不断，

如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。

下片：怀古讽今

当年孙权在青年时代，做了三军统帅。他能占据东南，坚持抗战，

没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘

备而已。这样也就难怪曹操说：“要是能有个孙权那样的儿子就好了！”

(二)细读品味

一问：

“何处望神州？满眼风光北固楼。”——倒装句，望神州何处，弦

外之音是中原已非我有了！开篇这突如其来的呵天一问，真可谓惊天地，

泣鬼神。

二问：

“千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。”——运用设问，自问

自答。这问句纵观千古成败，意味深长，回味无穷。然而，往事悠悠，

英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。

上片写景，以问起句，以答结句，使人触景生情，不胜感慨。

“年少万兜鍪，坐断东南战未休。”——“战未休”含义深刻，借孙

权讽刺南宋王朝。孙权雄踞东南，征战不休，从未向谁低头屈服，而南

宋王朝呢？讽刺之意溢于言表，却又含蓄深沉。

三问：

“天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。”——异乎寻常的第三

次发问，不惜以夸张之笔极力渲染孙权不可一世的雄姿，委婉地暗示了

对朝廷的不满。

下片怀古，借对孙权的赞美，暗含对当朝的忧虑和讽刺。

五、合作探究：

如何理解“生子当如孙仲谋”一句？

明确：“生子当如孙仲谋”，这句话隐含着很深的意思，就是说今天

的朝廷不如当时的东吴，今天的皇帝不如孙权。为什么不直说呢？因为

直说了就有了生命危险。我们这样去体会，就知道辛弃疾写这首词的真

正用意了。他的很多词，都是怀着这种心情写的。

这首词的用意在讽刺当时的朝廷，但辛弃疾并没有直率的表达。而

是暗讽当时南宋朝廷无能，不但不能光复神州，连江南也快要保不住了。

辛弃疾生于南宋，国家已经只能偏安江南，所以他借古喻今，颂扬孙权。

他说孙权的好，也就是说朝廷的坏，无力抵抗敌人。委婉地暗示了对于

朝廷的不满。

六、随堂练习

①何处望神州？满眼风光北固楼。②千古兴亡多少事？悠悠。不尽长

江滚滚流。

③年少万兜鍪，坐断东南战未休。④天下英雄谁敌手？曹刘。生子

当如孙仲谋。

1.《南乡子》含蓄地表明词人对恢复中原渴望的句子是:①

2.正面勾画孙权英雄形象的句子是:③

3.赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是：③

4.辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中起笔描写登亭景色，后即

景生情，抒发对历史英雄角色充满敬意的名句是：②

5.南乡子·登京口北固亭有怀》中抒发作者情感的句子是：②

6.表达该词主旨的诗句是：④

7.从侧面对孙权的历史地位做评价，突出他雄才大略的句子是:④

8.借用曹操的话从侧面赞美孙权的英雄形象的诗句是：④

七、教师小结：

(一)写作技巧

这首词融经铸史，借古讽今。在写作技巧上有三个特点：一是把写

景和抒情、议论密切结合起来。二是层次极为分明。三是融古人语言入

词，活用典故成语。

（二）主旨

作者通过称赞孙权为天下英雄，表达了他对苟且偷安的南宋朝廷的

强烈不满，也流露出他强烈的爱国情怀。

八、布置作业：背诵并默写这首词。

板书设计：

南乡子登京口北固亭有怀

南宋辛弃疾

上片写景：望神州、北固楼、千古事、长江流；

下片怀古：万兜鍪、战未休、谁敌手、孙仲谋。

——感慨兴衰、赞美孙权、讽刺当朝。

布置作

业

1.抄写古诗，背诵古诗

教

学

后

