七上历史复习资料

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七年级上册期末复习资料

第一单元中华文明的起源〔远古时代，原始社会〕

1.云南元谋人〔约170万年、打制石器、最早使用天然火〕北京人〔约70—20万

年、北京周口店，打制石器。使用天然火、群居生活。〕山顶洞人〔约3万年、打制

石器、但掌握磨光和钻孔技术。代表骨针。面貌和现代人相似，能人工取火。〕

2.半坡遗址〔约6000年、陕西西安黄河流域，半地穴式建筑，最早种植粟，使用

磨制石器和陶器，代表鱼纹彩陶盆〕

河姆渡遗址〔7000年，浙江余姚长江流域，干栏式建筑，最早种植水稻，使用磨制

石器，骨耜、栽培稻谷遗存〕大汶口居民〔约四五千年，黄河流域，出现私有财

产和贫富分化现象。〕

3.炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领。炎帝是中华原始农业和医药学的创始人，

号神农氏。黄帝造出宫室，车船、兵器、衣裳，让下属官员创造文字，历法、算术

和音乐，号轩辕氏。约4000年前，炎帝和黄帝联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。炎、

黄二帝走向联合，形成华夏族。黄帝因此被尊奉为中华民族的“人文初祖〞。尧年

老后传位舜、舜传位禹，这种通过推举产生部落联盟首领的方法，称为禅让。大禹

治水〔三国家门而不入〕。

第二单元国家的产生和社会变革〔夏商西周春秋战国奴隶社会〕

4.夏〔公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个奴隶制国家，定都阳城，

禹死后，启继位，即禹传子，家天下，开始世袭制。〕

商汤灭夏：公元前1600年，商首领汤打败夏桀，建立商朝，定都亳。后来，盘庚迁

殷，所以商朝称殷商。武王伐纣：公元前1046年渭水流域周族首领周武王在牧野

打败商纣王，建立周朝，定都镐京。公元前771年犬戎攻破镐京，杀周幽王，第二

年，周平王迁都洛邑，史称东周〔分春秋和战国〕。

5.西周的分封制;主要内容是周王把土地和臣民等分给亲属，功臣等人封他们为诸

侯。诸侯要尽义务：必须绝对服从于周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆

土，战时带兵随从天子作战。嫡长子继承制、西周的职位从上至下依次是天子、诸

侯、卿大夫、士、平民、奴隶。

6.春秋〔公元前770——476年〕争霸：齐桓公〔第一称霸原因：任用管仲为相注

重经济开展，改革内政。改革军制，以尊王攘夷为号召，扩充疆界〕、晋文公、楚庄

王〔城濮之战、退避三舍〕、春秋五霸〔齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王

勾践〕和战国〔公元前475——公元前221年〕七雄：〔齐、楚、秦、燕、赵、魏、

韩〕。战国初年、晋国卿大夫韩、赵、魏三家分晋。这时期主要发生城濮之战、桂

陵之战、马陵之战、长平之战等著名战役。

7.西周时期，人们使用木制、石制工具进行生产。春秋时开始使用铁制农具，战国

时期牛耕进一步推广，牛耕是我国农业开展史上的一次革命。铁器和牛耕的使用使

生产力水平提高，推动社会大变革。战国时期，秦孝公任用商鞅变法，其措施有：

成认土地私有，准许自由买卖，奖励耕战，推行县制；变法的意义：废除了旧制度，

促进农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后

兼并六国，统一中国，打下了坚实的根底。战国时期，封建制度代替奴隶制度，地

主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。

8.商朝时期：刻在龟甲和兽骨上的文字被称为甲骨文。我国有文字可考的历史从商

朝开始。商周的青铜器上铸刻的文字叫做金文，也叫铭文。夏朝出现历法，今天的

农历又叫夏历。战国时期人们测定出一年24个节气。商朝的青铜器主要有殷墟的司

母戊鼎、四羊方尊和司母戊鼎是目前世界上发现的最大的青铜器。

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都江堰、战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域修建。我国最古老的帛画?妇

女凤鸟图?、?御龙图?

春秋战国时期的名医的扁鹊总结出望、闻、问、切四诊法。屈原楚国人代表作?

