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工作计划 范文

更新时间:2023-01-30 19:40:39 阅读: 评论:0

3edu教育网课件-一厢情愿什么意思


2023年1月30日发(作者:慎独是什么意思)

工作计划范文合集五篇

一、健全文艺部内各项体制,制定工作规范

时间:2某某年5月

我们将总结老文艺部工作的经验,根据新分团委学生会的各项规章制

度建立起我们文艺部内部的工作制度以及奖惩制度,职责条例,会议制度

等等。将文艺部工作条理化,制度化。

二、筹办“政管魅力文化节之政管动机联谊舞会”

时间:2某某年5月21日晚7:――9:

我们将充分准备,考虑周全,将一场轻松、健康、活泼的舞会献给大

家。

三、配合政治与公共管理学院分团委学生会做好招新工作

时间:2某某年9月

为文艺部吸纳优秀人才,补充新鲜血液。我们将认真考核,慎重选拔,

让真正有能力的同学加入文艺部,为文艺部今后的发展打下良好的基础。

四、筹备组建合唱队、舞蹈团、礼仪队

时间:2某某年9月――1月

合唱队、舞蹈团在以前只是一个松散的组织,我们计划在招新之后将

合唱队、舞蹈团整和并统一领导、统一指挥,使我院以及学校安排的各项

文艺活动能迅速、有效的开展,并成立礼仪队专门负责各种场合的礼仪工

作。

五、做好我院迎新晚会工作

时间:2某某年9月

迎新晚会是学生会献给新生的第一份礼物,也是新生了解学生会工作

的一个窗口。办好迎新晚会有利于增加我院的凝聚力,为今后各项工作的

展开打下良好基础。我们将吸取上届文艺部在迎新晚会工作中的教训,认

真、充分的做好各项准备。我们也将通过迎新晚会挖掘新生中的文艺人才,

为金秋艺术节的工作做好准备。

六、参加学校金秋艺术节的各大板块,力争取得好成绩

时间:2某某年1月――12月

金秋艺术节是各个院展示自己风采的舞台,树立我院良好形象,扩大

我院影响,金秋艺术节是一个良好的机会。我们将倾尽所能将一个魅力四

射的政管院展现在全校师生面前,力争在有限的条件下取得最好的成绩。

七、配合学生会做好院校级运动会的各项工作

时间:2某某年1月

主要负责国旗队的训练以及礼仪工作,积做好学生会分配下来的其他

工作。

八、筹办新生扫盲舞会

时间:2某某年3-4月

为新生提供一个交流的平台,丰富同学们的课余生活,扩大我院影响。

九、做好第三次两代会的各项工作以及换届工作

时间:2某某年4月

主要负责两代会的礼仪工作,保证两代会的顺利召开。

文艺部工作在时间上比较密集,强度大,难度高。我们将尽心尽力做

好每一件事情、每一项工作。我们有信心、有能力完成我们的任务。我坚

信,只要我们努力了,付出了,文艺部以及分团委学生会在这一年的工作

都能顺利完成。

工作计划篇2

9月份,我正式在沈阳经济技术开发区细河十北街项目部工作,进行

计划员的工作。经过将近两个月的学习和工作,我对我所担任的计划工作

已经有了许多的了解。我对工作态度认真,勤奋学习,以良好的职业道德

和较强的责任心认真细致的进行工作,现在就9月份的计划工作情况和做

下。

我在进入状态之后,我对计划工作有了深入的了解,计划主要是对工

程量的计算和工程成本的预算、结算。首先,根据图纸核对工程量,然后,

做施工预算成本,提材料计划,做工程预算。并且还要配合项目经理排工

程进度计划表,下月工程计划报表,材料设备进场情况等,这些都是进场

前得准备工作。我是需要学习和了解,虽然我现在还没有正式接触到。

在正式进场之后,作为计划员的我,需要进行日报、台账的记录,并

且还要进行施工现场人员的考勤。还要向上级部门进行进度和成本的汇报。

每月22日要进行外用工、外租机械的结算和考勤、补助费

用的结算。每月25日要向财务进行报表,和月产值的报表。而且还

要向业主汇报工程量清单的支付报表。在工程结束的时候,要进行成本分

析,以及图纸装订归档。

虽然我在这一个月的工作中,有很多计划的工作还没有接触到,但是

我也已经有了初步了解。在我已经接触到我的工作,我会认真学习,仔细

去做的。

这个月里我还是有不少的收获。首先,通过这个月的工作,通过实践,

使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过工作,

使我近距离的了解了整个工程过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,

这些知识是我以前很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的

知识。在工作中,了解具体施工方法的,同时还对许多具体施工细节以及

管理过程有了更真实更进一步的了解。施工项目是施工企业对一个产品的

施工过程和成果,也就是施工企业的生产对象,可能是一个建设项目的施

工,也可能是其中的一个单项工程或单位工程的施工。

我会在接下来的工作中,认真想各位同事学习,学习他们的优点,不

断地提高自己,并且改正自己不足,更好地是自己投入到工作中去,给公

司创造更多的效益。

2022年9月29日

工作计划篇3

一、加强卫生监督机构能力建设,强化单位内部管理

1、加强基础设施建设。全力抓好本所综合业务大楼的新建工作,力

