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一、及物动词和不及物动词
一定义:不及物动词
英语中按动词后可否直接跟宾语,可把动词分成不及物动词与和及物动词。
不及物动词:字典里词后标有vi.的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作
的对象(即宾语)。若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of,at后方可跟上宾
语。具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了,如listento,lookat….不及物
动词就是一个动作不能施加到另一个物体上,也就是后面不能加宾语。
例如:这个动词就是不及物动词,后面不能加sth。(不能说跑什么
东西)
如:look看(vi.)x宾语(即不能直接加宾语).Look!Sheissinging.
Lookcarefully!(注意:carefully是副词,不是名词,故不作宾语)
lookat看…….+宾语Lookatmecarefully!(me是代词,作宾语)
分清及物不及物动词:
动词及物与不及物通常有以下几种情况:
a.主要用作及物动词。及物动词后面必须跟宾语。可以用于:"主+谓+宾";"主+谓+
双宾";"主+谓+宾+宾补"结构。如:
HereachedParisthedaybeforehandmethebookoverthere.
Theyaskedmetogofishingwiththem.
类似的还有:buy,catch,invent,found,like,obrve,offer,prevent,promi,
rai,find,forget,receive,regard,e,say,at,supply,lect,suppo,sh
ow,make,take,tell....
b.主要用作不及物的动词。不及物动词后面不跟宾语。只能用与:"主+谓"结构。
类似的还有:agree,go,work,listen,look,come,die,belong,fall,exist,ris
e,arrive,sit,sail,hurry,fail,succeed....
c.既可以用作及物又可以用作不及物的动词,其意义不变。如begin都是作"开始"讲。
everybody,eginourgame.类似的还有:start,answer,sin
g,clo,consider,insist,read,learn,prepare,pay,hurt,improve....like
d.既可以用作及物又可以用作不及物的动词,其意义完全不同。
这类动词作不及物动词是一个意义;而作及物动词时却是另一个意义。如lift作不及物
动词时是指烟雾的"消散"。wesawthemountainwhenthecloudslifted.作及物动词时是
"升高;举起"。
类似的还有:beatvi.跳动vt.敲、打;growvi.生长vt.种植
playvi.玩耍vt.打(牌、球),演奏smellvi.发出(气味)vt.嗅
ringvi.(电话、铃)响vt.打电话speakvi.讲话vt.说(语言)
hangvi.悬挂vt.绞死operatevi.动手术vt.操作
不及物动词就是一个动作不能施加到另一个物体上,也就是后面不能加宾语。
例如:这个动词就是不及物动词,后面不能加sth。(不能
说跑什么东西)
二、使役动词
一、基本概念及用法
使役动词即那些解释为“让,使”的动词。初中阶段主要的使役动词let,make,have,
get.1)let
.;.Mymotherletmegototheconcertlastnight.
let放句中我们所用的结构是:.解释为让某人做某事,这里是省略to
的不定式。
2)make①.
2
在解释为让某人做某事时,make的用法和let完全一样。因此,刚才那句例句也可改
成:Mymothermademegototheconcertlastnight.②makesb.//adj./n.
这个用法大家注意,解释为让某事某人怎样或成为.
·Thenewsmadehimhappy.(句型:.)
·Hecouldn'tmakehimlfunderstood.(句型:,解释为让某人自己
被别人理解)
·Hemadeherhiswife.(句型:makesb.n.,解释为让她成为他的妻子)
3)have
①.让某人做某事,和make,let用法一样②th.(do
ing表示持续地做某件事)
.Mymotherhadmeplayingthepianoalltheday./Hisjokehademelaughingf
oralongtime.
【注意】通过以上两句句子大家可以发现:一般表示持续性的动作句中都会有相应的时间
状语标志词。
③解释为让某事被做,遭受到。
.Hehadhismoneystolenlastnight.(他的钱被偷了)/Hewillhavehishaircu
t.(头发被剪)
4)get
①h.也是解释为让某人做某事,但注意!!这里不能省略to。
.Mymothergotmetogototheconcert.
②解释为让某事被做时,用法和have一样。
三、Unit4Iwanttobeanactor.
