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天问屈原

更新时间:2023-02-01 06:44:43 阅读: 评论:0

南宁初中英语中考真题-叠加定理


2023年2月1日发(作者:红玫瑰 陈奕迅)

专注下一代成长,为了孩子

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

《天问》赏析(一)

《天问》是屈原所作楚辞中的一篇“奇”文:说它奇,不仅由于艺

术的表现形式不同于屈原的其他作品,更主要的是从作品的构思到作品所表

现出来的作者思想的“奇”奇绝的内容显示出作者惊人的艺术才华,表现出

诗人非凡的学识和超卓的想像力!

何谓“天问”?王逸《楚辞章句》说:何不言问天'?天尊不可问,

故曰天问'。”又据传屈原被逐,忧心愁惨,徬徨山泽,过楚先王之庙及公卿

祠堂,看到壁上有天地、山川、神灵、古代贤圣、怪物等故事,因而“呵壁

问天”,这种说法虽有一定历史文献的记载及文物可作参考,但未必就是屈

原写《天问》的真实起因。《天问》中,问天地、日月、山川、灵异之外,

它所涉及的人事,大多有当时的现实意义。因此,屈原所提出的问题不会是

仅仅根据庙堂壁画。而是有他主观上的选择并经他精心结撰的。从全文的先

后次序来看,先天地自然后三代史实,而以楚国的贤君愚臣作为结尾,这里

显着地表明了作者自己的思想动机与创作意图,因此,这篇包含着作者深层

思想结晶的《天问》,不可能是他“呵壁问天的即兴之作。

《天问》是屈原思想学说的集粹,所问都是上古传说中不甚可解的怪

事、大事,“天地万象之理,存亡兴废之端,贤凶善恶之报,神奇鬼怪之

说”,他似乎是要求得一个解答,找出一个因果。而这些问题也都是春秋、

战国以来的许多学人所探究的问题,在诸子百家的文章里,几乎都已讨论

到。屈子的《天问》则以惝恍迷离的文句,用疑问的语气说出来以成

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