公司亲子活动

亲子策划活动方案五篇（精选）

亲子策划活动方案篇1

一、设计思路

亲子活动是我公司211项目中关心，关爱，关怀员工活

动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必

要条件。为此，我们首次启动211项目，以亲子活动为开头，

创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长在

活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流。

场景布置：在需要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽

球，在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语：文一集团

211项目之亲子活动

二、活动目标

1.让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、

亲子情。

2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，

促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教

育。

三、时间：

20__年09月21日(星期日)上午9∶30——14：30

四、地点：

文一集团总部内

五、人员：

在莞在校1—2年级的学生和家长(20个家庭)

六、活动准备：

1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游

戏另需的道具(另加：汽球一部分、礼品一批)

2、小礼物人手一份

3、照相留念

4、少量食物及饮用水

七、活动安排：

亲子游戏：(9：30—11：30)

(1)亲子赛跑：《道具：绳子4根》游戏规则：4个家庭

为一组，共为4组，每个家庭2人一队，孩子和父亲或母亲

各绑一只脚，听到哨声后，从指定的A点跑向B点，先到达

终点者为胜出，(奖品为：)

(2)球拍夹汽球接力赛：《道具：羽毛球拍4付，汽球4

个》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组，首先妈妈在A

点和孩子用球拍夹好汽球，听到哨声后，马上跑向B点爸爸

处，孩子再与爸爸合作，将汽球夹着运回A点，途中汽球掉

落可捡起继续游戏，先到达终点者为胜出。如果家庭中，不

是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色。或找工作人员

帮忙。(奖品为：)

(3)传球接力赛《道具：篮球4个》游戏规则：4个家庭

为一组，共为4组，现声划分为

妈妈先拿着球，听到哨声后，马上跑向B点孩子处交给

孩子，孩子抱着球再马上跑向C点爸爸处，爸爸再抱着球马

上跑向D点终点处，途中球掉落可捡起继续游戏，先到达终

点者为胜出。如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时

扮演2个角色，或找工作人员帮忙。

(4)投篮球比赛：《道具：篮球4个》游戏规则：4个家

庭为一组，共为4组。一家子轮流每人投篮一次，每投一次

必须换一人，投篮时间为5分钟，以投中数量的多少排名次，

如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色，

或找工作人员帮忙。

(5)乒乓球拍运球赛：《道具：乒乓球4个，乒乓球拍2

付》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组。妈妈先把球放

到拍上，听到哨声后，马上运着球跑向B点孩子处交给孩子，

孩子运着球再马上跑向C点爸爸处，爸爸再运着球马上跑向

D点终点处，途中球球掉落可捡起放好继续游戏，先到达终

点者为胜出。如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时

扮演2个角色，或找工作人员帮忙。

亲子策划活动方案篇2

一、活动时间：

20__年__月__日

二、活动地点：

幼儿园大操场

三、活动目标：

1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增

进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间

的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精

神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动

的魅力。

四、活动准备：

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地，准备奖品。

五、具体活动方案：

(一)活动流程：

1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词，领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

托班亲子游戏：

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目标：

1)喜欢和老师，同伴一起做游戏

2)学习跳起摘糖果

3)激发幼儿爱家人的情感

准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法：

1)教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳

起摘糖果。

2)请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3)幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇

目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。

准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇

玩法：

1)教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”

2)告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳

着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑

菇”。

3)让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车

目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

准备：软垫数块

玩法：

1)让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的

两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

2)四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。

小班亲子游戏：

1、小鸡出壳

目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地

上。

玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶

快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、

肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”

声，一只小鸡出壳成功了，可以接着再撕再钻，要是将报纸

撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

2、剥桔子

目标：

1)鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2)萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备：人手一只桔子。

