广州成人本科

成人本科护理研究复习题

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《护理研究》模拟测试题

一、单项选择题C

（1）属于概率抽样的方法是

A．方便抽样B．目的抽样C．整群抽样

D．滚雪球抽样E．定额抽样

（2）护理综述论文属于B

A．议论文B．专题性学术论文C．科研报告

D．经验论文E．科研工作总结

（3）关于研究计划书的作用，说法错误的是E

A．研究计划书是一个研究行动方案

B．研究计划书是研究者提供研究信息的途径

C．研究计划书是有关机构判断是否同意研究者实施该研究计划的

依据

D.研究计划书是研究者和资助方之间签订了一份协定或合约。

E．研究者可以根据需要删减研究项目内容或降低对预期研究结果

的要求

（4）关于问卷和量表的说法，正确的是B

A.问卷和量表是一个概念的不同称呼

B.问卷可以由多个量表组成

C.问卷是反映某一个概念特性的一组问题

D.组成量表的各问题之间可以没有强的逻辑联系

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E.量表至少要由20个问题组成

（5）实验性研究与非实验性研究的根本区别是A

A．有无干预措施B．有无随机分组C．有无设立对照

D．有无分配隐藏E．有无实施盲法

（6）下列不依赖量化的数据与方法的研究是E

A．调查性研究B．回顾性研究C．随机对照实验

D．病例对照研究E．质性研究

（7）在研究过程中保护隐私的方法除外E

A.用匿名的方式收集资料

B.在录音过程中，避免提及受试者的姓名

C.妥善保管录音、录像以及有个人身份标识的资料

D.在公开研究结果时，用编码的形式代替

E.在公开研究结果时，不公开性别及年龄组成

（8）主要功能是检索、通报、控制一次文献，帮助人们在较短时间

内获取较多的文献信息是C

A．零次文献B．一次文献C．二次文献

D．三次文献E．四次文献

（9）统计中所说的总体是指（A）

A.根据研究目的而确定的同质的个体之全部

B.根据地区划分的研究对象的全体

C.根据时间划分的研究对象的全体

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D.随意想象的研究对象的全体

E.根据人群划分的研究对象的全体

（10）下列不属于案例报告的研究对象是A

A．首次发现的病例B．稀有罕见病例

C．病例本身没有特殊性，而在治疗护理措施上特殊

D.抢救急危重症患者所采取的特殊护理配合措施

E．常见疾病的异常现象采取的特殊治疗护理方法

（11）研究者本身作为研究工具的研究是B

A．调查性研究B．质性研究C．病例对照研究

D．随机对照实验E．前瞻性研究

（13）说明问卷设计可能有较大问题的回收率是低于C

A.80%B.70%C.60%D.50％E.40％

（14）研究设计的内容不包括D

A．研究对象及抽样方B．实验方法

C．研究工具资料收集的方法和时间框D．文献检索

E．外变量的控制

（15）专业文献出版周期最短、报道最迅速及时，发行量最大、成

为多数论文发表渠道的文献类型C

A．会议文B．报纸C．期刊D．专利E．图书

（16）属于非概率抽样的方法是E

A．系统抽样B．分层抽样C．整群抽样D．简单抽样

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E．定额抽样

（17）属于综述正文部分的是D

A．题目B．摘要C．关键词D．小结E．参考文献

（18）在实验性研究设计中，研究者应注意不要触犯D

A．科学原则B．实用原则C．道德原则

D．伦理原则E．均衡原则

（19）统计中所说的样本是指（D）

A.从总体中随意抽取一部分

B.有意识地选择总体中的典型部分

C.依照研究者的要求选取有意义的一部分

D.从总体中随机抽取有代表性的一部分

E.以上都不是

（20）研究者本身作为研究工具，在自然情境下运用访谈、观察等

方法对社会现象进行整体探究的研究方法是D

A.实验性研究B.类实验性研究C.非实验性研究

D.质性研究E.量性研究

（21）科研论文中针对研究结果的各种现象、数据及资料进行阐述、

推理和评价，作出理性的分析和解释的部分是D

A.前言B.对象与方法C.结果D.讨论E.结论

（22）与综述小结部分内容相呼应的是D

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A．题目B．摘要C．关键词D．前言E．主体

（23）随机抽样使样本更具有E

A．可行性B．科学性C．准确性D．真实性E．代表性

（24）下列资料属于等级变量的为（B）

A.白细胞计数B.患者的病情分级C.住院天数

血型E．性别

（25）关于调查性研究样本的选取，说法错误的是B

A.样本应有代表性B.与总体具有异质性

C.必须明确研究对象的纳入标准和排除标准

D.按照公式或经验确定样本量E.样本具有可靠性

（26）利用文献后面所附的参考文献进行检索的方法称为E

A．分段法B．直接法C．抽查法D．综合法E．追溯法

（27）质性研究最常用的抽样方法是C

A．简单随机抽样B．分层随机抽样C．目的抽样

D．定额抽样E．整群抽样

（28）抽样过程中需保证样本对总体具有E

A．准确性B．重复性C．真实性D．可行性E．代表性

（30）下列哪项不是研究选题的主要原则E

A．实用B．科学C．创新性D．可行性E．简明性

（31）质性研究最常用的资料收集的方法是

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A．访谈法

B．文献法

C．生物医学测量法

D．自我报告法

E．量表法

（32）以报道文献出版或收藏信息为主要功能的工具是

A．题录

B．索引

C．文摘

D．目录

E．特种文献

（33）用因子分析计算的效度是

A.结构效度

B.表面效度

C.内容效度

D.效标关联效度

E.同时效度

（34）下面的变量中，属于定量变量的是（）。

A.性别

B.体重

C.血型

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D.职业

E.民族

（35）抽样误差最小的是

A．系统抽样

B．目的抽样

C．整群抽样

D．滚雪球抽样

E．分层抽样

（36）随机分组的目的是

A．增加样本的代表性

B．排除干扰因素

C．提高研究的精确度

D．减少样本量

E．减少研究者的主观影响

（37）在评价科研论文时，首先要评价论文的

A.实用性

B.科学性

C.文学性

D.逻辑性

E.灵活性

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（38）在护理科研论文中，判断其科学性和先进性的主要依据是

