电视新闻专题栏目的整理
1、电视专题节目,是指主题相对统一,能对主题作全面、详尽、
深入的反映,与综合节目相对应的一种电视节目。
2、纪录片:(电视专题)以摄影或摄像手段,对政治、经济、军
事、文化、自然和历史事件等作比较系统完整的纪实报道,并给人以
一定审美享受的影视作品。它要求直接从现实取材,拍摄真人真事,
不容许虚构、扮演,其基本手法是采访摄影,即在事件的发生发展过
程中,用“挑、等、抢”或追随采访的摄录方法,记录真实环境、真实
时间里发生的真人真事,在确保报道整体真实的基础上,要求细节的
真实。
3、电视专题片:具有特定主题或内容取向,真实地记录客体对
象,并对主题或内容进行深入发掘,对客体对象运用多种电视艺术手
段进行表现的电视片。4、电视专题片的功能与特征(一)电视专
题片的功能1、记录历史,2、认知功能(二)电视专题的品格、特
征
1、纪实性对于电视专题是具有质的规定性之品格(真实性)2、
电视专题还应该具有思维的品格(思考性)3、电视专题应具有审美
的品格(艺术性)
5、电视栏目:是由固定主持人主持、内容主题鲜明、风格和形
式统一、定时定量定期播出的节目单位;特征:系统性、固定性、综
合性,它要求节目的内容、类型系统化,时间长度规范化,节目编排
条理化:它要求有固定的栏目名称、固定的片长、固定的节目长度、
固定的播出时段、固定或相对固定的栏目主持人,以便观众定期、定
时收看;它可以是内容的综合,也可以是表现形式的综合,及现场与
北京报道的综合,或是纪实报道与谈话节目的综合。6、电视节目栏
目化:将反映同一内容和统一类型的节目归为一栏,使它有固定的名
称、标志、开始曲和时间长度,并安排固定的时间播出。栏目化主要
优点:1、有利于电视观众记忆和收视.2、有利于电视台对电视节目的
管理、电视节目的运作和节目的编排。7、我国的电视节目已经形成
由文艺、新闻和社会教育节目构成的三大支柱。8、电视栏目与电视
节目即有联系又有一定的区别。(电视节目:新闻栏目、娱乐栏目、
社教栏目(生活服务栏目);功能:传播新闻、文化娱乐、社会教育、
提供服务)
电视节目是电视台各种播出内容的最终组织形式和播出形式。电
视的内容随着时间的推移而依次变化,就像竹竿一样,有着一个个的
节,每个节代表着一个时间段,每个不同的时间段播出不同的内容,
于是这种不同的时间段为节目。电视栏目从本质上讲是一种节目的
编排形式,是电视传播内容的基本单位。因此人们习惯上把栏目叫做
节目。9、电视栏目的发展:多样化发展阶段(1958―1983):从电
视节目向电视栏目发展:从社教节目为主向各类专栏发展:从封闭制
作向开放协作发展。这时电视节目由新闻、文艺和社会教育构成三大
支柱,专栏节目得到发展:1979年8月开办的《为您服务》专栏,
在社会上引起巨大反响。栏目化的形成阶段(1984―1999):栏目规
范化、栏目类型化(CCTV9《青岛要塞》、1993年上海台《纪律片编
辑室》)和栏目的个性化发展,专业化发展阶段(2021年起):从专业
频道的特色栏目、品牌栏目发展到系列栏目的设计。制播分离:就是
将节目制作的只能从电视播出机构内剥离出去,成立专门的制作公司,
电视台主要负责节目的评估、收购和编排播出,它与独立的节目制作
公司是一种买卖关系。
10:电视栏目的策划与设置,是在当今频道资源和节目资源非常
丰富的情况下,为应对媒体的竞争而对电视栏目进行准确定位的一种
应用性研究。它涉及受众对象的划分、栏目内容与形式的选择、媒体
环境的分析因素,其最终目的应该是社会效益与经济效益的双赢。11、
电视栏目设置的类型:
A、栏目表现对象:对象型栏目(指面向特定对象播出并侧重表
现特定范畴或兼而有之的专栏节
目形态);公共型栏目(指无特定对象,面向全社会广大观众的
栏目);
B、按栏目的表现内容分:1、新闻信息专栏2.社会教育类栏目
(社会政治类、文化教育类、经济类、科技类)3.娱乐类栏目(也称
文艺类,包括欣赏性、综合性、竞赛性栏目)4.服务类栏目(分单
一型、综合型,指导型、公益型、广告型)
C、按栏目的表现形式:1.电视纪录片式――电视栏目中最基本、
最常用的形式(如央视《见证》北京台《纪实天下》上海台《纪录片
编辑室》93年至今)2.电视访谈式(讲座式、辩论式、对话式)
3.电视杂志式:电视杂志节目的创立。电视杂志节目的定义:
在统一名称的栏目下,由几个相对独立的节目单元组成。电视杂志节
目的特点:杂(内容丰富多彩、形式灵活多样。12、电视栏目定位:
电视栏目定位的基本要求(重点是:受众定位、内容定位和形式定位)
1.定位的含义:是指从为数众多的商品概念之中,发现或形成
有竞争力,差别化的商品特质及重要因素。
2.定位的意义:定位是策划的基础,是对受众对象的认同,也是
对媒体风格的认同。3.定位的内容:栏目的对象定位:即受众定位,
就是确定栏目的目标受众(《半边天》的受众定位是妇女)
内容定位:包括栏目的宗旨、性质、文化品味、地方特色形式
定位:包括栏目的结构形态(杂志型、专题型)、表达方式、时段选择
13、电视栏目设置的依据
(一)栏目设置的外部影响因素(外部因素除政治、经济、文
化、法律外,主要有媒介的接受对象、媒介的竞争者和控制者)
1.栏目的接受者因素――媒介的接受者如何影响到媒介的定位?
