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大国崛起 纪录片

更新时间:2023-01-30 19:29:02 阅读: 评论:0

虹口英语一模2017答案-单的读音


2023年1月30日发(作者:文秘专业就业前景)

观纪录片《大国崛起》有感

最近看央视的大型纪录片《大国崛起》,讲的是最近五百年间九

个可以称为世界性大国是如何发展和壮大的,九个大国依次是:葡萄

牙、西班牙、荷兰、英国、法国、日本、德国、俄国、美国。片中每

讲述一个国家都要谈一谈当时中国的情况。比如葡萄牙人开辟新航线

的时候,中国正是明朝统治,郑和下西洋以后,中国人在海洋上的身

影就消失了;荷兰人发展的时候,中国正是清朝康熙年间,荷兰人为

了和清朝人通商,同意向中国的皇帝行三跪九叩的大礼,中国还是以

天朝大国自居,却不知道,荷兰人的贸易几乎已经伸到了世界的每一

个角落。中国的闭关自守,中国的不重视工商业,不重视科学文化,

禁锢人的思想等等弊端,与当时这些世界性强国形成的巨大的反差,

我们为中国没有这样的思想和文化而惋惜不已。

我想本片策划是想为我们,以及我们的子孙后代敲响警钟,或者

让处在迷茫中的中国找到一条发展之路。虽然现代社会已经不存在去

开辟新航线或者去殖民一个国家,但是每个时代都有每个时代的特点,

现在的世界上的每个国家也都在发展,谁将在以后的岁月走在前列,

谁将傲视全球,这与五百年前大国的崛起不是一样的吗?

以前我们闭关自守,不知道地球是圆的,我们认为自己是世界的

中心,我们不接受外来文化。这个由于通讯科技的局限性,我们不知

道别人到底是什么样的,别人是怎么想的。但是今天这些都不是问题,

电话,电视、网络已经把世界变得很小,美国发生的事情,中国马上

就知道了。问题是:知道了,我们该怎么做呢?我们是否能及时的改

正自己的缺点和错误呢?

我是一名中学教师,从教已有十多年,也连续当了七年班主任,

其它的行业不是太了解,只来谈谈我对教育的看法。最近看了一篇杂

志《解密美国教育》,作者都是定居美国的中国人,看着自己的孩子在

美国出生长大,受美国的教育,这些优秀的中国人感触特别深刻,看

着美国教育的一点一滴,他们觉得应该把它记录下来,也许对中国的

教育有所帮助。事实上看着作者写的一些美国教育的现状,也确实让

我这个从教十几年的教师感到对我们现在的教育有一种无奈感,甚至

担心我们的国家会再次像《大国崛起》中说的那样,再一次被甩在世

界强国的后面。

不可否认美国的教育也有很多的问题,美国人也在一天到晚喊教

育危机。但是美国学校对学生的道德观念培养,对生命价值的肯定,

对正直诚实品格的歌颂,对独立人格的尊重,对每个人爱国主义的形

成等等,都是我们的教育所不能比拟的。这样的例子有很多,相信大

家也看过很多,这里我仅说一件我在一篇杂志上看到的例子。一位在

美国的中国母亲每天晚上睡觉前都要给孩子讲故事,她讲了很多的故

事,主要是欧洲的童话等等,孩子已经六岁多了。这个母亲想换点东

西讲一讲,就开始给孩子讲中国的《三国演义》,讲到曹操逃跑到朋友

那里,晚上听到朋友家里有人在磨刀,以为要抓自己去见官,就杀死

了朋友的全家。幼小的孩子听到这里,扑到妈妈怀里哭了:“曹操为

什么要杀死那么多人?我不想听这个故事了。”孩子在哭泣,母亲茫

然,但是她还是意识到自己犯了一个错误,孩子在西方文明的熏陶下

已经有六年多了,美国人信奉天赋人权,而在中国人的骨子里其实还

是信奉君权神授。事实上在中国的名著里,这样的例子很多,比如《水

浒》中,有杨雄杀妻那一段,看得让人恶心,妻子就好像是一只动物,

任意的让人宰杀泄愤。梁山好汉视人命如草芥,有一段说梁山好汉打

破了一个县城,李逵不分男女老幼乱杀一气。这些镜头的存在,也许

无可厚非,但是给孩子们看,我觉得大可不必,以后孩子长大了自然

会去阅读,去理解,然而纵观我们的幼儿书市中很多将这些名著改编

的书籍,让人感到无奈。

很多老师都知道美国的教育,很多局长,校长都亲自到美国去参

观考察,但是这些人除了多说几句美国教育如何如何好,中国的教育

如何如何不好以外,就了无音讯了。我和我的同事也经常讨论中国的

教育,我们私下认为中国的教育已经病入膏肓了。但是没有人去改变

它,没有人有力量去改变它。

中国教育的问题有很多,比如文化知识挖得太深,几乎放弃了培

养学生良好的意志品质,我们的学生在该严肃的场合总是表现得懒散,

我们可以为了让学生去掌握一个并不是特别难的知识,而去出十套试

卷练习,我们甚至可以在一年的时间让学生趴在教室里在解题与听讲

题中度过,要知道这些学生仅仅只是十几岁的孩子,他们渴望运动,

渴望被肯定,渴望有些让他感兴趣的事情发生,但是在他走上社会以

前这些都没有发生。环境保护标语

大国的崛起有很多的因素,但是不管如何,他所做的一定是那个

时代公认为正确的。我们都认为我们的教育有问题,我们都知道我们

的教育在什么地方出了问题,那么为什么我们不去纠正它,不让它朝

着正确的轨道行进呢?如果我们能够及时的发现和解决问题,也许下

一个五百年我们也会被别人拍摄成纪录片的崛起大国之一,那将是一

件多么美妙的事情!

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