A．前言

B．对象与方法

C．结果

D．讨论

E.结论

（39）描述一组偏态分布资料的变异度，以（）指标较好。

A.全距

B.标准差

C.变异系数

D.四分位数间距

E.方差

（42）“护理本科生实习中期压力的现象学研究”属于

A．调查性研究

B．前瞻性研究

C．病例对照研究

D．质性研究

E．回顾性研究

（43）属于选择性偏倚的是

A．回忆偏倚

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B．报告偏倚

C．测量偏倚

D．诊断怀疑偏倚

E．入院率偏倚

（44）一般认为可接受的内部一致性信度的值不低于

A.0.4

B.0.5

C.0.6

D.0.7

E.0.8

（45）预实验的例数应为样本量的

A．5%

B．15%

C．25%

D．35%

E．50%

（46）属于信息偏倚的是

A．回忆偏倚

B．诊断性偏倚

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C．无应答偏倚

D．分组偏倚

E．入院率偏倚

（47）“选择符合标准的阿尔茨海默病患者60例，其中男33例、

女27例，年龄63～89岁。痴呆程度:轻度31例，中度29例。

病程:0.5～7年。60例患者随机分为观察组和对照组各30例”，

此例属于

A．配对对照

B．空白对照

C．交叉对照

D．自身对照

E．组间对照

（48）个人深度访谈法的样本量大约为

A．5个左右

B．10个左右

C．15个左右

D．20个左右

E．25个左右

（49）“比较两种不同吸痰方式对重型颅脑损伤气管切开患者的肺

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通气功能的影响”此类陈述属于

A．研究问题

B．研究目的

C．研究目标

D．研究假设

E．研究结果

（50）某同学拟选题“助产士职业认同感及其影响因素”，在研究

方案中对于研究对象的选取拟采用的方法是：“采用整群抽样的方

法，某市11所三甲综合性医院的助产士50名为研究对象”，请问设

计上有什么遗漏的重要问题

A．未说明抽样方法

B．未进行样本量的估计

C．无抽样的标准（纳入、排除标准）

D．无样本选取的场所

E．研究对象不明确

（51）用均数和标准差可以全面描述（）资料的特征。

A．正偏态分布

B．负偏态分布

C．正态分布

D．分称分布

E．对数正态分布

（53）可以反映研究工具与其他测量标准之间关系的是

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A．表面效度

B．内容效度

C．结构效度

D．效标关联效度

E.预测效度

（54）比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（）

A.变异系数

B.方差

C.极差

D.标准差

E.四分位数间距

（55）“以同年龄组、糖尿病患者的同型同阶段为配对条件，以1∶

1比例进行配对，同期选取诊断符合1999年9月世界卫生组织颁

布糖尿病的最新诊断标准的门诊就诊、健康咨询、住院的100例糖尿

病患者作为研究对象，男56例，女44例;年龄20～78岁，平均49

岁。将同一对的两例患者随机分配到常规社区护理组与程序式居家

护理组”，此例属于

A．配对对照

B．空白对照

C．交叉对照

D．自身对照

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E．组间对照

（56）国内护理领域应用最为广泛的是

A．现象学研究法

B．扎根理论研究法

C．人种学研究法

D．行动研究法

E．案例研究法

（57）以开展学位课题研究为目的的研究计划书是

A．开题报告

B．标书

C．文献综述

D．研究设计

E．研究方案

（58）评定者间信度常用来反映研究工具信度的

A.稳定性

B.内在一致性

C.等同性

D.可靠性

E.等效性

（59）如果希望查找课题“新生儿重症监护室出院早产儿母亲育儿

生活体验的质性研究”这个课题相关的文献，较好的检索词应该是

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A．婴儿，早产、母亲、儿童抚育、质性研究

B．婴儿，早产、母亲、儿童抚育、生活体验

C．早产婴儿、母亲、儿童抚育、质性研究

D．婴儿、出院、儿童抚育、质性研究

（60）研究中因研究对象纳入标准不统一而导致的偏倚属于

A．诊断怀疑偏倚

B．诊断性偏倚

C．无应答偏倚

D．分组偏倚

E．入院率偏倚

（61）“本研究将纤维支气管镜灌洗吸痰与浅部吸痰相结合，并与

传统常规吸痰方式相比较，探讨不同吸痰方式对重型颅脑损伤患者气

管切开早期肺通气功能及肺部感染的影响，为临床工作提供参考。”

此类陈述属于

A．研究问题

B．研究目的

C．研究目标

D．研究假设

E．研究结果

（62）以获得研究立项和经费支持为目的的研究计划书是

A．开题报告

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B．标书

C．文献综述

D．研究设计

E．研究方案

（63）偏态分布宜用（）描述其分布的集中趋势.

