烟台大学是几本

大学生调研报告四篇

大学生调研报告篇一

一个不读书的民族，是没有盼望的民族。随着我们国家经济的进展以

及人们生活水平的提高，各种各样的阅读资料向人们扑面而来。上世纪末

至今，随着海量资讯时代的到来，群众文化取代精英文化成为市场的主流，

阅读对象也不仅仅是文字，更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包

含的东西，好像我们已经进入了浅阅读的时代。

而作为今后国家建立中坚力气的中国当代大学生，他们的阅读状况如

何呢？为了了解大学生的阅读状况，我们就云南民族大学职业技术学院的

学生进展了调查，发觉了一些问题，并探讨了其中的缘由，找了一些解决

方法。现将详细调查状况做如下报告。

本次调查对象为云南民族大学职业技术学院80名大学生，共发出80

份问卷，收回76份有效问卷。调查主要针对大学生的课外阅读量、阅读

目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。

现在，随着海量资讯时代的到来，群众文化取代了精英文化成为市场

的主流，搜寻式阅读、标题式阅读、跳动式阅读、网络阅读和手机阅读成

为阅读的主要形式，名着通俗本、精简本、口袋本的盛行，财经、励志类

图书以股市语言行文代替学术说理，以及各地书店中通俗读物高居畅销排

行版前列的现象，多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进大学生的生

活，种种现象说明，这是一个浅阅读的时代。什么是浅阅读？为什么会产

生浅阅读？要如何对待浅阅读？

一、什么是浅阅读？

浅阅读它是指一种浅层次的、以简洁轻松消遣性为追求的阅读形式。

内容上，以无厘头式的消遣、消遣或感官的刺激为上，布满了嬉戏精神及

荒谬不经的颜色；方式上则以动漫、图像、影像等为主，文字为辅。相对

于品茗式的传统阅读而言，这种快餐式文化追求的是横向的广度，即所谓

的碎片式的语言，拼盘式的内容。

以知道代替学问，这样的快餐式、跳动式、碎片式的浅阅读正成为大

学生时下的阅读新趋势。为此，我们针对在校大学生开展了一次书面的问

卷调查，以了解他们的思想状况和阅读需求，从而分析大学生素养的现状，

并为进一步探究提高大学生素养参考依据。

二、调查结果与分析

1、阅读认知度普遍较高。从调查结果看，47。6%的学生认为阅读是

一件好玩的事情，35。29%的学生认比拟喜爱阅读。而不太喜爱和很不喜

爱阅读的学生仅占17。65%和1。96%。这说明绝大多数学生对阅读重要性

的认知程度普遍较高。

2、阅读时间较少。每天阅读3小时以上的学生仅为5。88%，1-3小

时的为54。90%，1小时以上的为29。41%，有9。80%的学生处于根本不

阅读的状态。

3、每月的平均阅读量较少。每月平均阅读5本书以上的学生仅占1。

96%，3-5本的学生占5。88%，大局部学生每月平均阅读量为1-3本，这

说明大学生的阅读量是少之又少的。

4、从阅读取向和阅读兴趣来看，我院学生的阅读兴趣表现出了共性

化和多样化，所涉及的范围极其广泛，种类也繁多，他们往往根据个人兴

趣来选择课外书籍进展阅读。时尚杂志、人物传记和通俗小说是我院大学

生课外阅读兴趣中最主要的读物，这与这些种类书籍自身的特色与优势有

关。

在紧急而又枯燥的专业学习之余，大学生们盼望阅读一些高质量的休

闲、消遣类读物，而以上种类书籍同时还能提高学生的各方面修养。在这

其中，值得留意的是我院学生对于阅读名着、经典书籍的热忱不太高（仅

为28。4%）。此外，经济治理、英语、计算机课程等专业性较强的书籍成

为我院学生重要的选择。

5、我院大学生的阅读媒介呈现多元化趋势，不仅局限于传统的纸媒

体，互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活，构成了平

常阅读的一个极其重要的组成局部。约有30%的同学主要通过网络阅读。

而大多数同学在利用网络时能够比拟恰当的掌握时间和内容，合理的利用

网络信息资源为自己效劳，超过70%的大学生平均每天上网时间在2小时

以内。

6、我院55。8%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途

径，找亲戚朋友借阅、网上扫瞄、在书店看等也都是重要的阅读途径。但

是值得留意的是，我院学生买书热忱不高，仅有13%左右的学生将买书作

为自己阅读的主要途径。

由此可以看出，我院学生的阅读方式已经进入到浅阅读时代。

三、消失浅阅读的缘由

1、进展浅阅读是缓解无聊的方式。许多人认为，读深的读物乏味、

吃力，读浅的轻松、好玩，还能作为闲聊的笑料。职业技术学院女生小罗

说道：现在女大学生们都喜爱看《瑞丽》《昕薇》这样的时尚杂志，平常

上网多是扫瞄消遣新闻和网站论坛，确实不严厉，但读来非常好玩，大家

