爱国主义精神

1

弘扬爱国主义精神演讲稿（精选3篇）

【第1篇】弘扬爱国主义精神演讲稿

——弘扬爱国精神，重拾传统文化

各位老师、同学们：

大家早上好！我今天国旗下讲话的主题是“弘扬爱国精神重拾

传统文化”。

刚刚过去的清明节假期，想必大家还记忆犹新。你是否去过烈

士陵园扫墓，缅怀那些为革命胜利抛头颅撒热血的战士们，你是否去

过已故亲人的坟前吊唁，怀念起曾经与他们相伴的点点滴滴？无论我

们用哪种方式，我们都在这一天里来表达对先人的怀念与爱戴。

清明节是我国具有两千年悠久历史的传统民族节日，通常是公

历的4月5日，清明节期很长，前后加起来将近二十天。清明节相

传起源于古代帝王将士的土葬之礼，民间随之效仿，也便流传开来，

二清明节清扫亲人坟头，进行祭祀活动也成为了传统习俗，在这个温

暖的季节，人们也相应地开展踏青等娱乐活动，可以说清明节是一个

肃穆而又轻松的节日。

同学们，如果说清明节不放假，你们是否还记得4月5日是我

国的传统节日——清明节？如果说端午节只是吃个粽子，中秋节只是

吃个月饼，那节日的文化又何在？前两年，清明节被列入我国非物质

文化遗产名录，从去年开始我们还能够享受到三天假期。我们在享受

2

节日的同时，也应该思考这个节日赋予我们民族的意义。

节日是一个国家精神文明的象征之一，每个国家、每个民族都

有自己的传统节日。日本的盂兰盆节，企业单位会放三天假，让远离

家乡的人们回家祭拜过世的长辈；波兰的亡人节更是全家出动，大人

祭祀，小人点灯，以表对逝去亲人的哀思。当他国传统节日氛围得以

完整保存时，我们中国的节日氛围却越来越淡，若不及时挽回，这沿

袭了上千年的民族风俗将就此消失。

同学们，让我们重视传统的节日，了解民族的文化，用真诚的

心来缅怀革命烈士，瞻仰他们为祖国的和平解放，为祖国的繁荣富强

所做出的一切努力，让爱国的风扬起中国二十一世纪前进的帆，让中

华千年的灿烂辉煌文化历史得以继续在世界，在今天熠熠闪光！

我的发言完毕，谢谢大家！

【第2篇】弘扬爱国主义精神演讲稿

——纪念辛亥革命，弘扬爱国精神

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我今天演讲的题目是《纪念辛亥革命，弘扬爱国

精神》。

同学们，你们知道今天是什么日子吗？今天是20ｘｘ年10月

10日，是辛亥革命ｘｘ周年纪念日。ｘｘ年前的今天，也就是1911

年10月10日，一位叫熊秉坤的志士在湖北武昌打响了第一枪，标

志着辛亥革命的全面爆发。

3

历史像一面古镜，往事历历在目。参加辛亥革命的团队是一群

爱国进步群体，他们为推翻清王朝的反动统治，反对帝国主义的侵略，

挽救中国的危亡，血洒中华大地。这种革命精神和爱国力量如洪流一

般，一发不可收拾，一直影响着代代的华夏儿女，尤其是觉醒的中国

青年一代。

“辛亥革命”，不仅仅是一个伟大的历史转折性事件，更是一种

炽热的爱国精神。作为新世纪的少年，爱国不是空洞的挂在口头上的，

而是应该体现在生活的一点一滴中，从细节做起，从自我做起。爱国

不仅仅是庄严地参加升国旗仪式，不仅仅是坐在电视机旁为中国女排

助威喝彩，更不仅仅是一期黑板报或写一个标语。作为学生，首先要

把班集体当作自己的第二个家，热爱我们的学校，以自己班级为荣，

以我们的学校为荣。从爱护我们身边的一桌一椅，一草一木做起。在

这个和平的年代，祖国为了我们青年一代的成长，创造了良好的条件：

免费的教科书、免费的加餐，宽敞明亮的教室，现代化的教学设备等

等。我们生活在这样的环境里应该感到无比幸福。可惜仍然有同学不

珍惜这样的学习环境。那洁白墙上留下的一个个不和谐的痕迹，那课

桌上的累累伤痕，那花坛里隐藏的点点垃圾，还有的同学为一点鸡毛

蒜皮的小事争得面红耳赤，甚至大打出手，令人心痛。一个人没有了

集体的荣誉感，没有了宽阔的胸襟，爱国必定无从谈起。

作为学生，新一代的接班人，要不甘落后，树立“远大”理想。

所谓“远”就是不光考虑到眼前的事，而是你这一辈子想干什么事业?