A.算术均数

B.标准差

C.中位数

D.四分位数间距

E.方差

（64）研究者事先已知研究对象的暴露情况或分组情况，在诊断过

程中，带着主观偏见或愿望倾向于某种结果，使研究结果出现偏倚，

这属于

A．回忆偏倚

B．诊断性偏倚

C．诊断怀疑偏倚

D．分组偏倚

E．入院率偏倚

（65）“新型吸痰方式比传统吸痰方式能更好地维持重型颅脑损伤

气管切开患者的肺通气功能”此类陈述属于

A．研究问题

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B．研究目的

C．研究目标

D．研究假设

E．研究结果

（66）表示二分制研究工具内在一致性的数值是

-20值

B.重测信度系数

ch'a相关系数

D.等同性相关系数

E.P值

（67）罗斯提发展临终患者心理发展的五阶段理论时运用的是

A．现象学研究法

B．扎根理论研究法

C．人种学研究法

D．行动研究法

E．案例研究法

（69）最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用

（）

A.均数

B.标准数

C.中位数

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D.四分位数间距

E.几何均数

（71）通过系统分析前人研究，指出研究过程中的不足，寻找研究

领域的空白点，用研究文献来支持研究选题的过程是

A．开题报告

B．标书

C．文献综述

D．研究设计

E．研究方案

（72）参与式观察最常运用于

A．现象学研究法

B．扎根理论研究法

C．人种学研究法

D．行动研究法

E．案例研究法

（73）“音乐对袋鼠式护理的产妇焦虑及早产儿反应影响的随机对

照试验”属于

A.实验性研究

B.类实验性研究

C.非实验性研究

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（76）在研究设计中选择样本时要注意

A.样本的数目尽量要少

B.样本的数目尽量要多

C.样本的代表性要强

D.样本可随意抽取

E.当有多种方法估计样本量时，取最小值为样本量估计值

（77）“分数奖励法纠正小学生不良饮食习惯的自身前后对照研

究”属于

A.实验性研究

B.类实验性研究

C.非实验性研究

（78）与护理现象相关的文化研究可运用

A．现象学研究法

B．扎根理论研究法

C．人种学研究法

D．行动研究法

E．案例研究法

（80）“手术后患者疼痛控制满意度状况及影响因素的研究”属于

A.横断面调查研究

B.纵向调查研究

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C.队列研究

D.病例对照研究

E.回顾性研究

（81）描述分类变量资料的主要统计指标是（）

A.平均数

B.相对数

C.变异系数

D.相关系数

E.百分位数

（83）“低视力患者自我效能感与生活质量的调查分析”属于

A.实验性研究

B.类实验性研究

C.非实验性研究

（84）某医院的资料，计算了各种疾病所占的比例，该指标为（）

A.发病率

B.构成比

C.相对比

D.标化发病率

E.标化发病比

（85）“脑卒中患者家庭照顾者抑郁及社会支持的追踪研究”属于

A.横断面调查研究

B.纵向调查研究

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C.队列研究

D.病例对照研究

E.回顾性研究

（87）既可运用质性方法，也可运用量性方法的是

A．现象学研究法

B．扎根理论研究法

C．人种学研究法

D．行动研究法

E．案例研究法

（88）研究者对老年痴呆患者照顾者的真实体验进行质性研究，宜

选用的抽样方法是

A．简单随机抽样

B．方便抽样

C．目的抽样

D．滚雪球抽样

E．系统抽样

（89）指将研究对象分成两组，分别给予不同的干预措施，然后比

较干预效果，这是

A．配对对照

成人本科护理研究复习题