都爱看。

2、没有时间进展深阅读，只好浅阅读。随着社会的进展，人们的压

力也越来越大，而就业问题也是压在大学生头上的一块大石头。许多大学

生从进入大学的那天起就给自己制定了打算，要考几个证书，英语过几级，

要做多少兼职，好像根本就没有时间去静下心来好好地读几本好书。越来

越少有时间和心情读名着了，这是大学生普遍的心理感受。被就业、升学、

出国等各种纷扰着，没有心思埋头读用不着的名着，只愿读有用的英语、

计算机及专业书。他们更觉得，大学已经失掉读名着的气氛了。

3、学术着作和经典名着让人费解，不得已放弃。目前大学生扎堆看

小说的势头很强。我们在走访大学图书馆时发觉，很多流行小说已被翻阅

得非常陈旧，而不少学术性着作却有八成新。为何少人读？大学生感慨，

上课所用的课本就已经够枯燥了，怎么还敢碰更晦涩难懂的学术着作和经

典名着？

4、学校没有读名着的气氛。如今信息蜂涌，流行快餐文化，大家都

需要快速有针对性地收集自己需要的信息，无法静下心喝着午后茶翻看传

统的名着。当前社会上对人才的需求是专业学问型的，再加上国际经济全

球化，不得不在外语上花大力气。面对严峻的就业形势，很多大学生都忙

于预备各种证件考试以增加自己的竞争力。在一系列现实因素作用下，哪

还有工夫安心读经典呢？

四、浅阅读带来的危害

浅阅读是对经典作品的轻视与亵渎，浅阅读的读书方式会导致读者思

维的钝化；浅阅读对青少年的共性培育不利；浅阅读导致读者语言运用力

量的弱化。

五、如何走出浅阅读的逆境？

1、从社会方面来说。

⑴出版人应当把握正确的文化方向，做一个有责任感和使命感的出版

人，做一个有抱负、有追求的出版人。经济效益不是出版人的追求，对此，

出版人要有正确的熟悉。

⑵出版社的编辑在搞选题筹划时，要时刻牢记肩上担负的社会责任，

杜绝盲目跟风、粗制滥造的出版行为。要有明确的出书思路，不要为一时

的经济利益所左右，搞些没有文化内涵的东西。要努力在制造性上下功夫，

通过了解市场，了解读者，出版有文化品位、能提高文化素养的精品。

⑶大力宣扬先进文化，拒绝浅出版。当读者的某些需求还处于隐性状

态时，出版社应坚守自己的出版理念，用自己的眼睛去推断。假如只是一

味地迎合读者而把自己的图书降格为一般商品，那就是媚俗。

2、从学校方面来说。

（1）帮忙大学生形成合理的学问构造，激发大学生阅读好书的兴趣，

可以通过读书评书活动，联合教务处、学生处、学生会等部门共同主办，

来提高学生阅读安康书籍的兴趣。

（2）鼓舞大学生有打算的阅读鼓舞学生参加办好图书馆阅读宣传栏，

简明扼要、丰富多彩，准时地通告到馆新书、名家书评等。⑶在学生刚入

学的时候开设系统的阅读课，阅读内容可以依据实际需要而定。教师酌情

推举阅读书目，学生选择适宜自己的书籍来阅读。改善阅读环境，便利群

众阅读。

（3）进一步解决图书馆各种类书籍资源，让图书馆能够在真正意义

上成为大学生的天堂。

3、就大学生本人来说。

⑴熟悉到深度阅读的重要性，它让求知的人从中获知，让无知的人变

得有知。使我们增加人文素养，增长学问和内涵，培育良好的自学力量和

阅读力量，还可以进一步稳固课内学到的各种学问，提高我们的认读水平

和写作力量，乃至对于各科学习，都有极大的帮忙。

⑵培育深度阅读的习惯，尝试着阅读一些名着，用一种仔细专注的态

度去阅读它，体验书中的深刻内涵，品尝别样的阅读乐趣。⑶多做一些读

书笔记，比方抄下一些漂亮的词句，为写作增加素材，积少成多，你自然

会体会到深阅读的好处。合理安排课余时间，制定肯定的阅读打算。在现

阶段考证、做兼职当然重要，可是阅读是不能被无视的。

养成良好的阅读习惯是一种长期投资，目前可能没有明显的收益，可

是其长远利益是非比寻常的。多关注一些好书推举栏目，选择有内涵的书

籍，培育自己的阅读品尝，不随波逐流，人云亦云。

书籍是人类进步的阶梯，读好书是人类进步社会文明的表达。大学生

是沿着书籍筑起的阶梯，攀登学问顶峰的社会新人。除专业学习外，课外

阅读是大学生业余学习的重要组成局部。大学生正处于青春期，同时，他

们的观念、性格、情感等又正在进展的形成中，具有不稳定性特点，这就

要求有足够数量的有益的读物来适应他们的这种生理和心理上的需要，一

个既有物质文明又有精神文明的社会主义现代化社会，理应用课外阅读随

时引导学生们安康成长。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。世界正在由厚变得更厚，阅读是

深还是浅，是一种态度，更是一种才智，浅阅读时代，你是要随波逐流还

是重拾经典，勇攀书峰，这全在于你的才智！只是别在暮年孙儿膝绕在你

身旁布满期盼的看着你的时候，你却没有什么可以讲。这时，请不要感慨：

书到用时方恨少！

大学生调研报告篇二

随着高等训练的普及，高等训练市场化运作日趋明显。近年来高校大