记

赵昺：

若说古代职业，哪行最尊贵，最吃香，非帝皇莫属。因为成了皇，天下权

力掌握在手，九州美女任你拥有，八方豪杰踊跃来投，端的是一个高大上铁饭碗

的行当。连现代看多了穿越剧的男人们，都恨不得一下子穿梭回去，过一把皇帝

瘾儿。不过要真是穿越到了一个皇朝末年，且附身的主人年纪较小，那真是难以

力挽狂澜，后果也就悲催了。

南宋末年的赵昺就是一个现成的例子，活生生，很鲜明。不知道前世投错了

胎，还是今生前几代祖坟未冒青烟，总之，他摊上了事儿，而且还是大事。他生

来年纪小，懂事也很早，但就是因为如此，作为一个末代小皇帝，最后跳海自尽，

悲哀一生，给后世留下了无数令人唏嘘的传说。

1272年，赵昺出生了，生在皇朝临安，这是不幸的。当然生在其他地方也

是一样的，更为不幸。因为这是一个即将来临的乱世。身为皇家子弟，他以后担

负的责任会更多。不过这时他处于婴儿时代，什么都不懂，因此也就无所谓了。

而实际上，此时的整个南宋朝廷早已风雨飘摇，苟延残喘。

这时整个天下，金朝早已灭亡多年，元军即将南下，摧毁一切反对势力。而

朝廷却在南方偏安一隅，醉生梦死。他父亲度宗更是可笑，即位后根本不顾朝政，

把整个大权放在奸臣贾似道手上，自己却在后宫寻欢作乐，荒淫无道。假使此时

赵昺有意识，明事理，估计一看这情形，早就想跑了。

两岁时，他父亲终于挂了，死在了女人肚皮身上。其实这一点，也许从最初

之时，结果就注定了。自从北宋灭亡，南宋在南方建立后，早就有这么一天，赵

构之后的所有皇帝，基本上开始不思进取起来，不想收复北方，只想躲在南方苟

活，有一天算一天，最后也终于到了赵昺这一代。

1276年，他哥哥端宗即位了，9岁。他此时2岁。9岁能干啥，想必现在

大家都知道，估计最多才读小学三年级而已，能有啥处理国家大事的本领。因

此大部分政务的处理，都放在了文天祥，陆秀夫等人身上。待到后来某一天，元

军直接攻破了临安城，大部分都开始逃亡。端宗也不例外，在途中不慎落水，救

上来时，因为受到惊吓生了一场大病，不久之后，直接上天了。

赵昺是在逃亡途中才知晓这个消息的。当时，估计特别郁闷。咋就死了呢，

那该死的烫手位置咋办？不会让我来做吧，不过我反正不想做，这皇位谁爱做谁

做。可惜，最后，他还是没有摆脱命运，被张士诚等在冈山拥立为帝。当然，那

场面十分寒酸，尽管早有预料。

随着元军的步步紧逼，南宋的生存空间越来越小，后来迁都到了崖山，继续

对抗元朝之后的战争。此时的朝廷本来还有一部分的兵力在文天祥手上，不幸的

是，不久之后，他居然被张弘正所俘虏了。据说死不投降，临死前哈做了一首诗

来，表明自己的志向和决心，一直传唱至今。

1279年初，最后考验的时刻来到了，元军领导者张弘范率领军队进犯崖山。

好家伙，那气势真是宏大。水路和陆路，都集结了大规模的军队，就差空军了。

这个家伙想一鼓作气地消灭最后的南宋反抗军，好向他们的元朝主子邀功行赏。

这一刻，陆秀夫，张士诚，张万杰等都做好了同归于尽的准备，因此早早地烧毁

了退路。

接下来的崖山海战是激烈而残酷的，双方你来我往，不死不休。而7岁多的

赵昺也只能干干地看着，他虽早就知晓自己的处境不好，但是却无能为力，谁叫

他生不逢时呢。一直到最后，整个南宋军队被围困，战斗到弹尽粮绝，几乎没有

再战之力。

绝望在一瞬间产生，眼看赵昺就要被元军所俘虏了，身为汉人血士的陆秀夫

精神强行一震，不愿靖康年间的耻辱再次在眼前上演，于是拜别诸位，手持玉玺，

抱着年幼的赵昺跳海自尽了。那一刻，他的行为是悲壮的，也是值得称颂的，证

明了汉人的骨气和伟大。

不过作为年仅7岁的小皇帝赵昺，南宋最后一位皇帝，也因此失去了一切。

后来，有人传说在其他地方看见过他，还有人说他的尸骸被一寺庙老和尚所捞起，

找地埋了。不过这一切，我们都不可知。唯一能知道的就是，小赵昺一生是悲哀，

困苦，生在了一个错误的时代，去执行一个错误的使命，最终失去了一切。