所谓“大”就是不只是想自己的前途，想自己的小家，还要想祖国的

4

未来。个人的理想追求只有同国家、民族、人民的追求和奋斗目标统

一起来，才是最有价值的。我们要向周总理一样，树立“为中华之崛

起”而读书的理想。可是，我们依然能够看到我们同学们不和谐的地

方，课堂上注意力不集中，得过且过，复习巩固的习题不能按时完成，

甚至夜深了，还守在电脑钱玩游戏，玩手机，这样的我们怎么可能成

为祖国新一代的接班人？

近年来，中国虽然在不断发展，但与发达国家相比，仍有不小

的差距。唯有学好科学文化知识，自己掌握核心科技，才能为将来建

设更加繁荣昌盛的祖国打下基础。只有富强了，才能不让历史的悲剧

在中华民族的未来重演。从个人来说，知识改变命运，只有刻苦学习，

我们才会有一个美好的明天。

梁启超曾经说过，少年智则国智，少年富则国富；少年强则国

强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少

年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。所以从现在

起，我们就要继承起辛亥革命的奋斗精神，热爱祖国，保持清醒头脑，

努力学习，用知识的力量实现祖国的富强，捍卫民族的尊严，这才是

对一百年前那场轰轰烈烈的辛亥革命的最好纪念。

【第3篇】弘扬爱国主义精神演讲稿

——牢记一二·九运动，弘扬爱国主义精神

各位老师、各位同学：

早上好！今天我讲话的题目是《牢记一二·九运动，弘扬爱国主

5

义精神》

12月25日是什么节日？我想大家都能够异口同声的告诉我是

圣诞节。那么有谁能告诉我12月9日这一天有什么特殊意义呢？也

许你一无所知，也许你一知半解，那么就让我们一起回到那战火纷飞

的年代，重温先辈走过的足迹。

1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日

子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了。当北平的爱

国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起

来，把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤怒

都迸发出来。这一天，学生们毅然走上街头，举行了大规模的示威游

行，他们顶着凛冽的寒风，迎着前来镇压的反动军警，高呼着“打倒

日本帝国主义”，“停止内战，一致对外”等口号，英勇地前进着。赤

手空拳的青年学生同反动军警进行了勇猛地搏斗，一共有30多人被

捕，百余人受伤。他们的行动得到了社会各界的广泛支持和响应，并

迅速形成了波澜壮阔、声势浩大的全国性的抗日运动新高潮。“一

二·九”运动，有力地推动了抗日民族统一战线的建立，促进了中华

民族的新觉醒，永远刻在了中国历史的丰碑上。

历史是一个国家和民族的集体记忆，作为中国人，我们不能忘

记这段历史；作为学生，更应该牢记这段历史。但是今天我们在这里

纪念“一二·九”运动，绝不是仅仅为了去回顾81年前的那一段历史，

去重现那一段血雨腥风。作为当代中国青年，纪念这一段历史，就是

要传承一种民族精神，浓缩起来就是两个字——“爱国”！

6

不同的时代赋予了学生不同的历史使命。面临民族危亡，“一

二·九”运动中的学生，勇敢地肩负起挽救民族危亡的重任，那是一

种爱国。但现在，我们生活在和平年代，祖国此时并不需要我们去浴

血沙场。那么，作为一名成长在和平年代的中学生，我们怎样做才是

爱国呢？

其实，“爱国”绝不是空洞的口号，俗话说“家是最小国，国是

千万家”。爱国，就要爱父母、爱老师、爱周围的人；爱国，就要爱

学校、爱班级、爱小组。试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的

人，又怎会去爱自己的班集体，爱自己的学校？一个不爱集体，不爱

学校的人又怎么可能去爱自己的祖国呢？所以，爱国并不神秘、也不

是遥不可及的！爱国，应立足于我们身边的具体行为，从点点滴滴小

事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。

那么作为青年学生，你想以怎样的行动来为学校增光添彩呢？

我想：尊敬老师、团结同学、感恩父母，热爱集体、爱护公物、遵规

守纪，认真完成每一次作业，诚信对待每一次考试，尽力学好每一门

功课。哪怕是俯身拾起地上的一张废纸，主动关灭一次灯，随手拧紧

一次水龙头，这都是我们爱校爱班的有力见证。所以，爱国爱校我能

做到！爱国爱校从我做起！

同学们，让我们踏着先辈的足迹，发扬一二·九学生热爱祖国、

顽强拼搏的精神，把这种精神用到我们的学习上，用到我们的生活中，

使自己成为对祖国的有用人才，为自己明天的竞争打下一个基础，积

蓄一份力量。

7

谢谢大家！