规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等训练的殿堂。到20xx年初高

校的在校人数达1800多人，再加上电大及网络训练等其他形式训练的学

生的人数，总共有2100万之多。

从而形成了一个拥有人数众多的高等训练市场。大学生消费市场作为

其中重要的组成局部也越来越多地成为人们关注的焦点，再穷也不能穷孩

子，父母用这样一种观念对训练进展投资，也让大学生的消费力量高出了

一般水平。

如何正确面对这一消费市场，如何了解大学生的消费状况及对社会经

济的影响呢?为此，我分别对驻烟的三所高校烟台大学，鲁东大学，山东

工商学院的局部大学生的消费状况进展了调研，从而对当今大学生的消费

状况有了一个全面细致的了解。

以下是这次调研的详细内容及我对此状况的分析：

一、大学生消费的特点

大学生作为社会消费的一个特别群体，有着不同于社会其他消费群体

的消费心理和行为。据调研，我们可以糊涂的看出大学生消费存在着以下

特点。

1、消费观念简单，感性消费占优势

大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有根底，经济的非独立

性打算了大学生自主消费阅历少，不能理性地对消费价值与本钱进展衡量。

大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控力量不强，多数消费都是

受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也

正是大学生消费示范效应的结果。据调研目前在校大学生中有30%拥有手

机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中，一局部有

通信的需要，且家庭经济条件允许;另一局部有通信需要，但是家庭经济

条件负担不起的状况下趋前消费;还有一局部是既无通信需要又无家庭经

济条件负担的浪费消费。而浪费消费则是由大学生消费的示范效应，攀比

心理导致的。

2、学生对品牌的忠诚度很高

大学生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验，假如使用某种品牌

产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使

用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比方洗发水，感性熟悉上的气味芳

香，质量好，效果明显，都会促使他们连续使用下去。

3、消费倾向多样化

21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已

不再满意于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。消遣、运动、手机、

电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现

明显的多元化趋势。假如经济条件允许，大局部学生会去旅游，去歌厅、

酒吧消费，或是购置电脑，手机、MP3，反映出大学生具有走出校园、融

入社会、拥有高质量生活的渴望。

二、大学生消费的构造和层次分析

大学生的钱从哪里来，到哪里去?通过调研发觉，在生活费来源方面,

有75%的同学依靠父母，13%的同学依靠贷款，8%的同学获得了奖学金，

9%的同学通过打工补贴日常开销，另有1%的同学还需减免学费。由此可

见,同学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但生活费不包

括学杂费和住宿费等，要是这个大头加上去，来自父母的比例将更高，可

以这么说，大学生根本上还是以一个纯消费者的身份消失在社会的舞台上。

对于大学生的消费去向问题，调研说明大学生的生活费主要用于衣食

住行，消费金额较大的比方手机、电脑、各类培训并不含在其中。而手机

已成为大学生主要消费品，这从下面分析中可以看出。手机已经成为现代

人必不行少的沟通工具，高校学生是手机使用普及率的人群之一。

调研说明，烟台大学有47.2%的大学生拥有手机，年级越高，手机的

普及率也越高，如大一刚入校仅有6%的学生拥有手机，而大四学生中拥

有手机者已经高达82%，远远高于社会群体手机平均拥有率。约有83%的

大四学生明确表示，购置手机主要是为了便利找工作。虽然手机的主要功

能是通话，但大学生们使用最多的是短消息功能。在选择手机时，他们认

为价格在1000元至1800元之间的手机青睐。

因此，大学生消费构造呈现出类似于正立锥形的构造。家庭比拟富有

的同学位于锥形的上端，他们拥有电脑、手机等珍贵物品;家庭贫寒的同

学则处于锥形的下端，他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;