玩法：

1)幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

2)听口令开始剥桔子。

3)剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句

感谢的话。

4)家长以最快的时间吃完桔子。

5)游戏可以分组进行。

3、大脚小脚

目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。

玩法：

1)家长和幼儿面对面站好。

2)用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚

上，带动宝宝向前迈步。

3)游戏分组进行。

4)老师及时奖励获胜幼儿。

4、送彩球宝宝回家

目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身

动作的协调性。

准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿

的海洋球各十个。

玩法：

1)将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个

纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认

纸箱的颜色，准备参加游戏。

2)活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，

家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回

去重捡，一直到捡完球结束。

规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

5、送水果

目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干

玩法：

1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和

孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己

的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。

2)游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家

长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回

到起点为胜。

规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面

上。

6、找宝宝

准备：每位家长自己准备一块纱巾。

玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰

色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束

后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪

里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。

中班亲子游戏：

1、猜爸爸妈妈

目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情

感。

准备：小椅5—6把，蒙眼巾5—6条。

玩法：幼儿5—6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼

儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出

自已的爸爸妈妈。

注意：

1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

2、传达室动作

目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。

过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，

每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着

做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久

动作不断。

注意：

1)至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。

2)做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作

的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。

3)毛毛虫

准备：小呼拉圈两个。

玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一

列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人

身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上

设置独木桥、山洞等障碍物。

4、踩气球

目标：

①锻炼幼儿小腿肌肉;

②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

玩法：

1)活动身体：重点脚及小腿按摩。

2)吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，

哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样

小奖品)

3)水中踩气球：

1)把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。

2)踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几

只气球?

4、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。

建议：为幼儿准备好更换的裤子。

5、摘果子

目标：

1)练习向上跳跃的动作。

2)通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一

手臂。篮子20只。

玩法：

1)看一看树上有什么果子?

2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭

摘得最多。

3、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。

建议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。

6、水果大比拼

目标：练习双手抱物跑的能力。

准备：水果：橘子，苹果，香蕉梨。

玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一

样水果，听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸

爸(妈妈)，爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完，先吃完

的为优胜。

7、两人三足走

游戏准备：绳子、小红旗

参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨

响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪

队先返回起点处为胜出者。

8、小小领路人

游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物

参加人员：幼儿和家长

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当

领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小

红旗的为胜出者。

游戏规则：若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新

开始。

大班亲子游戏：

1、大西瓜、小西瓜

目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反

应的灵敏性。

玩性：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩

子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大

西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏

开始后，互换角色进行。

注意：

1.此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。

2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

2、钓瓶子

目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。

材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子

比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

3、找妈妈

目的：让幼儿和家长的关系更密切。

玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。

孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找

到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的

时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。

4、投球

游戏准备：自制的球数个，小框框数个

参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨

响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为

准，限时2分钟，哪队进球最多者为获胜者。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。

5、夹豆子比赛

目的：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水

平。

材料：筷子、球

玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在

规定时间内，看谁夹的多。

5、游戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;

6、活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈

妈献贺卡。

温馨小贴士：幼儿园可结合活动当天的气候，选择几个

备用游戏，以防下雨影响活动顺利进行。

亲子策划活动方案篇3

一、活动目标：

1、宣传摄影公司的品牌，稳定与客户的关系，回馈广

大客户的支持扩大公司的知名度，同时销售公司的产品;

2、营销建行理财产品、信用卡，实现现场销售以及为

后续销售做好铺垫。

二、活动时间：

20__年_月_日下午__：__—__：__

三、活动地点：

__

四、邀请客户：

1、邀请人数：确保实际到场人数在__个家庭之间;

2、邀请原则：在摄影公司登记有年龄在5岁以下小孩

家庭的父母，具体邀请客户名单由摄影公司负责确定。

3、邀请方式：摄影公司采用电话邀请+短信发送活动时

间、地点、活动内容相结合的方式邀请客户。且在__月__日

下班前与客户确认是否到场。

五、工作人员

1、摄影公司工作人员

2、__建行等

六、活动流程

1、凡到场的客户均可免费获得__公司拍摄的宝宝照片

一张、印有宝宝照片的建行龙卡一张。

2、客户在_月_号前自行到场，在工作人员引导下领取

抽奖券及宝宝照片拍摄券、建行龙卡申请表，进入会场;

3、摄影公司领导致欢迎辞，宣布活动开始;