争主体工程竣工。支持县(市、区)卫生监督所办公大楼的立项争取工作。

2、加强卫生监督信息建设。对卫生监督数据信息进行综合处理、统

计分析,辅助行政决策,提供公众服务。

3、加强卫生监督队伍建设。根据卫生部《某某—2022年全国卫生监

督员教育培训规划》,积极组织参加国家、省组织的有关培训工作,抓好

市、县(市、区)两级卫生监督所的常规培训工作,提高卫生监督执法水平。

4、加强单位内部管理工作。建立健全单位内部管理制度,加强着装

风纪、劳动纪律、考勤制度、学习制度建设,实现单位管理制度化、规范

化和科学化。

二、突出卫生执法工作重点,加强日常监督管理工作

1、继续深入开展打击非法行医专项整治工作

(1)全面开展执业医师执业资格的监督检查,重点检查营利性医疗机

构、个体诊所和对外开放的企事业单位所设医疗机构的聘用人员,严肃查

处伪造医师资格证书骗取医疗执业注册的违法行为。加强对肝病、泌尿感

染性疾病、癫痫、痔瘘等专科和医学美容专科的监管,严肃查处聘用非卫

生技术人员执业的违法行为。

(2)继续整治非营利性医疗机构“出租科室”、“外包科室”的违规

活动,对有令不行、有禁不止的医疗机构及承包者予以严肃处理,并追究

有关负责人的行政责任。

(3)深入开展农村医疗服务市场整顿治理,重点加强对农村个体诊所

执业范围和个体医生执业资格的监督检查,严厉打击无证行医、游医药贩、

非法坐堂行医的违法行为。

(4)继续开展母婴保健技术服务活动整治,严肃查处非医学需要的胎

儿性别鉴定和选择性别终止妊娠的行为,加强产前诊断、人类辅助生殖技

术、中止妊娠技术和助产技术等执业资格的监督检查。

(5)严厉打击非法采供血液(浆)活动。依法查处以暴力和威胁等方式

强迫他人血液和原料血浆的“血头”、“血霸”,严肃查处血站和单采浆

站跨区采血液(浆)和超量频采的违法行为。

(6)深入开展医疗机构临床用血监督检查。坚决打击医疗机构自采自

供血液的违法犯罪活动,规范医疗机构应急用血行为。

(7)积极开展二级以上医院巡查工作试点。积极配合卫生部开展大型

医院巡查工作,督促、指导和推动二级以上医院贯彻落实国家有关医疗管

理法规和方针政策,帮助医院发现问题,整改提高,提高医疗服务质量。

(8)加大对违法虚假医疗广告的监督管理力度,严厉惩治虚假违法医

疗广告,切实规范医疗广告市场。

2、以餐饮服务单位和公共场所为重点,进一步加强公共卫生监督执

(1)加大《食品安全法》宣传力度,依法履行卫生监督职责,做好餐

饮服务单位、保健食品卫生监督工作。

(2)开展食品安全和食源性疾病监管工作,组织协调食品安全质量抽

检,协助卫生行政部门开展食品安全预警信息发布。

(3)切实抓好学校食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治监督工作,

加强学生健康体检和健康档案监管,逐步开展学校教室卫生监督管理工作。

(4)建立并推行城镇集中式供水单位卫生监督分级管理制度,加强对

城镇供水单位及管网末梢水以及自备水源卫生质量监督监测。

(5)全面推行公共场所卫生监督量化分级管理制度,做好公共场所经

常性卫生监管,重点监督监测集体空调通风系统室内空气质量和顾客用品

用具消毒措施落实情况。

3、加强传染病防治监督执法工作

(1)继续抓好《传染病防治法》的宣传贯彻,利用多种方式,广泛宣

传政府和有关部门在传染病防治中的法律职责、公民应当履行的权利和义

务,增强全社会依法防治传染病的观念。

(2)全面开展传染病疫情报告监督检查。重点检查疾病预防控制机构、

医疗保健机构、采供血机构疫情网络报告情况,严肃查处隐瞒、缓报疫情,

造成传染病扩散传播的典型案件。

(3)开展医疗废水废物处理的监督检查,督促医疗卫生机构按照《医

疗卫生机构医疗废物管理办法》的规定,做好医疗废物分类收集、暂存、

消毒处置及运送工作。

(4)继续加强医疗机构消毒隔离和医院感染控制工作监督检查。重点

开展腔镜诊疗设备和牙科器械消毒措施和手术室使用中的消毒液监督监测,

做好消毒剂和一次性医疗用品采购、贮存、使用管理。

(5)切实加强病原微生物实验室生物安全管理。贯彻执行国务院《病

原微生物实验室生物安全管理条例》,开展对高致病原微生物实验室条件、

技术标准规范和操作规程的监督检查。

4、加强职业卫生监督执法,抓好医用辐射防护安全监管

(1)加大建设项目职业卫生监督检查的力度。会同发改、经济、国资、

环保等部门认真做好建设项目职业病危害预评价、职业病危害控制效果评

价及其卫生审查、竣工验收工作,从源头上预防和控制职业病发生。

(2)继续开展职业卫生技术服务、职业健康检查和职业病论断机构资

质审定工作,加强职业病诊断鉴定的管理,规范职业病诊断鉴定工作。

(3)切实加强医用辐射机构和放射诊疗技术许可审查,重点开展对大

型放射诊疗设施建设项目卫生审查和放射治疗、介入诊疗技术及其防护措

施的日常监管工作。

(4)认真处理好农民工职业病危害事件。对农民工举报投诉的职业病

危害案件,组织力量进行调查,帮助和指导农民工申请职业病诊断鉴定,

严肃查处严重危害农民工健康的违法事件,维护农民工的健康权益。

三、规范卫生行政执法行为,树立良好卫生监督形象