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B．空白对照

C．交叉对照

D．自身对照

E．组间对照

（90）欲对某地区的男性同性恋的生活方式进行干预研究，宜选用

的抽样方法是

A．简单随机抽样

B．方便抽样

C．目的抽样

D．滚雪球抽样

E．系统抽样

（93）将研究对象配成对子，每一对分别给予不同的干预措施,这是

A．配对对照

B．空白对照

C．交叉对照

D．自身对照

E．组间对照

（94）在使用相对数时，容易犯的错误是（）

A．将构成比当作率看待

成人本科护理研究复习题

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B．将构成比当作相对比看待

C．将率当作构成比看待

D．将率当作相对比看待

E．将标化率当作构成比看待

（95）根据经验法，“血压计袖带宽窄对血压值的影响”的研究，

样本量为

A．20例

B．40例

C．60例

D．100例

E．200例

（98）在研究对象自身前、后两个阶段，分别使用不同的干预措施，

然后比较两个阶段干预措施的效果，这是

A．配对对照

B．空白对照

C．交叉对照

D．自身对照

E．组间对照

（99）概率P=0，则表示（）

A.某事件必然发生

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B.某事件必然不发生

C.某事件发生的可能性很小

D.某事件发生的可能性很大

E.以上均不对

（100）对照组在实验期间不给予任何处理，仅对他们进行观察、

记录结果，然后将其与实验组的结果进行比较，这是

A．配对对照

B．空白对照

C．交叉对照

D．自身对照

E．组间对照

（102）下列哪个P值通常推论为差异有统计意义（）

A.P>0.1

B.P>0.05

C.P≤0.05

D.P>0.005

E.P≥0.05

（103）抽样方法中抽样误差最小的方法是

A．分层抽样

B．方便抽样

成人本科护理研究复习题

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C．目的抽样

D．滚雪球抽样

E．系统抽样

（104）t检验结果，P>0.05，可以认为（）

A.两总体均数差别无显著性

B.两样本均数差别无显著性

C.两总体均数差别有显著性

D.两样本均数差别有显著性

E.以上都不对

（105）抽样方法中代表性最差的方法是

A．分层抽样

B．方便抽样

C．目的抽样

D．滚雪球抽样

E．系统抽样

（106）以艾滋病人为调查对象时，宜选用的抽样方法是

A．分层抽样

B．方便抽样

C．目的抽样

成人本科护理研究复习题

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D．滚雪球抽样

E．系统抽样

（108）两样本作均数差别的t检验，要求资料分布近似正态，还要

求（）

A.两样本均数相近，方差相等

B.两样本均数相近

C.两样本方差相等

D.两样本总体方差相等

E.两样本例数相等

E．300例

（115）以动物模型作为研究对象的计量资料的研究

A．10例

B．30例

C．50例

D．200例

E．300例

（116）以动物模型作为研究对象的计数资料的研究

A．10例

B．30例

C．50例

成人本科护理研究复习题

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D．200例

E．300例

（119）方差分析常应用于（）。

A.两个或两个以上正态总体均数间的比较

B.两个或两个以上样本均数间的比较

C.两个或两个以上样本率间的比较

D.两个或两个以上样本构成比间的比较

E.两个或两个以上总体率间的比较

（122）对医学计量资料成组比较,相对参数检验来说，非参数秩和

检验的优点是（）

A.适用范围广

B.检验效能高

C.检验结果更准确

D.充分利用资料信息

E.不易出现假阴性错误

（124）在“广州市老年人慢性病相关生活方式和行为习惯研究”

