我爱阅读手抄报

我爱阅读手抄报五年级

1.梦笔生花

2.文不加点

形容写文章一气呵成，不加任何修改。语出张衡《文士传》（唐徐

坚等编《初学记》引）：“吴郡张纯少有令名，尝谒镇南将军朱据，据

令赋一物然后坐，纯应声便坐，文不加点。”此典的主要形式有：“文

不加点”、“不加点”、“万言不加点”、“不加点窜”等。

3.著述等身

形容读书或著述很多的典故。典出《宋史•贾黄中传》：“黄中幼聪

悟，方五岁，玭（中幼父名玭）每旦令正立，展书卷比之，谓之‘等

身书'，课其诵读。”后人遂用“等身书”形容读书很多，只是后来是说

将书册摞起来有身子高，与典源中所指有所不同。也可以用来形容著述

极富，多作“著述等身”、“等身著作”。

4.一字千金

形容诗文作品精心创作、极有价值的典故。事出《史记•吕不韦列

传》：“吕不韦使其客人人著所闻，集论以为八《览》、六《论》、十

二《纪》，二十余万言。以为备天地万物古今之事，号曰《吕氏春

秋》，布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者千予

千金。”此典的主要形式有：“一字千金”、“千金字”、“金悬秦

市”、“悬金”等。

我爱阅读手抄报五年级图一

我爱阅读手抄报五年级图二

我爱阅读手抄报五年级图三

书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书，是那炎热夏日里一缕

凉爽的清风;书，是那醇美的香茗，令人回味无穷;书，是那神圣

的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书，我愿伴

着我钟情的书成长。

我喜爱书，书是知识的涌泉，是甜美的甘露，是诱人的玉液……读

书，让我明白了善恶美丑，让我明白了悲欢离合。读一本好书，如同智

者谈心，谈理想，谈未来。读一本好书，如品一杯好茶，余香缭绕。

‘读书破万卷，下笔如有神'，读书会引领你走向辉煌之路……”

假如世界没有书，那么世界就没有成才之人…大家一定要读书哟

爱书吧，同学们!让我们用书来充实自己，用知识来成就明天!未来

属于爱读书的人!

读书是一种享受，是一种乐趣，是一种与书中人物心灵的交流。读

书，既能开拓视野，增长知识，又能充实自己，享受快乐，一举两得，

何乐而不为呢?

我爱书，也爱读书，我把读书当做生活中一种乐趣，只要有书我就开

心，不管是什么书。在我的书房里放满了各种各样的书。

书虽然多，但没有不适合小学生看的书，我认为书也分两种——好书

和坏书。看一本好书能引人入胜，使人废寝忘食，与其书融为一体，置

身于书中的喜怒哀乐之中，达到忘我的境界。好书能使人增长知识，开

拓视野，充实每一天。而一本坏书却会在人们的道路上挖出一个又一个

坑，一不留神，就陷入其中许久不能自拔。

我可得感谢这些书，不知从什么时候开始，我就养成每天晚上都要看

书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅，我的知识面比原来更广了，

好词银行也储存了越来越多的词语;写作能力也越来越强了。

当然，也有伤心的时候。今年春天就有这么一回。因为我看书就忘了

时间，妈妈把我刚买回来的书藏起来了，弄得我必须在家里重演了一次

“大闹天宫”，才把书还给我。

有喜有忧，有笑有泪，有付出有收获，既需思考又长见识，这就是读

书的乐趣。