1.对职业提问Whatdoyoudo或Whatdoesshe/hedo
答语是“I’m...”“She/Heis...”
2.1)want+名词想要...Iwantanapple.我想要一个苹果。
2)wanttodosth.想做/干某事
ShewantstowatchTVafterschool.她放学后想看电视。
3)wanttobe...想成为...
Tomwantstobeareporter.汤姆想成为一名记者。
D知识点拨
be...想成为...
.=givesb.给某人某物ofdangerous有点危险outtodinners出去吃饭
3)kind
.种类Allkindsallof各种各样Thereareallkindsallofanimalsinth
ezoo..亲切的、仁慈的、友好的Sheiskindtoherstudents.
of稍微、有点Myworkisinterestingbutkindofdon’tlikeme.
C.知识点拨
Jobn.工作,零工;可数名词anexcitingjob
workn.工作;不可数名词
Hewantajobbuthecan’tfindworkinthetown.
workv.工作Wemustworkhard.
二.课堂互动探究
与excited的用法
2.类似的词还有boring与bored;tiring与tired;interesting与interested
,exciting.它们不光外形相似,意思也差不多。excited意思是兴奋的,激动的。而exci
ting意思是令人兴奋的。excited一般用于形容人,如:anexcitedboy:激动的男孩,ge
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texcited变得激动;exciting则是用于形容事物的:anexcitingmoment令人兴奋的时
刻,anexcitingbook一本令人惊心动魄的书。
例如:
’sDayis’svery(excting).
dren’sDay,wearevery(excited).
smybirthday,I’mvery(excited).Mybirthdaypartyis(exciting)
现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶
段正在进行的动作。
一般由look,listen,now,atthismoment等时间状语做标志
1.现在进行时的构成:Am/is/are+v-ing是现在进行时的构成形式
2)现在进行时的基本用法
○1表示说话时正在进行的动作
常和now连用,有时用一个动词如look(看)、listen(听)来表示now(现在)这一时
间概念。
Look!Atrainiscoming.看!火车来了
Listen!Heisplayingthepiano.听!他在弹钢琴。
○2表示现阶段正在进行着的动作
但不一定是说话时正在进行。常和atprent(目前)、thisweek(本周)、theda
ys(这几天)等时间状语连用。
Whatlessonareyoustudyingthisweek你们本周学哪一课了(说话时并不在学)
○3现在进行时有时可用来表示一个在最近按计划或安排要进行的动作
即是说可以用来代替将来时,但此时,一般要与表示将来的时间状语连用,而且仅限于少
量动词。如:go(去)、come(来)、leave(离开)、start(开始)、arrive(到达)、re
turn(返回)、sleep(睡觉)、…AreyougoingtoTianjingtomorrow你明天去天津吗?
HowmanyofyouareComingtothepartynextweek你们有多少人下周要来参加
晚会
○5一般现在时和现在进行时的区别
一般现在时表示经常性的动作;而现在进行时表示暂时性的动作。
Hewalkstowork.他步行上班。(习惯、经常性的动作)
He'swalkingtoworkbecauhisbikeisbeingrepaired.
他现在走着上班,因为他的自行车正在修理。(只是暂时的情况)
Wheredoeshelive他家住在哪儿(询问一般的情况)
Whereisheliving(staying)他这几天住在哪儿(询问暂时一段时间的情况)
○6现在进行时有时可用来代替一般现在时,表达说话人的某种感惰,使句子有强烈的感情
色彩。常与always,forever连用。
Youarealwaysforgettingtheimportantthing.你总是把重要的事情忘掉。(表达
出不满的情绪)
Maryisdoingfineworkatschool.玛丽在学校学习得挺不错。
6动词加ing的变化规则
(1)一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking
(2)以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting
(3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:r
un-running,stop-stoppingsit-sittingget-gettingrun-runningforget-forgettingbe
gin-beginning
(4)以ie结尾的动词,改ie为y加ing,die--dyinglie--lying
时间状语:now,look,listen,It’s…o’clck,
本文发布于:2022-11-12 02:23:58,感谢您对本站的认可!
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