中，研究者调查了2007年广州市老年男性抽烟情况，其中抽烟情

况分为：抽烟与不抽烟。请问该资料的变量类型为（）

A.计量变量

B.计数变量

C.正态变量

n变量

成人本科护理研究复习题

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E.等级变量

（125）用某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下：治愈/

显效/好转/恶化/死亡，治疗人数8/23/6/3/1,该资料的类型

是：（）

A.有序资料

B.名义资料

C.离散型资料

D.连续型资料

E.研究资料或信息的收集、整理和分析

（126）6人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为1：20、1：40、

1：80、1：80、1：160、1：320，求平均滴度应选用的指标是

（）

A.均数

B.几何均数

C.中位数

D.百分位数

E.倒数的均数

（127）男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（）

A.相对比

B.流行率

C.构成比

D.罹患率

成人本科护理研究复习题

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E.标化流行率

（138）等级资料比较宜用（）

A．t′检验

B．t检验

C．u检验

D．非参数检验

E．方差分析

二、多项选择题

（1）二次文献又称检索工具，包括ACD

A．书目

B．百科

C．索引

D．文摘

E．统计数据

（4）下面的变量中，属于无序多分类资料的是CDE

A.性别

B.体重

C.血型

D.职业

E.民族

（5）属于概率抽样的抽样方法是AE

成人本科护理研究复习题

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A．整群抽样

B．方便抽样

C．目的抽样

D．滚雪球抽样

E．系统抽样

（7）综述正文部分包括BDE

A．题目

B．小结

C．摘要

D．前言

E．主体

（8）关于调查性研究的优点说法正确的是ABCDE

A．适用范围广

B．调查性研究的内容无需被研究者操纵

C．横断面调查时不需要设置对照组

D．经费、时间和人力消耗较少

E．研究对象的选择并不要求严格随机

（10）在确定研究对象时需要考虑的问题包括ABCDE

A．样本选择的代表性

B．抽样的标准（纳入、排除标准）及其理由

成人本科护理研究复习题

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C．抽样方法及其优势和劣势

D．样本量估计

E．因研究对象退出、死亡等原因可能对研究结果造成的影响

（11）研究中设立对照组的目的是AC

A．排除与研究无关的干扰因素

B．服从研究目的

C．使研究具有可比性

D．减少样本量

E．提高样本的代表性

（14）进行成组设计资料的t检验或方差分析之前应考查资料的哪些

前提条件ACE

A．正态性

B．可比性

C．方差齐性

D．一致性

E．各样本是否是相互独立的随机样本

（15）研究计划书的类型包括ABC

A．开题报告

B．标书

C．课题申请书

D．研究型论文

成人本科护理研究复习题

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E．综述

（19）综述撰写的思路包括ABCDE

A．选题

B．收集资料

C．整理资料

D．拟提纲

E．写作

（23）量表选择的原则包括ABCDE

A．能实现研究目的的特异量表

B．优选具备国内常模资料的量表

C．填写及计分简便者优先选择

D．优选应用广泛的量表

E．必须经过信度、效度检验的量表

（25）实验性研究必须具备的要求是ABC

A．干预

B．设立对照组

C．随机分组

D．实施盲法

E．进行可行性分析

（26）抽样过程中的注意事项有ABCD

成人本科护理研究复习题

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A.保证样本的可靠性

B.遵循随机化原则

C.要保证足够的样本量

D.需考虑样本的丢失情况

E.当有多种方法估计样本量时，取最小值为样本量估计值

（27）研究计划书的作用包括ABCDE

A．计划

B．沟通研究信息

C．合约

D．判断是否同意研究者实施该研究计划的依据

E．学位开题报告在通过评审委员会审议并签字确认后，是学生和

导师之间的一份协定

（28）依据访谈对象，可将访谈法分为BD

A．非结构式访谈

B．个人深度访谈

C．半结构式访谈

D．小组访谈

E．结构式访谈

（30）用来表示研究工具的等同性这一特征的信度计算方法是CD

A.重测信度