其他同学则位于锥形的中间，他们衣食无忧，生活水平居中。同时，从以

上的分析可以糊涂的看出，从锥形的上端到锥形的下端依次降低，这也鲜

亮的表达了大学生消费的层次性。

三、大学生消费对家庭和社会的影响

大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者，平均每年约一万元

的费用对于一个家庭来说，可谓是重中之重了。就拿一般家庭三口人来说，

满意一个大学生一年的消费将花去家庭收入的大局部，特殊对于农村的家

庭而言，更甚。虽然由于经济的进展，农村和城市居民的收入都得到了相

应的提高，生活水平得到改善，家庭用于大学生消费的比重普遍下降，但

下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。

一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右，特殊是农村，可占

到80%~90%。无疑，目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的

经济压力，特殊一些贫困家庭，在调研中我发觉，三高校各有20%的同学

需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业，他们连自己的生活都难以

保证，更不用说这近万元的费用了。

由于山东省经济算中等兴旺，其居民收入水平比大学生家庭的收入水

平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些，影响可谓深

远。大学生的消费特点和消费行为打算了大学生消费的影响不只局限于家

庭，市场上的许多消费都与大学生息息相关，大学生消费已直接影响着整

个消费市场和国民经济。

目前，大学生消费市场已经形成，这是高等训练进展的结果，也是社

会主义市场经济进展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有

机组成局部，随着社会的进展，高等训练的普及，它将会发挥更大的作用。

四、有关大学生消费的几点建议

大学生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问

题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。

(一)对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自

己的消费。

作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要

考虑到家庭的经济状况，父母的承受力量，还要有自制力量，不能盲目地

陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消

费中，比方最近很多大学生沉迷于网络嬉戏，这将大大增加自己的消费负

担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的

学业。另外，大学生也要具有消费者的维权意识，进入大学，已经开头渐

渐地融入社会，社会中哄骗消费者的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁简

单的社会，大学生要学会维护自己的合法权利。

(二)学校应加强对学生消费观念培育。

事实求是，高校思想政治训练对学生消费观训练还没有形成足够的重

视。对大学生消费心理和行为讨论缺乏两课教学中对大学生消费观的训练

指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程

设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念严密相

关的消费观的专题训练在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以到

达真正的指导目的。

(三)对于社会而言，要乐观开拓大学生消费市场，从产品的种类、价

格、效劳多方面满意不同经济条件大学生的需求，同时要标准市场秩序，

为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。

无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严

峻影响着高校四周地区经济的进展。

(四)对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。

诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过：理财与你挣了多少钱没关

系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的力量。在调

研时，当问及对理财的熟悉时，许多同学表示生疏。当问及一学期完毕后

经济状况如何时，大局部同学都坦然成认自己的消费已经超出打算范围，

甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把

剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。

完毕语

大学生是一个特别的社会群体，有着自己特别的消费观念和消费行为，

一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独

立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，使得大学

生消费呈现出不同一般的进展，大学生消费受到方方面面的影响，也会影

响着方方面面。

对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，

极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因

而,如何引导当代大学生树立正确的、安康的消费观念是摆在大家面前的

一个难题。同样大学生消费市场随着经济的进展，高校的大规模扩招而越

来越显示出它的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，

如何标准并合理的进展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容

缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下，大

学生消费才会一路走上。

大学生调研报告篇三

在思想道德中，社会公德是最根本的，也是最贴近我们生活实际的。

它在第一时间表达一个人的素养修养，同时又无处不在地伴随我们每一天

的生活。针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。

总体状况：

调查显示，现在大学生社会公德意识整体上比拟强。南开大学马克思

主义训练学院院长武东生说：“今日的大学生是值得确定的，与八九十年

月相比，社会的进步在大学生身上得到了充分的表达。”而我们的调查结

果显示，有49.2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进，有学问，

有文化，但对学问的应用力量差”。只有17.79%的人认为当代大学生“思

想素养好，专业水平高和社会实践报告力量强，有社会责任感。”这就说

明，在公德熟悉方面，大学生普遍表现得好。对根本的公德行为和范畴，

他们都有比拟清楚的熟悉，但在详细表现的方面还有待提高，而且这种“知

行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。

一、助人为乐

在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮忙

和关怀的时候。因此，在社会公共生活中提倡的助人为乐精神，是社会主

义道德建立的核心和原则在公共生活领域的表达，也是社会主义人道主义

的根本要求。助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、

“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：得意其乐，知

足常乐，助人为乐。把帮忙别人当成自己最欢乐的事情，是博爱的表现，

也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽

的精神财宝。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，大学生应当“以团结互助

为荣，以损人利己为耻”，乐观参加公益事业，力所能及地关怀和帮忙他

人。

在本次调查当中，对于社会公益活动有57.75%的人选择“常常参与”，

有37.97%的人选择“没兴趣，出于任务，间或应付”，另外有4.28%的人

选择“不参与”。参与公益活动是大学生社会公德的良好表现，它表达了

一种无私奉献的精神，一种剧烈的社会责任感。对于不太喜爱参加社会公

益活动的同学，社会也应当赐予乐观的鼓舞与引导。

代大学生中，大局部同学很少接触社会，很少涉及世事纷争，也因此

保存着那颗原始的和善的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访

谈中，承受采访者答复每个问题都干脆利落，毫不迟疑。献血时她自主争

先，她觉得这是很有意义的事情。当我们问到：“有人说献血很危急，甚

至有可能感染疾病，你想过吗?”她答复很干脆：“没有，没想过。我只觉

得我自己身体很好，抽点血没关系，何况还有许多人挣扎在死亡边缘，正

等着我们献血来抢救呢!”从我们的调查数据中也显示，对于无偿献血，

有58.63%的同学乐观参加，还有36.31%的同学想去，但没时间，只有10.06%

的同学认为这是医院在挣钱，不去献血。

二、文明礼貌

文明礼貌是社会交往中必定的道德要求，是调整和标准人际关系的行

为准则，而且表达在日常生活中的微小之处。比方：敬重师长，主动让座

等。在我们的调查中，84.54%的被调查者在路上见到教师都会主动问好。

这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高，且能付诸行动。而在公交

车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会乐观让座，48.47%的人会

