水龙吟苏轼

【高中古诗词阅读】苏轼《水龙吟》阅读答案

水龙吟次韵章质夫杨花词苏轼似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，

无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。

不恨此水龙吟

词云张志福杨华词

苏轼

无论是花还是非花，都没有人珍视教学挂件。离开家在路上，思考是无情和深思熟虑

的。肠子软绵绵，眼睛昏昏欲睡，想要打开或关闭。梦想随风数千英里，寻找一个可以去

的地方，但它也被鸟和莺叫作。

不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎。春色三分，二

分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。

“水龙吟”

章质夫-

燕子忙，莺懒，花碎。柳树和鲜花落在堤岸上。轻舞飞舞，

点画青林,

完全没有天赋。利用闲置的丝绸，静静地参观深院，天门关闭。珠帘散落下垂。它被

风吹起。

兰帐玉人睡觉，怪春衣、雪沾琼缀。绣床渐满，香?无数，才圆却碎。时见蜂儿，仰

黏轻粉，鱼吞池水。望章台路杳，金鞍游荡，有盈盈泪。

这两个首都在唱圣歌。咏诗是指以自然界事物为描写对象，表达诗人思想感情，体现

作者志向的诗歌。

⑴前人评价章词“曲尽扬花妙处”（魏庆之《诗人玉屑》），请说说章词写出了扬花

的哪些妙处。

张慈巧妙地描述了杨树的形态（落、飞、舞），杨树的样子（闲、静、近珠帘），

《杨树之国》破土而出（春衣、雪琼饰、绣床渐满、香毯数不清），可谓形神兼备，笔触

细腻，轻盈生动。

⑵苏轼《水龙吟》写杨花另辟蹊径，反复诵读，体会与章词相比其新妙之处。

A.

．苏词意境高：观章质夫的原词，虽然描写细腻生动、气质神韵不凡、“潇洒喜人”，

但终归是“织绣功夫”，“喜人”并不感人，因而较之“和词”在“境界”上就大为逊色。

苏东坡的“和词”“先乎情”，不仅写了杨花的形、神，而且写景“言情”，在杨花里倾

注了自己的深挚情感，产生了强烈的艺术感染力，达到了高超的艺术境界，从而获得了永

恒的艺术生命。这是章质夫的“原唱”望尘莫及的。

B

．构思奇妙：“原唱”在总体上没有跳出咏物写景的圈子，而“和词”却别有洞天，

采用拟人的艺术手法，把咏物与写人有机地、巧妙地结合起来，栩栩如生地刻画出一个完

整的思妇形象，写柳絮的际遇，绾合着思妇的际遇，情景交融，物我一体。这也是“原唱”

无法相比的。

C

．语言艺术：“原唱”虽然精巧灵动，但也不过是“大珠小珠落玉盘”，令人惊奇和

感动的好句子不多。诗词无好句如登山无胜景，终归有些缺憾。而“和词”的语言却新颖

别致，舒放自如，并且好句比比皆是。如“似花还似非花”、“无情有思”、“萦损柔肠，

困酣娇眼，欲开还闭”、“春色三分：二分尘土，一分流水”、“点点是离人泪”等，都

是可圈可点、令人称颂的佳句。

(3)

有人说苏词的最后一句“

春天分为三部分，两部分是灰尘，一部分是水。似乎不是杨树，而是眼泪。

”写得最为精妙，请赏析它的妙处。

把画好的龙放进眼睛的瞳孔里，让它复活。在场景的中间，在场景的中间，我们总是

接受上面和深化主题，这既干净又美味。这个词与傅小姐从我面前的流水中流出的眼泪有

关，而傅小姐的小眼泪反映了空气中的杨树。是眼泪像杨树，还是眼泪像杨树。虚无中有

实相，虚无在实相中可见。它总是在虚无与现实之间，在相似与相异之间，以“不可分割

与不可分割”为幌子。