成人本科护理研究复习题

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B.评定者间信度

ch’α系数

-20值

E.复本信度

（34）选择结局指标时应注意指标的：ABDE

A．客观性

B．灵敏性

C．代表性

D．特异性

E．可行性

（35）控制偏倚的方法有ABCDE

A.限制

B.配对

C.随机

D.盲法

E.分层

（36）检索工具的基本类型有ABCE

A.目录；

B.题录；

C.文摘；

成人本科护理研究复习题

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D.互联网

E.索引

（39）研究选题原则是ABCD

A．实用性

B．科学性

C．创新性

D．可行性

E．简明性

（40）盲法的实施对象可包括ACDE

A．干预措施实施者

B．论文撰写者

C．资料分析者

D．结果测量者

E．研究对象

（41）关于信度的说法错误的是BCDE

A.是反映研究工具质量高低的重要指标

B.用于评定研究工具是否能反映其所期望研究的概念

C.包括稳定性、内在一致性、敏感性三个特征

D.一般认为相关系数高于0.6时工具的信度才理想

E.对所有研究工具都应报告出它的所有三个特征的信度数值

（43）反映研究工具内在一致性的指标是ACD

成人本科护理研究复习题

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A.折半系数

B.重测系数

ch'α相关系数

-20值

E.评定者间信度

（44）以下哪些是计数资料的统计描述指标ABC

A．率

B．构成比

C．相对比

D．均数

E．标准差

（45）有关信度与效度关系的正确描述选项是BE

A.信度高的研究工具其效度必然高

B.信度低的研究工具其效度也必然低

C.效度低的研究工具其信度可能较高

D.研究工具的信度与效度间是截然孤立的

E.只要有研究工具存在，就必然有它的信度和效度

三、简答题

1.对于两样本率的四格表资料，如何正确选用检验方法？

（2）分析两样本率的四格表资料可遵循一下原则：N≥40且T

≥5时，宜用非校正χ2检验；N≥40且1≤T<5时，宜用校正2检

验③N<40或T<1时，宜用确切概率法；。

成人本科护理研究复习题

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（3）什么叫做非参数检验？它和参数检验有什么区别？

非参数检验对总体分布不作严格假定，不受总体分布的限制，又

称任意分布检验，它直接对总体分布（或分布位置）作假设检验。如

果总体分布为已知的数学形式，对其总体参数做假设检验则为参数检

验。

（6）简述护理研究的特点。

研究对象的复杂性；测量指标的不稳定性；伦理要求的必然性。

（7）哪些研究问题适合开展质性研究？

质性研究的问题集中在以下五类：①人们采取某一种行为的原因；②

人们的观点和态度是如何形成的；③人们是如何被周围事件影响的；

④某类文化形成的过程及原因；⑤不同群体之间的差异性。从问题的

性质来讲，主要包括描述性问题、解释性问题、过程性问题以及比较

性问题。

（10）列举实验性研究、类实验性研究和非实验性研究的区别。

实验性研究要求随机分组、设立对照及有干预；非实验性研究无干预；

而准实验性研究则有干预，但随机分组及对照则可能缺少之中之一或

者两者均缺少。

（23）质性研究最常用的方法有哪些？

成人本科护理研究复习题

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质性研究的方法主要包括现象学研究法、扎根理论研究法、人种学研

究法、行动研究法、叙事研究法、历史研究法、案例研究法等，前四

种在护理领域中应用比较广泛。

四、案例分析

1.某教学医院的内科病房，接受了某药厂新型药物的临床观察任

务，该药物主要是通过对机体免疫功能的调节作用来提高肝脏解毒

功能。根据临床药物的观察原则，选择受试对象的标准之一是确诊

肝功能衰竭并停用降氨药物治疗1周的患者。这个研究是否存在伦理

问题？

【参考答案】

肝功能衰竭并停用降氨药1周，势必导致病人的病情恶化，研究

者的做法违反了确保患者利益的原则，同时也违反了研究方法科学

性的原则。研究者应该设置对照组，对照组用常规药物，而实验组

在常规药物基础上使用新药。

2.对研究题目"探讨为老年人提供健康"进行修改，使选题明确可

行。

【参考答案】

从以下两方面改，需指出具体内容：①"为老年人"：应指出具体

样本的条件。如患什么病的老年人或指出年龄范围或是住院、居家

等需明确②"提供健康"：要具体说明措施或提供的内容。如健康教

育或护理措施等需明确。最后列出修改后题目，要求通顺合理且字

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