电视栏目的竞争,说到底是对目标受众的竞争。受众是媒介产品的
消费者,在现代社会,受众的主权得到了强化,受众的需求也日趋多
样化,因此,受众的细分化已成为必然,受众群体的变化也直接制约
和影响着媒介产品市场的变化。(受众的细分标准:受众环境、受众
状况、受众兴趣和受众习惯)2、媒体的竞争者因素(1)引进中的
模仿;(2)相似中的差异;(3)跟进中的超越
3.媒体的控制者因素:即能够通过行政手段、法律手段或经济
手段对媒体进行控制的组织和个人。
(1)政治组织对媒体的控制;(2)经济组织对媒体的控制(二)
栏目设置的内部影响因素1.软件资源(人才资源)
栏目的策划与制作,首先要考虑是否有足够的合适人选投入实施。
其次,也可依据现有人才的优势与长处,因人而设立栏目。如凤凰卫
视中文台因人而设立的系列栏目:鲁豫系列:《凤凰早班车》、《鲁豫
有约》、《鲁豫新观察》;文涛系列:《锵锵三人行》、《文涛拍案》吴小
莉系列:《小莉看时事》2.硬件资源
即媒体的资金、设备、技术条件,这是媒体新创办或改版能否成
功的重要保证。
当代电视民生新闻的崛起在很大程度上要依赖媒体技术、设备的
支撑,如《南京零距离》的百台市民摄像机的充分利用,湖北《经视
直播》的大量投入。3.节目(信息)资源
任何一个媒体,要维持每天的正常运作,需要大量的有价值的信
息资源。・一方面要靠自身的力量,利用自身的信息资源优势创办
新的栏目:如气象资源的充分开掘。・另一方面,要注重信息资源
的二次开发利用,凤凰卫视中文台就有许多栏目是信息资源再度开发
应用的典范,因此,有人总结凤凰卫视的办台特色是“剪刀+唾沫”:
“剪刀”是对电视信源的有效利用,也是一种较为经济的运作方式。
“唾沫”即讲述与解说。14、电视栏目创新的方法为什么要进行电视
栏目创新?
