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认为培训机构最合理的存在价值是：通过团队对知识的精加

工，为考生赢得最多的备考时间。举个例子：这一节内容如果自

学，可能两天才能搞定，但是参加培训，老师两节课就搞定。为什

么?因为老师已经对知识进展“咀嚼”，嚼细了给你，你只负责咽

(怎么有点恶心，没刹住，对不住啊><)。教师资格从报名到考试一

般只有一个月时间，即使再提前一个月，也很难在短时间内自律搞

定。95%以上的考生都不是专职备考，有工作、有学习，只能利用业

余时间，那这样时间就显得尤为珍贵。

国考的难度相较于以往省考有了很大的提高，这也是为什么国

考通过率只有三成的一个重要原因。没有经历过国考的考生，只能

用一个词给大家描述这个难度：“上知天文下知地理”。考试知识

面覆盖范围广、考题灵活多变，有些题还真是在教材中找不到相应

内容的。如果自学，对于“学渣”们来讲非常困难。报班培训更能

获取以往经历，从概率上讲可以提高备考效率、降低应考难度。

恕才疏学浅，找不到个满意的标题，姑且用这个。要表达什么

意思呢?报考教师资格的考生中，大局部都是非师范生，为的是多拿

一个证有备无患。但大家既无根本的教学、心理学根底，更别谈教

师根本素养和职业要求了。从一个“菜鸟”到会说“行话”，这是

需要修炼的，更别提短时间内通过笔试和面试。有了培训机构的帮

助，能更多的从行业本身为大家作示范、找规律，这些对于今后真

正想从事教师职业的人是有益无害的。

是的，自学是孤独的，孤独意味着缺乏交流、无人监视。参加

培训那么不再孤独，课堂中可以相互交流，课后也可以通过网络平

台自由互动;更重要的是参加培训后，有机构和老师的催促，对于有

拖延症的大家来说，能起到一定的积极作用。