三浴

三浴活动计划

时间：第18周班级：中班教师：

时间内容

星期一名称：捉小鱼

目标：1、练习在规定的范围内四散躲闪地跑。

2、让幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼

开朗的性格。

准备：在活动场地上画一个大圆圈作池塘，在池塘外另画一个圆圈作渔翁的

家。

玩法：小朋友做小鱼念儿歌，（小鱼小鱼游啊游，摇摇尾巴点点头；向东游，

向西游，游来游去真自由。）念完后，老师可说“渔翁来了”，小鱼就

在水塘里跑。不能跑出圈，跑出圈的话，小鱼没水就会死了。如果被

渔翁捉到的小鱼就被渔翁带到渔翁的家里了。你们可以看看，圈里有

很多叉叉，代表的是小石洞，一个洞只能躲一只小鱼，假如你快被抓

到，但是你站在叉叉上，你就可以蹲在洞里等其他小鱼来救你才可以

动。当老师说“天黑了，渔翁要回家了”游戏就结束了。

星期二名称：游山玩水

目标：1、练习平衡走、钻爬、攀登等综合动作，提高身体的协调性和灵活

性。

2、培养调整自己身体运动姿态的能力。

准备：小背包、帽子(同幼儿人数)，三种颜色的小旗若干、垫子、独木桥、

呼啦圈、爬梯数量不等、红花。

玩法：幼儿分成三队，每队幼儿人手一面同一颜色的小旗，分别站于三个起

点。每队的第一名幼儿同时出发，依次经过本队所处路线上的各种障

碍，如：爬草地、过小桥、钻山洞等，最后这三名幼儿将手中的小

旗插在山顶上(组合攀登架顶端)，然后按原路线返回，至起点拍击第

二名幼儿的手，第二名幼儿即出发。游戏依次进行，哪队幼儿先完成

游戏，即获得胜利。

游戏规则：小旗必须插在山顶上，否则不计成绩。

星期三名称：运积木

目标：1、练习手持物品绕障碍物跑。

2、提高身体的协调性、灵活性。

准备：各种大型积木放在起跑线后、障碍物18个

玩法：教师将幼儿分成人数相等的4队，令其站在起跑线后。游戏开始时，

每队的第一名幼儿在起跑线取一块积木出发，绕过障碍物，跑致终点

线，放下积木，原路返回。游戏依次进行，直至幼儿把积木运完，速

度最快的一队为胜。

游戏规则：幼儿拿积木的时候每人每次只能拿一次。

幼儿园教学活动设计

班级中班教师日期

第19周

2012.6.19

活动名称体育游戏：圈圈乐课时第3节

活动

准备

呼啦圈若干

活动

目标

1、教会幼儿运用呼啦圈做各种动作，尝试跳圈的玩圈方法，提

高身体的协调性。

2、探索圈的多种玩法，感受体育活动带来的愉悦。

3、通过“占圈”游戏培养幼儿的机智性、灵敏性和活泼开朗的性

格。

活动

过程

1、听音乐做准备运功。

2、教师：身体运动开了，大家来玩个游戏吧。老师来做个动作你

们来猜猜我做的是什么运动。（玩呼啦圈）

（二）、幼儿取圈，自由探索圈的玩法

1、教师：迅速集合，用传递的方法按顺序拿圈，直到每个人都有

圈。接下来自由地去玩一玩你的圈，看看你有什么与众不同的好

方法。教师观察适时指导。

（幼儿自由探索各种玩圈方法：跳圈、滚圈、转圈、套圈等）

2、幼儿介绍自己的方法并示范。

3、请幼儿合作地玩圈，寻找不同的玩法，并学习跳圈。

（幼儿自由探索合作玩圈方法：钻山洞、开火车等）

4、教师：找几个朋友把圈变成小路用不同的方法跳一跳。

5、分组比赛，看看哪组跳得又快又好。

（三）、占圈游戏

玩法：幼儿自由走路活动身体，教师说“占圈圈”即跳回圈中，

没在圈中的幼儿退出游戏，每一次游戏时由配班老师偷偷收起几

个圈，让幼儿想办法进入圈中（可以两人一圈、三人一圈等），

培养幼儿的机智性、灵敏性和活泼开朗的性格。

活动反思