二年级下册班主任工作计划

二年级班主任工作计划下学期

二年级班主任工作计划下学期篇1

下学期就要到来，我在此想对下个学期的工作进行一次计划，希望能

够在我的安排之下，工作更加顺利的进行，避免一些问题的发生。也

希望此次计划能够考虑周全，如果有不太妥当之处，希望领导可以为

我指正，我会虚心学习，总结反省，更好地踏入接下来的工作当中。

一、加强纪律观念

学生们已经从一年级步入了二年级，在很多方面都有所进步。上个学

期下来，我看到很多学生都从实质上有了一些改变，比如一些平常爱

吵闹的学生逐渐注重下来，更加重视纪律观念了，也更加注重学习一

些了。这个学期我认为还是要加强学生们的纪律观念。“无规矩不成

方圆”对于一个班级来说，无纪律不成体统，所以首先要做的工作就

是加强学生们的纪律观念，这样才能更好让他们组成一个更强的集体。

二、重视习惯养成

在这个年纪阶段的学生，对自己习惯都非常不重视，比如我们班总有

学上早自习吃早餐，上课写纸条等等。这些不仅违反了纪律，而且降

低了学生自己的专注度，长期下去会给他们自己的学习带来巨大的打

击。所以我会教学之余，更加注重对他们习惯的养成。

三、加强班内管理

班主任作为一个班级的管理者，更应该严格一些，如果一个班级没有

好的管理，那么这个班级也一定会是松松垮垮，没有激情和动力的。

所以关于管理这个工作，首先就需要我去组建，其次再交给班内组织，

培养班内班干部的能力，在今后的时间里更好的协助我的工作，更好

的管理这个班级，提升这个班级的综合实力。

四、培养合作自主

经过上个学期的相处，我认识到还有很多学生的自主能力很薄弱，他

们往往忽略了独立这个词，任何事情都会比较依赖他人。比如有些学

生会有抄袭作业的习惯，经过我的调查，这种现象比较的普遍，这也

是不够独立自主的一种表现。其次在上课的时候学生们往往会忽略合

作的重要性。所以今后不管是在平时的生活中还是在我的课堂上，我

都会从独立、合作这两个方面对学生们进行培养，希望他们能够成为

一个更加独立的个体，也让他们认识到合作对于一个集体的重要性。

时间很快，我也会把握住每一分每一秒，去完善自己的教学工作，更

好的带领学生们走向一条更加光明的道路。

二年级班主任工作计划下学期篇2

一、班级概况：

总人数：56人，男生：35人，女生：21人。留守儿童32人。女生

多男生少。

二、基本情况：

行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因

此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，

下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。

三、学习情况：

大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争

意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

四、品德情况：

学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由

于是留守儿童的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。缺乏

家庭教育。

五、指导思想：

结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为

格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育

工作的实效性。

六、德育工作总目标：

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，

有效提高学生的思想道德素质。

2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。

在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于

各科教学中，于教师的一言一行中。

3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上

的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班”。

4、充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种

能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自

我管理、自我服务等多种活动模式，使全体学生养成良好的文明行为

习惯，人人争做文明小公民。

6、学生从爱护身边的公物、植物、动物做起，加强心理健康教育，

使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地

提高学生的思想政治素质。

七、教育内容及措施：

（一）、行为规范教育：

1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方

面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

（二）、体育、卫生工作：

1、上好体锻课，与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进

行督促。与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。

2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

3、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。

4、上好每周20分钟的健康教育课。

5、布置好“卫生角”定期宣传卫生知识，生活小常识。农村孩子卫生

习惯差，需要老师定期检查，特别是留守儿童需要帮助。

（三）、家长工作：

1、关心爱护留守儿童，做好家访工作，做到及时联系。

2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。

3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习

惯，以求双向了解。

（四）、教师的自我要求：

1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。

2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。

3、认真钻研教材，为自己的教育工作打下扎实的基础。

二年级班主任工作计划下学期篇3

新的学期开始，为了更好的作好班级工作，我特制定二年级班主任工

作计划如下：

一、学生常规

二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一

个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主

任向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习《小学生日常行

为规范》和《一日歌》，使学生养成良好的学习和生活习惯。并在晚

点时间进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬。对表现不够好的

学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

2、利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做

人的道理，培养其爱国主义情感。

3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有

他人，有集体。

4、对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律

1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可

以自觉的遵守纪律。

2、课间纪律：课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以

使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生;跳绳，

做游戏;，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

3、路队纪律：进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快，齐，静，

而且能够自觉排好队。由小队长每天定时向班级汇报路队情况，及时

监督，及时管理。

三、卫生工作计划

为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手：

1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生工作计划：每天早，中分派值日生清扫，由班长进行检

查与监督。（）对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

四、班干部培养工作计划

班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这

学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使

孩子们学会合作和学会管理。

五、活动安排

二月：

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活，书面小结

4、加强期初的行为规范教育

5、庆祝教师节

6、刊出班报、校报

7、开展安全教育月活动

8、布置教室环境

三月：

1、庆祝国庆黑板报比赛

2、老人节慰问活动

3、建队节活动

