【小学记叙文阅读】《挽救澳大利亚的蝴蝶》四年级阅读题
《挽救澳大利亚的蝴蝶》四年级阅读题
澳大利亚布尔纳格广场上有一座奇怪的纪念碑。纪念碑上有一只大毛毛虫。为什么人
们要为毛虫建纪念碑?有一个关于生态平衡的故事。
澳大利亚孤悬于太平洋西南部,因而大陆上的生物品种非常原始、稀缺。于是,人们
不断从其他大陆引进一些新的生物,如小麦、牛、羊等,使得澳大利亚境内的物种不断繁
多起来。
19世纪初,仙人掌从阿根廷引进。因为它的花很漂亮,长满了荆棘,人们把它种植在
房屋、牧场和农村地区,可以欣赏并用作围栏。然而,人们从来没有想到仙人掌特别适应
那里的气候和土壤,而且没有天敌,所以它发展迅速,占领了草原和农田。人们用拖拉机
把它连根拔起,但它仍在继续生长和传播。。。可以说,铲土和挖掘是永无止境的。美丽
的“墙”突然成了人们的祸害。
就在一片恐慌之际,人们将目光投向了阿根廷,为什么阿根廷的仙人掌没有泛滥成灾?
生物学家苦苦寻找,终于发现,原来那里有专门吃仙人掌的加布克拉斯毛虫。于是人们从
南美洲引入了这种毛虫。毛虫经过了几十年的努力,终于帮助人们把仙人掌控制住了。人
们为了感谢毛虫,就特地建立了这座毛虫纪念碑。
1.使用“________
”画出澳大利亚人把仙人掌栽种在住宅、牧场和田园周围的原因。
2.澳大利亚人从阿根廷带回仙人掌。结果如何?
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3.仙人掌猖獗。澳大利亚人采取了什么措施来解决这个问题?
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答复:
1.由于它开的花很美丽,又浑身都是刺,人们就把它栽在住宅、牧场和田园的周围,
既可欣赏,又可作围墙…
...3.加比·克拉斯·卡特彼勒是从南美引进的。
本文发布于:2022-11-14 08:30:36,感谢您对本站的认可!
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