建立健全卫生行政执法责任制和责任追究制。规范卫生行政处罚自由

裁量权,确保卫生行政处罚公正、公平。开展卫生行政执法案卷评价审查

和卫生行政执法评议考核,及时纠正和查处卫生行政不作为和乱作为的行

为。

工作计划篇4

一、指导思想

认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,

立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高师资整体

素质为核心,以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。教研活

动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题

实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真

搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、

学生共同发展。努力提高数学教学质量。

二、主要工作思路:

本学期继续加强学习相关理论文章,做到理论与教学实践相结合。课

堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学

生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和

技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。继续加大对小学

数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后

反思等基本内容的教学常规管理。

三、主要工作与措施:

(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

1、备课:要求备课内容包括教学课题、教学目标、重点难点、教学

方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定

期对其进行检查。

2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要

精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡

“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学

中要注重现代化手段的运用,特别是“农远教学资源”的运用,课中要明

确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,

要及时反馈教学效果。

3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作

业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批

改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

4、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、

定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果

显著,并做好作业批改记录的记载。

5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可

以多样化。注意运用各种方式考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力

的发展。通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习

态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状

况,培养学生学习数学的兴趣。单元教学结束后要及时进行查漏补缺工作。

6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节,要边听

边思,及时评注。

一、指导思想

认真贯彻落实党的教育方针政策,以《某某某某某县教育局某某—某

某学年度第一学期教学工作计划》为指导,加强教学常规管理,积极探索

课改经验,发挥总校教学检查督导职能,规范教师教学行为,扎实抓好课

堂教学,稳步推进新课程改革,全面推行素质教育。

二、工作目标

1、发挥总校教学督导检查的职能,指导学校教学管理和教师教学行

为,促使学校管理规范化科学化,教师教学行为专业化。

2、教学管理不断创新,继续在“有效教学”、“高效课堂”领域做

积极探索,课堂教学面貌整体提高,教学质量不断提升。

3、课程改革不断深入,素质教育得到推进,教师队伍素质不断提高。

三、具体工作及措施

(一)狠抓常规落实,强化过程管理继续加强对学校教学工作的指导,

规范办学行为,推行素质教育。

(1)严格执行课程计划,保障国家、地方和学校三级课程的顺利实

施,严禁学校和教师随意增减课时;