4、现场抽奖(三等奖)：6名

5、儿童教育基金理财讲座：(30分钟)

6、现场抽奖(二等奖)：4名;

7、现场答疑

8、现场抽奖(一等奖)：2名;

9、现场签单或有办理意向客户有特别礼品赠送;

七、礼品配备

1、现场分别设有一等奖二名、二等奖四名、三等奖六

名，赠送摄影公司的儿童相关产品。

2、抢答礼品：若干个

八、邀请话术

尊敬的客户，您好!我公司为您和您的宝贝举办一场关

于儿童教育理财和如何从小培养孩子财商的理财讲座，特邀

请了建行儿童教育理财方面专家与大家交流，到场贵宾均可

获得我公司免费拍摄的宝宝精美照片一张和印有宝宝精美

照片的建行龙卡一张，现场还设有抽奖环节，为大家准备了

丰富的礼品。诚挚邀请您的参与。

亲子策划活动方案篇4

活动时间：20__年8月19日上午8：00—11：00

参加对象：新入园幼儿及家长

活动目标：

1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢

上幼儿园。

2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情。

3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节，增进家园间

的联系。

4、准备家长号码牌。

活动过程：

一、来园活动(8：00—8：40)

1)教师热情接待幼儿及家长，安排物品摆放，给幼儿戴

号码牌。

2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。

3)玩完后，提醒幼儿把玩具送回家。

二、自我介绍及亲子律动(8：40—9：10)

老师们先自我介绍，然后再用滚球的形式来进行幼儿的

自我介绍，球滚到哪个宝宝手里，就要站起来自我介绍。(这

一环节表扬一定要多)。介绍完以后老师就带领幼儿和家长

就做亲子律动《小太阳》。

三、生活活动及认识自己的生活用品(9：10—9：40)

在老师的引导下，幼儿尝试自己上厕所，自己洗手(如

果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)。家长带孩子认

识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9：40—10：10)

玩法：分四队，家长站在起点，幼儿站在终点，每对亲

子对应站好，家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来，以接力赛形

式，快的那队为胜。

五、组织幼儿喝水、上厕所(10：10—10：25)

六、亲子小制作：心愿卡(10：25——11：00)

每对亲子一份制作材料，幼儿和家长一起用蜡笔进行涂

色和装饰，装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福

的话语，最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上，

和一起宝宝欣赏作品，体验成功的快乐。

亲子策划活动方案篇5

一、设计意图：

动物是地球上的另一种居民，人类应该保护它们、关心

他们和动物和平相处。动物更是小朋友亲密的伙伴，一提起

动物，小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我

们便将“动物”元素融入到运动会，以“森林动物狂欢节”

为主题举行亲子运动会，让孩子们走进感兴趣的森林王国，

体验不同凡响的森林动物狂欢情境，感受快乐、健康、幸福、

和谐的家园氛围。

二、活动目标：

1、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣，提高他们的动

作协调性。

2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情，增强幼儿

团结合作的意识。

3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐。

三、活动形式：cosplay、亲子游戏

四、活动时间：未定

五、活动地点：龙泉中学体育场

六、活动准备：

音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物

形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏(个人、亲子)并

准备相应的物品和道具。

七、活动过程：

1、动物狂欢节之序曲篇

a、动物运动员入场(小班—中班—大班)

b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》

2、动物狂欢节之祝福篇

爱的礼物：狮王致辞

3、动物狂欢节之韵律篇

亲子圆圈舞《魔法森林》

欢乐带动跳《恰恰恰》

4、动物狂欢节之狂欢篇

(1)竞技比赛：拔河(每班选派10名家长参加拔河比赛)

(2)班级游戏

5、动物狂欢运动会之尾声篇

动物运动员颁奖仪式

注意事项：

1、家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，

维护公共卫生。

2、游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契

配合。

3、比赛时注意自己和孩子的安全，我们秉承“友谊第

一，比赛第二”的原则，大家重在参与哦!

4、请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟

鞋)。

5、运动会结束后家长和孩子方可离场。