4、板报刊出

四月：

1、家长会

2、主题队会

五月：

1、踢毽子比赛

2、计算过关

3、庆六一文艺汇演

4、班报、校报刊出

六月：

1、抓好复习，做好学生的思想工作

2、安排暑假生活

我相信，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐

健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工

作作到更好。

二年级班主任工作计划下学期篇4

今年接任了二年三班的班主任工作，面临着学生向老师角色的转变，

面对新的同事，新的学生，新的环境，我深感压力和责任之大。为了

建立良好的班风，把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好

的完成班主任工作。

一、指导思想

德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令

而行；其身不正，虽令不从”教师要有这样做人的威望，人格的力量，

令学生所敬佩。教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现，

积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做

人的丰碑。

二、班级概况

本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习

方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班

级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好

上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪

校规，热爱劳动等。

三、主要目标

1、织建立班集体，让学生有基本的集体荣誉感。

这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向

着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关

系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设贡献

自己的力量；要培养学生的自我组织、管理能力，用集体的纪律去约

束自己，积极参加集体活动，与集体中的每一位成员平等交往、友好

合作，在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的个性品质。

2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。

这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握

科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好

学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保

证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他

们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，

做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不

断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断

督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生

在活动中受到教育。

四、具体工作措施

1、文明行为教育：

行动口号“新学期，新挑战，三好我行动（即：好品德，好习惯，好

孩子）”

措施：

（1）充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，

讨论等多种活动形式，设立新一轮校级好习惯章。

（2）切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早

读，语文、成语积累、英、数交替进行，根据班级的特点，落实每周

一次晨会，午会的行为规范训练，使行为规范经常化。

（3）认真抓好二分钟预备铃，班干部轮流值日。

（4）以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级

日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之

处，进行自我、小队考核，争创“文明班”。

二年级班主任工作计划下学期篇5

一、指导思想：

本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以《小学生日常行为规范》

为指针，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学

生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合

本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，

对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展小雏鹰活动，体

现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，

突出我班特色。

二、工作目标：

1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动，培养学生具有

现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养。

三、工作重点及措施：

1、做好平时的常规工作。

（1）保护校园，进行爱学校的教育。

（2）组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找

到榜样，做到学有榜样。

（3）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定

期培训。

（4）充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励

学生继续努力，取得更大的进步。

2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

（1）爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校园

（2）开展读课外书，积累好词、句、段的活动。

（3）培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜

爱。

3、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。

4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会；做好家访工作，利用

多种形式与家长沟通。

5、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。

6、开展“雏鹰争章”活动，使每个学生都能取得“雏鹰争章”的荣誉。

四、各月工作重点：

三月份：

教育重点：

培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学

生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式，争取每天都有人进步，无论

进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起，在自

己能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步。

措施：

1、制定工作计划并公布。

2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。

3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。

4、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在“三八”妇女节这天为家长做

一件事，在3月12日植树节之际做好宣传，并鼓励学生进行栽树活

动，培养学生爱护大自然的感情。

四月份：

增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，

重点培养学生的集体荣誉感。

1。做操整齐。

2。主动拾起校园一片纸，护校园一片土。

3。积极开展“雏鹰争章”活动。

4。宣传并进行安全教育。

五月份：

工作重点：积极开展“雏鹰争章”的活动，争取每一个学生都能取得荣

誉，争做一名合格、光荣的少先队员。

1、雏鹰争章活动。

2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

六月份：

给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、

朗诵比赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作。

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、开好“六一”联欢会，让孩子们过好自己的节日。

在平时，把争章和专题教育结合起来，家访与个别生教育结合，从每

件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为学生创建良好的学习，生

活环境。