(2)搞好体育、卫生、艺术教育,促进学生素质全面发展;

(3)重视综合实践活动课和校本课程的开展,要求各校克服困难配

齐配好任课教师,使课程综合实践和校本课程得到有效的实施,使学生素

质得到提高。

2、严格教学管理,规范教学行为

继续落实教学工作“八字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,

作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,考核要“严”,辅导要

“细”,质量要“高”。要求教师在教学活动的各个环节与层面要加以体

现,提高教学工作的水平,全总校教师要牢固树立向课堂教学要质量的意

识,把课堂教学作为提高教学质量的主渠道。

(1)加强内部管理,提升管理水平

继续加强学校教学管理,要求学校领导干部要回归到课堂教学中来,

要学会在行动中思考、在行动中研究、在行动中创造。学校领导干部必须

要立足课堂,只有领导干部能上好课,教学指导才有说服力,教师才能信

服;主管教学的领导应以课堂教学中的真实问题为研究重点,以对教师的

业务引领为己任,以自身的专业发展为动力,扎实地开展课堂教学研究,

切实通过课堂教学质量和效益的提高,促进学生发展、促进教师发展。

(2)深入开展“学课标、说教材”活动,提高教师的专业水平

认真做好初中各学科“学课标,说教材”活动,要求学校要制定计划,

组织教师深入学习各学校课标,并认真研究本学科教材。真正把课标要求

内化到自己的教学过程之中去,做到按课标要求去教学。通过课标的学习

与教材的研究,使教师们成为教学的行家里手,促进教师的专业水平的提

升。

(3)认真上课,提高教学效率

课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提

升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本

学期,我们要以改革教学方法为突破口,加强教学研究,使课堂既能充分

体现新课程的要求,又能保证知识容量,教师要运用新课程理念指导自己

的教学,转变教学方式和学生的学习方式,把“讲授式”与“自主、合作、

探究”学习方式有机结合起来,提高课堂教学效率。

(4)加强听、评课督导,规范作业布置与批改

要求总校视导员每学期听课不少于80节,学校领导每学期听课不少

于40节,教师每学期听课不少于18节。教师听课不能只限于模仿,也不

能只为应付节数或只听不评,要听有所感,听有所得,听有所学。同时,

按照教研室下发的《关于中小学作业管理指导意见》要求,规范教师的作

业布置和批改,届时总校将成立检查小组对各校教师的作业批改进行突击

的检查与督导,对于作业批改认真规范的教师给予表扬,对于那些应付了

事,随意批改的教师给予眼里批评。

(二)加强师资队伍管理,提高教师整体素质

1、加强学习,提高素养。各校要从长计议,强化师德教育与爱岗敬

业教育,通过多种途径与方式组织切实有效的学习活动,培养和提高教师

的师德修养。

2、开展中心教研组教研活动。在上一年开展活动的基础上,本学期

总校将继续稳步开展中心教研组活动,给广大教师特别是年轻教师提供展

示自己的平台。通过说课讲课评课等方式,真正使中心教研组活动成为互

相学习,促进教学的有效途径。本学期,计划利用双周周五上午作为总校

中心教研组的教研活动时间。

3、开展课题研究和成果推广活动。鼓励青年教师和骨干教师参与课

题特别是小主题的研究,本着服务于教学,解决教学中出现的实际问题的

目的,切实做好课题研究工作,积累材料,经验。对于已经结题的课题,

总校将利用中心教研组活动的方式,开展观摩课,示范课和经验交流讲座,

让优秀的科研成果得以推广,发挥最大的效益。

4、开展教师教学基本功比赛活动。包括钢笔字、粉笔字、朗诵、教

学设计、说课等比赛。通过活动的开展,促使教师苦练教学基本功,使自

己的教学行为进一步规范。届时总校将对表现突出的优秀教师下发证书。

四、活动安排

1、九月份:各中心教研组计划上交,召开各中心教研组组长副组长

会议,学习县教研室和总校教学;