电视媒体提升核心竞争力的需要。电视媒体品牌建设的需要。1、
抢占先机;2、抓住市场;3、重视原创几种创新模式
模仿式(焦点访谈、实话实说、开心辞典、非常6+1、快乐大本
营、玫瑰之约)组合式(《往事》:谈话+专题;《娱乐现场》:新闻+
娱乐、《媒体大拼盘》:内容组合)独创式(南京零距离:民生新闻;
凤凰早班车:说新闻;有报天天读:读报新模式等)电视栏目策划
设置的程序
1.明确目标:办既有价值、又有卖点的栏目
2、收集信息(走访调查、召开座谈会、公开征集意见或建议、
个别交谈、文献研究)
3、创意构思《东方时空》几种创意方法:头脑风暴法、核对表
法、借用法、改变法、变大法、减小发
策划方案(文本)撰写方法基本格式
⑴标题;⑵策划的动机、背景;⑶栏目的宗旨(目的和目标);⑷
栏目的定位(内容的定位、受众的定位);⑸栏目的内容、选题;⑹栏
目的版式(通版型、杂志型、大时段型);⑺栏目的风格与样式(内
容、包装、主持人、拍摄制作等方面体现);⑻运作方式(编导核心
制、制片人核心制、主持人核心制);⑼经费预算(效益预测);⑽活
动与宣传;⑾时间安排和进度15、纪录片:(电视专题)以摄影或摄
像手段,对政治、经济、军事、文化、自然和历史事件等作比较系统
完整的纪实报道,并给人以一定审美享受的影视作品。它要求直接从
现实取材,拍摄真人真事,不容许虚构、扮演,其基本手法是采访摄
影,即在事件的发生发展过程中,用“挑、等、抢”或追随采访的摄录
方法,记录真实环境、真实时间里发生的真人真事,在确保报道整体
真实的基础上,要求细节的真实。
16、纪录片的本体特征1.无假定性的真实2.形声一体化的表现
结构3.情境化的叙事方式17、纪录片的创作模式或风格:格里尔逊
式、真实电影式、访问式和反射式
17、纪录片与专题片的区别
1.创作思维不同:纪录片:客观地“再现”社会生活,创作者的
思想隐蔽渗透在对生活的展现之中;专题片:允许采用“表现”的手段,
艺术地表现社会生活,可直接表现创作者对生活的看法和主张,具有
较强的主体意识渗透。
2.表现生活的手法不同:纪录片:多采用长镜头或同期声展现
生活的真实,多反映“一般现在时”的生活,较多运用跟拍、抓拍、偷
拍等拍摄方法;专题片:从运用象征、联想、烘托、对比等艺术手法,
甚至允许在一定程度上的扮演、补拍和摆拍。
3.结构形态不同:纪录片:以“时间”变化为依据的“纵向结构”;
专题片:以“空间”变化为依据的“横向结构”,往往依主题的需求而选
材,材料与材料之间都是破碎的,不连贯的材料组合。
18、电视纪录片的策划要点:一、纪录片的选题1.时代性
题材能够反映特定时代的风貌,触及时代的矛盾,揭示时代的本
质,体现时代的精神。它是。特定历史时期的主流倾向在社会生活
中的反映2.新鲜性
题材具有人们所不熟悉的,又普遍感觉兴趣的有别于事物常态的
性质。
善于发现新视角
3.人文性题材具有人文价值内涵,能够引起人类普遍的情感体
验和审美感受。要关注民生(下岗问题、移民问题、土地问题、养老
问题、环境问题等)《三峡移民》从感和人性角度去关注一个特殊群
体的命运。要关注自然(《回家的路有多长》《英和白》《平衡》《帝企
鹅日记》;要关注科学教育4、复杂性
纪录片要有一定的容量,它所涉及的材料要足以支撑所要表达的
主题和相应的时间长度。选取的题材要有;曲折的人生经历;深刻
的思想内容;广泛的涉及面二、纪录片的结构1.珠串式2.逐层递进
式3.辐射式4、漫谈式
三、纪录片的采访与摄影(一)前期的准备工作(二)纪录片的
采访(三)纪录片的拍摄(四)后期制作
19、纪录片栏目化
一、纪录片栏目化的意义(一)、纪录片是电视栏目之母(二)、
纪录片靠栏目融入市场(三)、纪录片带动了栏目繁荣二、纪录片栏
目化的发展前景一是选题范围越来越广;二是创作手法多种多样;
三是走向市场;四是播出频道化、栏目化(上海电视台纪实频道的探
索CETV3改版后主推纪录片湖南台推出金鹰纪实频道)
20(一)电视新闻栏目化:即指把电视新闻节目分成多个专栏的
编排方式和播出方式,并在电视媒体中普遍运用的一种现象和过程。
当代电视新闻都是以栏目的形式出现。世界上第一个新闻栏
目――[美]《骆驼新闻大篷车》(1947);最早较有影响的电视新闻栏
目――CBS《现在请看》(1952-1958),主持人爱德华・默罗。我国
最早较有影响的电视新闻栏目――央视《新闻联播》(1978,元旦)。
(二)意义:一是告别电视新闻的无序时代,走向规范化;二
是适应不同层次观众的多种需求,走向风格化;三是优化电视新闻的