视状况而定，间或让座。这说明广阔大学生对让座这一行为都是持确定态

度的，二者之和占了97.94%，但能始终如一，坚持将道德认知转化在每

一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下，大学生在文

明礼貌这一点上的素养还需提高一个新的档次。

三、环境爱护

环境爱护也是社会公德的一个重要组成局部，是大学生义不容辞的责

任。随着我们周边环境的日益改善，大学生渐渐意识到爱惜公物爱护环境

的重要性。依据调查了解，当外出制造了垃圾却临时找不到垃圾箱时，有

87.05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”，有6.22%的人选择“顺手丢掉”，

另外有6.74%的人可能碍于面子，会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫

生这方面，大局部同学还做得不错，即能“独善其身”。然而对于真正以

仆人翁的态度来对待环境爱护时，我们大学生做得还远不够，即不能“兼

济天下”。比方，当看到地上有垃圾时，只有5.73%的人会立刻弄洁净，

而有80.21%的人想弄洁净但最终没做，其余14.06%的人干脆不理它。分

析其缘由，我们发觉现在的大学生爱面子，觉得那些俗法规太死板了，大

家都不去做而我一个人做很别扭，所以在可以选择躲避的时候尽量躲避。

对于以上这些现象，我们每一位有责任感的大学生都应当行动起来，不要

以为是丢面子的事情，其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪

需要的是“弯腰精神”，多弯一次腰就给世界多一份干净。另外，对于校

园盛行的“课桌文化”，我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前

应想想它可能造成的后果与影响，要对自己的行为负责。

四、遵纪守法

遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公

共生活领域中，人员构成简单，素养参差不齐，正常生活秩序可能受到影

响，这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规，

熟知校纪校规，坚固法制观念，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，自

觉遵守相关纪律和法规。然而，当代大学生遵纪守法状况并不是很好，安

全事故时有发生，考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中，

竟有93.2%的同学认为舞弊缺乏为怪，能够泰然处之。在20**年南京某高

校的一次调查中，竟然有56.7%的人根本不信任有从未作弊的大学生的存

在!这反映出的不仅仅是一个学术道德问题，同时也反映出当代大学生的

规章意识不强。很多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然，

要转变这一现状不仅要靠社会的正确引导，更主要的还是大学生自己增加

思想道德与法律意识，自觉自主地成为一个有抱负、有道德、有文化、有

纪律的社会主义接班人。

大学生调研报告篇四

一、调研时间：

2022年12月21、22日

二、调研地点：

南京新街口莱迪商场、中心商场、大洋商场、新百商场、东方商城等。

三、调研目的：

通过这几天的参观实习和调研，对各种类型的专卖店的观看，并对详

细的案例进展分析，增加关于商业空间设计的学问，进一步了解并熟悉到

应当留意的问题，为今后的室内设计打下良好的根底。

四、调研内容：

考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。

通过这几天的调研，我们发觉商场店内装修设计都各具特色，风格迥

异。随着生活质量的不断提高，人们对赖以生存的环境开头重新考虑，并

由此提出了更高层次的要求。特殊是生活水平和文化素养的提高，原先简

洁的室内设计已经不能满意人们的需求了，现在设计师们要做的不仅是从

颜色，材料，总体预算上为人们考虑，而且更要在室内空间使用上下功夫，

只有这样才能作出更符合人们要求的设计。

随着多元性的时代，风格、共性等特殊显得突出，有讨论的必要。风

格和共性看来比拟抽象，但认真想来也并非不行捉摸，例如室内颜色，有

的喜爱剧烈的色块，有的喜爱淡雅，用线脚纹饰。又例如有的喜爱在照明、

光和色方面有更多的表现;有的喜爱作更多的细部装饰。莱迪商场给人一

种活泼，欢快的感觉。

专卖店的空间设计要考虑的要素：

专卖店形象设计是品牌展现的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的

代言人之一,专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的销售。一个

优秀的专卖店设计除了在视觉上要求干净、美观以外，还要能够很好的传

达给顾客相关的销售信息，能限度的使顾客产生购置的欲望和形成购置的

行为。专卖店往往具有较明显的特色，其设计也与销售的商品有很大关系，

并表达出较强文化内涵。