班级目标

二（5）班奋斗目标之南宫帮珍

创作

根据学校的教育思想，结合本班学生的实际情况，为了能充

分发挥学生的自觉性、积极性、主动性，本学年二年（5）班确定

了以下长期、中期和近期的奋斗目标，以期促进本班学生全面、

健康、和谐的发展。

(一)长期目标1.在学校“团结、自主、合作、创新”的教育思

想指导下，学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创

造，做一个爱自己，爱同学，爱班级，爱老师，爱父母，爱学

校，爱家乡，爱祖国的人；2.全班同学都要认真刻苦学习文

化科学知识,争取及格率达到100%，优秀率达到50%以上。3.全

班同学都要达到体育锻炼尺度，人人都能掌握一些运动的方法和

规则，人人爱清洁，人人讲卫生，尤其是要重视用眼卫生，没有

新的近视发病者；4.自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受

人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温

暖和愉快；5.人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全

校执行《小学生守则》,《小学生日常行为规范》最好的班级之

一；6.人人都有自己的兴趣和快乐喜爱，人人有自己喜爱的

学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人

都能养成文明礼仪习惯；7.在班主任和班委组织的指导下，集体

的事由集体讨论决定，班委会、中队的事，都由自己管理，活动

由自己开展；8.半年内达到学校良好班集体水平，一年内达

到中心小学优秀班集体水平；

9.人人都有为集体、为他人服务的岗位，坚持为他人、为班

级、为学校、为社会做好事；10.少先队员心里飘着“队旗”,

争取使本中队成为优秀少先队。

(二)中期目标本学期二年级（5）班的班级奋斗目标是：

创特色班级目标：以礼待人，创建阳光班级。

班训：勤劳、团结、合作、超出。

座右铭：自爱、自律、自信、自强、自尊。

劳动习惯：自觉打扫、达到干净、坐的舒适看的心欢、干

干净净、热爱集体。

学习习惯：不懂则问、资源共享、热与助人、互帮互助、

共同提高。

生活习惯:自立、自理、自觉、自勤。

做人习惯：礼貌待人、尊敬长辈、懂事明理、团结友爱。

班级文化特点：拥有丰厚的全方面知识创新丰厚的知识氛

围区。

创特色班级计划：以礼貌为首，做可爱的青少年以微笑为

容，将欢乐带给大家，以智慧为主，创建智慧的班级，以品德为

限，得到全面发展的好班级！

1、学生在“教育为本，学习为主，全面发展，学有特长”的

教育思想指导下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、

学会创造，做一个雷锋、赖宁式的爱祖国、爱家乡、爱学校、爱

父母、爱老师、爱班级的人；

2、学生品行评定优良率80%以上，后进生帮教措施落实，转

化率达80%以上。

3、对学生加强环保教育，定期为学生上好环保知识的教育，

绿化好校园；

4、全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识，达到学校良好

班集体水平，学期考试语文、数学、英语各科的及格率分别达

80%，优秀率达40%；

5、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发

展的人才；

6、全班同学都要达到体育锻炼尺度。人人都能掌握一种运动

的方法和规则，人人爱清洁、人人讲卫生，尤其是不克不及乱吃

零食；

7、自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也

有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快；

8、人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小

学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一；

9、人人都有自己的兴趣和快乐喜爱，人人有自己喜爱的学

科，人人有自己喜爱的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都

能掌握文明礼仪并身体力行；

10、人人都有为集体、为他人服务的意识，坚持为班级、为

学校、为他人、为社会做好事；

11、每一个少先队员心里飘着“队旗”，做一名优秀的少先

队员。

(三)近期目标根据本班级的长期目标和中期目标，我们班确

定了开学初一个月的近期奋斗目标：

学习方面：课前做好预习准备工作；课堂上能认真听讲，积

极思考，独立探索，踊跃回答问题，同学之间能互相合作；课后

及时认真完成作业，字迹工整。

纪律方面：自觉遵守学校纪律及班级规范，严于律己，同学

之间互相监督，使本班级成为遵守纪律的好班级；

卫生方面：自觉介入班级卫生工作，值日生早上及放学后应

及时、认真打扫班级和卫生区卫生，确保大家有一个干净整洁的

学习环境；

班级安插：做好班级“学习园地”和“黑板报”设计，充分

利用有限的空间，发挥无限的宣传功能；

身体锻炼方面：全班同学自觉介入课间广播体操，动作规

范、整齐；并认真完成眼保健操，包管用眼健康。

作息时间方面：每一个同学根据课程表和学校作息时间，制

定一份合理的自己作息时间表，并认真执行，确保大家精神丰满

的学习、生活。

学校评比方面：大家严格依照学校要求，认真做好各项工

作，争取不扣分，周周都能获得“学校四项评估流动红旗”，争

取成为在月评比中成为优秀班集体。

在实现本班级的各项目标中，大家都认为存在这些困难：长

期坚持下去比较困难，很容易发生倦怠感，从而放松自己的警惕

性，而导致错误的发生；班干部以同学之间进行互相监督时，容

易发生误解，而发生整治等问题；大家在学校可能会遵守规范，

为实现目标而奋斗，但是在校外就容易放松要求，怎么样才干把

目标延伸到学习生活的各个方面去。

大家提出的法子有：大家多互助，彼此之间加强监督，遇到

意见歧时，请教班主任或者任课老师，让老师帮忙解决；班主任

加强和家长的联系，共同监督学生在学校和校外的表示，促使大

家能自觉主动努力奋斗；班主任和全体同学都要加强自身品德，

不竭提高自身的思想意识，从而使自己为实现班级奋斗目标作出

自己的努力。

确定班级奋斗目标

总目标：努力成为团结勤奋，勇于进取，学习成绩优秀的班集

体。

一、近期目标

全体同学热爱学校、热爱老师、热爱同学，让学生在最短的

时间内，改变个别学生不爱学习的现象，养成人人爱读书、爱学

习的好习惯。

二、中期目标

用一个学期的时间，使我班成为纪律严明、学习气氛比较浓

厚、学习不竭进步，全体同学团结一致，逐步形成优良的班风。

三、远期目标

用一年左右的时间，使我班成为同年级各班中的佼佼者，成

为纪律严明、团结向上，勇于进取、学习气氛浓厚、学习成绩优

秀的班集体。

实现这个奋斗目标的法子及措施：1、班主任要培

养得力班级小干部。2、班主任教师要加强班级管理的力度。3、

要求学生持之以恒，不要中途而废。4、为学困生树立学习的典

范。