元宵节图片大全简单又漂亮

小学生元宵节图片

篇一：小学生元宵节活动方案

小学生元宵节活动方案

一、活动设想：

“节日〞离学生的生活是这样的近，学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来

说，他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日,只停留在吃喝欢乐的表层体验上。

其实节日是一种社会现象，它涉及自然界的开展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的

活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣，在教室里再造元宵节的节日气氛，更使教材

真正与学生的生活联络起来。从而引导学生学会观察和分析，初步培养学生探究社会文化现

象及其根源的才能和蔼于质疑的才能。同时也继续稳固学生对资料的搜集才能、动手才能和

小组合作的才能，在体验和表现的过程中，理解各地元宵节日风俗，亲身感受风俗习惯，以

便有意识地学习关注生活。

二、活动目的：

1.体会我国传统的元宵节活动的热闹气氛，感受人们对美妙生活的热烈向往。

2.在元宵节活动中能表现出探究的意识，发现元宵节活动的新颖事，有趣事。

3.学习搜集与元宵节活动相关的资料，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、别人经

历等)获取信息的才能。

4、在活动中培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与别人分享的态度。

5、表现遵守公共秩序，保护公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进展自我保护的

方法。

三、活动重点和难点：

活动重点：

1、学习在日常生活中进展自我保护的方法。感受元宵节的热闹气氛。

2、培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与别人分享的态度。

活动难点：

1、学习搜集与元宵节活动相关的资料，并在课堂上能充分运用这些资料。

2、体会我国传统的元宵节活动的热闹气氛，感受人们对美妙生活的热烈向往。

四、活动准备：

学生课前准备：

1、学生在家长的帮助下，搜集有关元宵节的图片资料。

2、向父母和其别人理解其他地方欢度元宵的风俗;

3、布置教室，请学生将搜集的图片资料布置教室，营造庆贺元宵的气氛。

教师课前准备：

教师搜集元宵的道具，拍摄庆贺元宵活动的影象制品(灯会);

五、活动方案：

课题导入

同学们，自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、浩

大的歌舞游乐、荣耀夺目的火树银花表达了中国老百姓“正月十五闹元宵〞的特有的狂欢精

神。今天，我们的教室布置的真漂亮，小朋友们脸上各个喜气洋洋，如今我们就一起来欢欢

喜喜过元宵。

(同学们齐声高喊：好。)

活动方案一：创设情景，引起学生对节日的回忆，关注节日的内涵。

做汤圆、吃汤圆

过渡：同学们，每逢元宵节，我们的家里都会烧汤圆，吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤

圆吗(1)、今天教师准备了面粉、芝麻、豆沙，我们就一起来做做汤圆。好吗(齐声高喊：好)