2、十月份:检查各校教师的作业批改;

3、十一月份:举行教师基本功比赛,包括说课、教学设计展评、钢

笔字、粉笔字等;

4、十一月份:进行中学语文、数学、英语中心教研组优质课评选,

总校下发证书;

5、十二月份:中学政史地、理化生、音体美、综合、校本教研组优

质课评选,下发证书;

6、一月份:教学检查。突击检查教师的备讲批辅,及时与学校和教

师反馈,表扬先进,对于较差的教师提出整改意见。

1、全组上下团结协作,奋发向上,形成一个有凝聚力的良好群体,

老师们能在本学期加强自身师德修养,做到真情热融教,不断提高教育教

学能力,在成就事业的同时,实现自身的不断进步。中老年教师做好传帮

带工作,青年老师要积极进取,借助学校为我们搭建的平台,勤奋工作,

努力做到教育态度端正、教育思想科学、专业水平和教学效果提高快。三

位青年教师本学期通过学习展示一节讲练课或读写课。每位老师要摆正心

态,不断创造快乐,享受工作,快乐生活,学期末利用教研活动时间讲自

己工作中快乐的故事。

2、以专业理论学习为着眼点,增强责任意识,提高教育教学理论水

平。本学期我们组将以“青岛教育”“每周一读”为蓝本坚持里理论学习,

利用教研活动时间集中讨论,通过学习,使我们组教师能站在新的理论高

度去实施教学计划,落实教学目标。参加2022区中小学教学基本功比武

的教师要高度重视,认真学习理论知识,加强教学基本功训练,争取通过

率100%,人人取得好成绩。

3、突出集备组工作,加强教学研究与学情分析,形成浓厚地教育教

学研究氛围。

2)我们学段相当一部分学生学习英语的主动性差,成绩较好的学生也

缺乏灵活解题的学习能力,面对现实我们应该做的是少发牢骚,多想办法。

每次集备把研究学生作为重点,结合我们学科特点在培养学生浓厚的学习

兴趣和风气上大做文章,要注重情感投入,从关注学生在上课、听讲、作

业、自习等各个细节上入手,(如作业批改要给予鼓励激励性的评语,关

注学生个性差异多表扬少批评等)。培养学生学习习惯和持之以恒的学习

信心,严格要求,同时加强学习方法指导,形成良好的学习竞争风气。各

位老师要做好提高不同层次学生学习成绩的详细计划,最大限度提高。

篇5

一、加强护理人员

1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语。并实

行淡妆上岗、微笑服务。

2、继续开展健康

对体检者发放满意度调查表,并对满意度调查中提出的意见进行整改,

如加强导诊服务等。

4、对新分配的护士进行岗前培训,内容包括职业素质、规章制度、

护士行为礼仪及护理基础知识、专科知识、合格者给予上岗。

二、提高护理人员业务素质:

对门诊部导严内容进行培训,每周两次,每月护士培训及考试。对护

理制度、应急预案进行了重新培训,利用科晨会提问度,使每个护士都能

熟练掌握并认真落实。

三、加强了院内感染病知识

大厅不单单实施导诊工作,还面临传染病的初期分诊工作,带领大家

病诊断预防知识,并严格执行消毒隔离制度。

四、落实优质护理,勇于创新,提升护理服务

实施“服务在细处,帮人在急处”的服务信条,落实优质护理,护理

人员从细微处入手,点点滴滴为病人着想。协助年老体弱病人挂号,取药,

帮助行动不便病人办理住院手续等,与患者加强沟通,为患者提供人性化

服务。与此同时通过完善工作制度、优化服务流程、创新工作模式,丰富

工作内涵,加强安全管理等举措的落实,使护理工作更加贴近患者、贴近

临床、贴近社会。

五、护理质量持续改进

针对今年,按照“二级综合细则”规范了各项工作,使日常工作规范

化标准化。经过专家初评发现了许多问题,针对存在的问题并结合实际进

行整改。每月依照PDCA的管理模式,制定了门诊部导,月月考核、评价、

分析、改进,以求导进。

六、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避风险,

为患者提供优质、安全有序的护理服务。不断强化安全意识了门诊部常见

的不安全因素及演练应急预案,使不安全因素降到最低。

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