离骚?。战国编钟。

9.春秋时期，儒家、法家、道家、墨家、兵家等许多学派，史称“诸子百家〞。孔

子春秋晚期鲁国人，儒家学派创始人，伟大的思想家、教育家。其言行由弟子整理

成?论语?。他提出“仁〞的学说，“仁〞包含一切美德，政治上主张“为政以德〞，

以“礼〞治国。第一个创办私学，主张“因材施教〞，教育学生要有老老实实的学

习态度，要求学生要温故而知新。

思想家老子春秋晚期道家学派创始人，主要著作?道德经?。

墨子墨家学派主张“兼爱、非攻〞

战国孟子儒家学派代表，著作?孟子?。主张“仁政〞治国；提倡“富贵不能淫，

贫贱不能移，威武不能屈〞。

战国庄子道家学派“主张“顺其自然、无为而治〞。

战国韩非法家学派、主张改革、提倡“法治〞；主张建立专制中央集权的国家。

其理论被秦始皇采用。

春秋孙武?孙子兵法?是世界上第一部兵书。提出“知己知彼〞的作战原那么。

第三单元统一国家的建立〔秦汉封建社会开始〕

10.中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家——秦朝〔时间：公元前221

年，建立者：嬴政，都城：咸阳。秦的统一，结束了春秋战国以来诸侯国长期割据

争战的局面，将中国历史推进到一个崭新的阶段。〕秦始皇稳固统一和加强中央集权

的措施：〔1〕：政治上采用皇帝称号，确立皇帝至高无上的地位。在中央设丞相、太

尉和御史大夫，在地方废除以血缘纽带为根底的分封制，实行中央直接管辖的郡县

制。〔2〕经济上：统一货币〔圆形方孔铜钱〕、度量衡以等。〔3〕文化上统：文字

〔小篆〕、〔4〕思想上：焚书坑儒。〔5〕军事上：北击匈奴修长城〔西起临洮、东

至辽东全长一万余里〕，开灵渠。

11.中国历史上第一次农民大起义：公元前209年，陈胜、吴广领导的大泽乡起义。

公元前207年，项羽在巨鹿消灭秦军主力；公元前206年，刘邦占领咸阳，秦朝灭

亡。楚汉战争：刘邦和项羽长达4年的争夺帝位的战争。

12.西汉：公元前202年，汉高祖刘邦称帝，建立西汉，定都长安。汉初统治者吸

取秦亡的教训，实行休养生息政策〔轻徭薄赋、开展生产、减轻刑罚〕。到文帝、景

帝时期，经济繁荣，史称“文景之治〞。

汉武帝稳固大一统的措施有：①思想上：采纳董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术〞，

②文化上：推行儒学教育，长安兴办太学，地方设立官学。③政治上：采用主父偃

建议实行“推恩令〞，解除王国对中央的威胁。④经济上：将地方铸币权和盐铁经

营权收归中央。统一铸造五铢钱。

13.两汉经济：农业上，汉武帝治理黄河，东汉明帝时王景治理黄河。手工业；东

汉杜诗创造水排〔冶铁技术上〕。商业：繁荣的长安和洛阳：专门的商业区叫“市〞。

14.秦汉之际，匈奴族首领冒顿单于统一蒙古草原。公元前119年，大将卫青、霍去

病在漠北打败匈奴。公元一世纪中期，汉元帝时，王昭君出塞嫁给呼韩邪单于，

15.张骞通西域：公元前138年和公元前119年，第一次出使目的：汉武帝为联合大

月氏夹击匈奴，派张骞出使西域。西汉时，把甘肃玉门关和阳关以西、今新疆天山

地区和更远的地区统称为——西域。公元前60年，西汉在西域设立西域都护，新疆

地区正式归中央统辖。

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丝绸之路：汉武帝时，张骞通西域之后开辟的，路线：从长安运出，经河西走廊、