教师把学生分成四组。让学生把手洗干净，一起来做汤圆。

(2)、以四人小组为单位，教师巡回指导和面，包馅。

小组成员分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。

注意：和面时注意水温，小心烫手。包馅也不要太贪心，别太多，又不要太少。〔做完之后。

比比哪个组的汤圆包的最圆。〕

〔3〕、师生合作下锅煮汤圆；

〔4〕、吃汤圆：〔感受自己劳动所得带来的快乐。感受元宵节的快乐。〕

〔5〕、吃着自己包的汤圆，大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆？〔讨论〕

〔6〕、谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。

我们的节日?p27：“元宵节的神话〞、“只许州官放火，不许百姓点灯〞

活动方案二：说说：我们萧山是如何度元宵的。

〔1〕、同学们，元宵节那天，我们全家在家里烧汤圆、煮汤圆、吃汤圆，那么你看到的我们

萧山其他地方是如何度过元宵的呢？

〔学生讨论：做灯笼、赏灯会、猜灯谜〕

〔2〕请学生各抒己见：

看过灯会的同学时说说灯会的见闻，说说有趣的、难忘的事；

请猜过灯谜的同学给我们也猜几个灯谜。

做灯笼的学生说自己的灯笼的美丽。

另外有与众不同的活动的同学说说自己的感受。

活动方案三：简单理解各个地方的元宵节的不同风俗

过渡：自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、浩大

的歌舞游乐、荣耀夺目的火树银花表达了中国老百姓“正月十五闹元宵〞的特有的狂欢精神。

让学生展示搜集到的关于元宵节的资料。

〔学生自由地互相参观，评说。〕

翻阅学习?我们的节日?p22——27

〔耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船等。〕

活动方案四：学生看教师拍摄的影象制品

向学生展示教师在元宵节那天采集到的城区庆贺活动的现场情况。

让学生感受元宵节的欢庆场面。〔前一段是大家有秩序的参观，欢庆场面，后一段成心拍摄

的是人多拥挤的场面，引发学生发现、考虑、解决问题〕

讨论：

〔1〕这么多人簇拥在一起，好吗？该怎么办？

〔2〕在人多的地方你该如何保护自己？怎样解决会好点？

〔3〕怎样防止丧失钱包？

〔4〕有了垃圾该怎么办？

〔5〕怎样防止与家人走散？假设一下子找不到家人该怎么办？

活动方案五：学习诗词佳句〔?我们的节日?p29-30〕

诗一：生查子·元夕诗二：元宵

欧阳修唐寅

去年元夜时，花市灯如昼。有灯无月不娱人，有月无灯不算春。

月上柳梢头，人约黄昏后。春到人间人似玉，灯烧月下月如银。

今年元夜时，月与灯照旧。满树珠翠游村女，沸地笙歌赛社神

不见去年人，泪满春衫袖。不展芳尊开口笑，如何消得此良晨。

篇二：小学生元宵节日记：元宵节看花灯

小学生元宵节日记：元宵节看花灯

小学生元宵节日记：元宵节看花灯

元宵节到了，我们不仅要吃元宵，还要赏花灯、猜灯谜、逛庙会。在这些活动中，我挑了最

简单的一项，那就是去中心广场赏花灯。

我们吃过晚饭，一路走到了中心广场北门，光是门口就非常拥挤，卖东西的摊位特别多。只

见北门口上方有几个“福猴临门〞大字。旁边还有两只得意的小猴子，提着鞭炮非常得意。

越往里走人越多，路旁和花坛里有着一棵棵闪烁着彩光的花树。有的像垂柳，有的像梅花，

黄的，红的，绿的，紫的，五彩缤纷，引人入胜。

在入口处，我发现了一位捏泥人的叔叔，旁边还围着一群人，我和妈妈也凑了上去。我很少

见过捏泥人的艺人，非常好奇。那些泥人非常逼真，有孙悟空，有猪八戒，还有机器猫等各

种卡通人物。

顺着人流往南走，过了“红龙〞后，就到了挂满红灯笼的路。中间是花坛，两边是耀眼夺目

的红灯笼，在远处看，一个挨着一个像闪亮的红星星。再加上花坛中彩树的辉映，就更加漂

亮了!

我们绕了一圈，又回到中心广场北门，突然看到“铁板鱿鱼〞的小摊，顿时感觉饿了，就让

妈妈给我买了５串。瞧我那吃的样子，一口一串，三下五除二，５串鱿鱼都被我吃完了。

这次看花灯，我非常开心，收获也特别多，明年我还要来看。

篇三：小学2022年元宵节活动方案

小学2022年元宵节活动方案

小学2022年元宵节活动方案

一、活动目的

为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹气氛，理解多姿多彩的节日文

化，学校将组织学生进展小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、安康向上的节

日气氛，培养学生积极探究、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题：金猴迎春到，欢乐闹元宵

二、活动时间

2022年寒假以及2月22日下午，12:15开始

三、活动内容和详细安排

〔一〕前期准备〔寒假〕

开展“巧手做花灯，创意乐无限〞元宵花灯亲子利废制作行动，培养学生动手动脑的才能和

节能环保的习惯。——班主任负责

〔二〕主题活动〔元宵节当天〕

1、营造浓郁的活动气氛

〔1〕电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日气氛。——xx负责

宣传语——金猴迎春到，欢乐闹元宵。欢乐闹元宵，你我齐欢笑。体验元宵民俗，弘扬中华

文明。承载年节传统，建立校园文化。感受风俗习惯，向往美妙生活。赏花灯，营造佳节气

氛；猜谜语，感悟乡风民情；做汤圆，体验节日生活?闹元宵?童谣——

正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。校园花灯挂树梢，

教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。

〔2〕当天早晨〔升旗仪式之前〕，各班在学校统一安排下，择优将4盏元宵花灯〔须醒目地

标明班级、姓名〕悬挂在校园不同区域，营造浓郁的传统节日气氛。——xx负责

〔3〕大队部组织大队集会〔升旗仪式〕，作关于国旗下的主题讲话，宣传传统节日文化，让

学生理解元宵节的由来、风俗和一些有趣的传说等。——xx负责

〔4〕当天早晨〔或提早至2.19周五下午〕，各班根据活动内容，做好班级环境的布置，南

北玻璃窗贴好窗花〔或灯谜〕，教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

2、“欢乐赏花灯〞活动〔二四五年级：午间或做完汤圆至品味汤圆之间的时间段；一三年级：

品味完汤圆至放学之前，约2:00-3:00〕

在班主任的带着下，各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任

负责

3、“巧手做元宵〞活动〔12:15——13:15〕

在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活动〔中午12:15各班派

代表去食堂领取食材〕。

食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿；和面和放汤圆的用具，由各班自备。——xx班主任负责

4、“开心尝元宵〞活动〔一三年级：约1:30开始；二四五年级：约2:00开始〕每人一份点

心〔两个元宵，六个小汤圆〕,使孩子们在品味自己劳动成果的同时，感受浓浓的闹元宵气

氛，体验了传统节日的快乐〔3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐〕。——xx

负责

5、后续活动：各班填写1份活动记录表；各班上交2到3张家长志愿者反响表。

四、摄影摄像：xx

五、通讯报道：xx。

备注：2.22当天提早至11:00用午餐。xx小学

2022年2月

小学生元宵节图片?