传播效应,走向系统化。
(三)电视新闻栏目的形态:集纳型、杂志型、专题型、谈话型。
(1)集纳型新闻栏目的定位(指消息类电视新闻节目的汇编单
位和划分形式)。1.内容定位
根据栏目报道内容的不同,可以分别定为时政新闻:《新闻联播》;
经济新闻:《经济信息联播》;娱乐新闻:《娱乐现场》;社会新闻:《新
闻社区》、《新闻夜航》(黑龙江台);民生新闻:《南京零距离》2.形
式定位
(1)播出形式:录播与直播(2)编排形式;(3)播报形式:播、
说、读3、集纳型新闻栏目的个性化
在电视栏目众多,媒体竞争日益激烈的情况下,差异化战略对于
电视媒体的节目而言,具有更加重要的意义。个性化,是对“注意力经
济”的深刻理解和栏目创新的基本要求。(2)杂志性新闻栏目定位
(分类:事件组合式《60分钟》、栏目组合式《东方时空》)20世纪
50年代初,由美国全国广播公司(NBC)前任副总裁西尔维斯特・韦
沃提出,并创立了世界上第一个杂志型新闻栏目《今天》(1952)。
(3)专题性新闻栏目定位《新闻调查》题材:专题;手法:深度
报道
定义:专题型新闻栏目是指每期内容只有单一专题报道的新闻栏
目由于这种类型栏目着重于事实深度的挖掘与分析,因此,深度报道
就成为其主要特征。节目形态以纪录短片、调查报道为主。
深度报道最早产生于20世纪40年代的西方报界。CBS于1951
年创办的《现在请看》应该是
最早运用此种形态的新闻栏目。创办于1968年的《60分钟》的
大获成功,更是加速推动了电视新闻专题栏目的发展与繁荣。我国最
早的专题型深度报道栏目,是中央台1980年创办的《观察与思考》。
目前,中国电视屏幕上此种栏目状态的典型代表是中央台的《焦点访
谈》和《新闻调查》
叙事的技巧:讲故事的叙事传统;调查报告
21、电视社教节目:是以社会教育为宗旨的各种电视节目的总称,
简称社教类节目
特点:电视社教节目内容包罗万象,形式多样活泼,可以兼容纪
实与表现、谈话与调查、外景报道与室内表演、电视杂志与单一形态、
动画与实景等多种表现手法,从而形成社教节目形式多样化和独具魅
力的多种风格。分类:(1)按节目题材(传播内容属性)分类1、
社会政治类;《今日说法》2、经济类;《经济半小时》3、文化类;《文
化访谈录》4、科技类;《探索・发现》、《科技之光》5、人物类《人
物》、《大家》(2)按受众对象(传播对象属性)分类
1.职业分类栏目《中国武警》、《人民子弟兵》2.年龄分类栏
目《大风车》、《夕阳红》3.性别分类栏目:如《半边天》4.地域
分类栏目:如《海峡两岸》、《台湾百科》、《中华民族》
(3)按节目样式(传播形态属性)分类:社教节目是最能体现
电视媒介特性的节目类型
1、纪录片型节目2、谈话型节目3、杂志型节目22、公共型社
教栏目:是指面向广大电视观众播出的栏目类专题节目,对应于按节
目题材分类的社教栏目。
第一类社政类节目创作
电视法制节目:是“以电视为载体,借助电视的制作和表现手段,
以宣传法律为主题,以法制与社会生活方面的密切联系为切入点的各
种节目形态。”
真正的中国法制电视节目产生于八十年代中期,其发展主要可分
为三个时期。开创时期(1985―1993)发展时期(1994―1998)走
向繁荣(1998至今)法制节目的核心要素:法律精神案例分析法
理内涵
电视法制节目的特征:社会教育效果显著传者与受者的共同选
择教化与服务的结合法制节目的类型个案专题式说法式杂志式庭
审直播式
第二类经济类节目;经济类节目是以经济领域的活动、事物、
问题以及社会经济生活为主要内容的电视节目
1、经济类节目的核心要素
内容的经济特性;视角的经济属性;实用性2、经济类电视节目
的作用3、经济类电视节目的三种分类
1.按传播功能划分:社教类、经济信息类和服务类
2.按照传播形态划分:杂志型节目;专题型节目;谈话类节目
3.按收视市场划分:影响市场的节目;影响消费的节目;普及
经济知识的节目。第三类文化类节目创作文化类节目的分类
一)文化风情类核心元素:地域性、民族性、人文性、观赏性
(中央电视台1978年9月30日开办的《祖国各地》;2021年9月2
日CCTV―4创办了《走遍中国》。P152-153)
二)文化生活类:核心元素:文化视角、人文探究.中央台1996
年5月12日《读书时间》;还有《岁月如歌》,《瞬间世界》、《美术星
空》等。
本文发布于:2023-01-31 14:19:10,感谢您对本站的认可!
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