今新疆地区，到达中亚、西亚和南亚、再转到大秦。中国的纺织品以及冶铁、凿井、

造纸等技术西传，西方的毛皮、汗血马、瓜果、以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕

塑等也纷纷东来。丝绸之路开辟的作用和影响是：加强中原地区和西方经济、文化

的交流，成为连接东西方经济文化交流的桥梁。

16.造纸术：西汉早期用麻做的纸，是目前世界上最早的纸。东汉时期，蔡伦用树皮、

麻头、破布、和旧鱼网做造纸原料。扩大原料来源，降低造纸本钱，提高了纸的产

量和质量。其影响是：促进了文化的交流和教育的普及，深刻的影响了世界文明的

开展进程。东汉时期接触科学家张衡创造地动仪，是世界公认的最早测定地震方位

的仪器、秦汉时期?九章算术?，总结了春秋战国以来的数学成就。东汉医圣张仲景

著有?伤寒杂病论?，奠定了中医治疗学的根底。东汉神医华佗擅长针灸和外科手术，

制成全身麻醉剂痳沸散。

17.佛教起源于古印度。西汉末年经丝绸之路传入我国中原地区。汉明帝在河南建

造第一座佛教寺院——白马寺。道教东汉时期在民间兴起。我国第一部纪传体通史

——?史记?，西汉司马迁记叙了传说中的黄帝到汉武帝3000多年的历史；鲁迅称

其为“史家之绝唱，无韵之离骚〞。秦汉时期，雕塑艺术的代表是举世闻名的秦始

皇陵兵马俑，是一步兵、车兵、骑兵组成的大型地下军阵。

第四单元政权分立和民族融合〔三国两晋南北朝〕

18.曹操统一北方的关键战役——官渡之战〔200年打败袁绍〕三国鼎立初

步形成的重要一战——赤壁之战〔208年曹操败孙刘联军胜〕

三国鼎立：魏〔220年，曹丕，洛阳〕蜀〔221年，刘备，成都〕吴〔222年，孙

权，建业〕

19.东汉以来，少数民族内迁主要有匈奴、鲜卑、羯、羌、氐，历史上合称“五胡〞。

北方民族大融合：从东汉末年到东晋的数百年间，形成我国古代历史上时间最长、

规模最大的一次人口流动顶峰。东汉末年，为躲避战乱，北方人口开始南迁。西晋

后期到达高潮。北方移民南迁后，主要分布在长江中下游地区，局部到达岭南一带。

此时南方地区得以开发的最主要的因素是：①北方战乱南方社会稳定，②人口南迁

带来劳动力和中原地区先进的生产工具和经验，③江南自然条件优越。使得江南的

农业，手工业〔包括纺织、冶铁〔灌钢法〕、制瓷〔青瓷〕、造船〕，商品经济等得以

开展。

20.北魏孝文帝〔拓拔宏〕改革：。436年北魏统一黄河流域。定都平城。迁都洛阳的

原因：学习和接受汉族先进的文化。改革的主要内容是：实行汉化政策〔改穿汉服、

学习汉语、采用汉姓、与汉人通婚等〕。改革的作用和影响：使少数民族在语言、服

饰、风俗习惯上与汉族趋同，同时，使中原文化得到丰富和开展。

21.祖冲之：南朝科学家。他是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七

位的人，比欧洲早了1000年。贾思勰：北朝农学家。其书?齐民要书?介绍了农作物、

蔬菜、和果树的栽培方法，及畜牧、捕鱼、食品酿造和加工技术。?齐民要书?是我

国现存的第一部完整的农学著作。郦道元和?水经注?北魏地理学家。

22.东晋书圣王羲之和?兰亭序?，他对隶书、草书、楷书、行书擅长。其字端秀清

新，绚丽华贵，有飘假设浮云，矫假设惊龙的美称。其行书代表作是?兰亭序?。东

晋人顾恺之精于绘画，以人物画最为突出，代表作是?女史箴图?和?洛神赋图?、北

魏时期的石窟艺术著名的山西大同云冈石窟和河南洛阳龙门石窟。

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例：材料【“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛〞】

1〕这是谁说的？写在什么书上？答：司马迁；?史记?。

2〕他生活在什么朝代？这句话是什么意思？答：西汉。这句话是：人当然都有一

死，但有的死得比泰山还重，有的却死得比鸿毛还轻。

3〕这部书内容如何？答：表达了从黄帝到汉武帝时期的历史。

4〕这部书地位如何？答：?史记?是我国第一部纪传体通史

5〕鲁迅怎样评价这部书？答：“史家之绝唱，无韵之离骚〞。

例：材料一：“曹操率大军南下，想消灭孙权、刘备统一天下，孙、刘联军利用曹军

不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻打败曹军。〞

材料二：引用苏轼?念奴娇•赤壁怀古?

1〕这是描述的中国历史上哪次著名战役？答：208年的赤壁之战。

2〕你从他们的胜败中得到了什么启示？答：骄兵必败；团结就是力量；知己知彼，

百战不殆

阅读以下材料，结合所学知识答复以下问题。

材料一“江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家〞──?史记?

材料二“江南地广，或〔有的地区〕火耕水耨〔用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农

业生产〕。民食鱼稻，以渔猎山伐为业〞──?汉书?

材料三“江南之为国盛矣。……地广野丰〔物产丰富〕，民勤本业，一岁或稔〔丰收〕，

那么数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下〞──?宋书?

〔1〕材料一、二反映了江南地区怎样的经济状况？你认为出现这种状况的原因是什

么？答：生产水平较低，经济远远落后于北方，人民的生活有了衣食保障，但没

有很富裕的人。原因：汉代江南地区还没有得到开发。

〔2〕材料三反映了江南地区经济状况发生了怎样的变化？这种变化的原因是什么？

答：魏晋南北朝以来，江南地区农业、手工业经济都得到了很大开展，成为全国繁

荣兴盛的地方。变化原因：江南地区有优越的开展经济的自然条件；北方人口大量

南迁，给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，社会

秩序比拟安定；人民的辛勤劳动；统治者实行了一些有利于生产的政策。

〔3〕江南地区经济的开展有何历史影响？

答：为经济重心逐渐南移奠定了根底。

③从江南变化原因中，你认为对当地经济开展有何启示？

答：保持安定的环境；引进人才；引进技术等

4、民族大融合是魏晋南北朝时期两大显著特征之一，北魏孝文帝改革促进了民族大

融合。请答复：

〔1〕孝文帝促进民族融合的措施主要有哪些？

答：迁都洛阳；实行汉化政策：说汉语；穿汉服；改汉姓；与汉族通婚；采用汉族

的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国等

〔2〕魏晋南北朝时期民族融合在社会生活方面凝结下来的成果非常突出。请举出其

中最为生动的三个事例。

答：“胡人汉服〞、“汉人胡食〞、汉族改变席地而坐的习俗。

〔3〕魏晋南北朝时期另一大显著特征是什么？

答：政权的分立；江南地区开发。

〔4〕你从孝文帝身上学到了什么？

答：学习孝文帝：顺应历史潮流、坚持改革、积极进取、拥有智慧、以身作那么的

进取精神和优秀品质。

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