高二家长会班主任发言稿

高中生家长会班主任发言稿

高中生家长会班主任发言稿（一）

尊敬的各位家长朋友：

大家好！

我是xx学校高26班的班主任xxx。首先，感谢你们对我们学校的关心

和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中

抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子

女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢？因为我觉得我们

这次家长会的真正意义可能不仅仅在于我们通过家长会交流些什么，更在

于给学生鼓鼓劲，只要自己的家长来参加会议，对他们来说这就是骄傲就

是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会要成功

的话，那么你们的到来就可以说是最大的成功。当然召开这次家长会的目

的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一班学生在校

及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高以后的教育教学质量，

同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们

的孩子在以后的学习中能取得最大的进步，以实现家长、孩子、老师三者

共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们国藩教育的

一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定

能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天是6月22日，到明年高考，只有350来天了。想必大家和我们的

心思都是一样的：怎样才能让你们的子弟顺利完成学业，升入理想的大学。

我当26班班主任以来，也努力朝着这个目标在工作。在我们班的科任老师

大力配合下，26班各方面有了长足进步。下面我简单向大家汇报一下：

一、班级情况

我们26班有ｘｘ名同学，寄宿生ｘｘ人。人数多，过去纪律不大好，

学生自觉性不强。勿须讳言，我们班有些学生根本不知道到学校里是干什

么的。所以我当班主任以来，一直以最严格的标准要求学生，以最大的耐

心对待学生。一期来和每个学生至少谈过两次心。家长们可能也听孩子说

过。同时我坚持平等对待每位学生，从不对任何人另眼相待。现在学生还

是接受我了。这一点我很高兴。现在纪律好了，学习也有所进步。涌现了

像彭论、王磊等全年级进步标兵，杨泽灵、朱阳、康舒良等优秀班团干部，

班长王雪婷还光荣地成了预备党员。

二、具体工作

1、加强思想教育：

刚接手26班时最大的包袱是班上学生思想落后，不怎么读书。于是我

花大力气进行思想教育，每个星期都专门上思想课，从各方面教育引导他

们。尽管是高中生了，但他们还比较幼稚，只想玩，上网、打游戏、玩牌，

还有个别谈恋爱的。这不仅仅要讲道理，还要分析他们行为形成的思想根

源。除了课堂上讲，几乎每天我都还要找学生谈心。现在XX个人，应该没

有上课不听课的了。我再及时总结，指出不足，肯定成绩，这样学生劲头

也有了，思想问题解决了，其他就好说了。

2、狠抓出勤纪律：

在这一点上，也许有些通学生家长不满意，因为我的要求特别严，不

允许有任何迟到、旷课的现象出现。我最担心的是学生家里骗家长，学校

里骗老师。所以这一点可以说很苛刻。也只有这样学生才不会出问题，才

能读好书。晚上10：00查寝，不放过一个，早上6：00点名不漏过一人。

一抓住就和家长联系，严肃处理。

3、严格督促学习：

由于原来纪律差，本班学习基础也很差，学生开始厌学情绪严重。开

学的考试，和同一层次的c29班比，前十名我们只有一个，而且还是第十名。

我和他们多次分析，经常打气。我们搞了个“距高考四百天宣誓”，提出

“辛苦四百天，幸福一辈子”、“让青春无悔”等口号，到期中考试时，

前十名有了三个，整体进步也很快。我们班的科任老师也很负责，开学不

久，我就和他们一起商讨了学生成绩提高的办法，很多老师经常加班加点

辅导同学们的功课，第八节课经常是抢起来上，早自习我和英语老师也经

常碰到一起。在全体老师的努力下，现在班风正学风浓，相信随着高三的

到来，我们班的成绩会越来越好。我们一个班级ｘｘ人，就每一个学生而

言，在班中占94分之1，是微不足道的。但对每个家庭来说，是百分之百

的希望，所以我的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成

长。既重视优秀学生的培养，又尽量不让一个学生落队。平时老师们的空

余时间、精力都放在帮助后进生上，做到课上多提问他们，多耐心辅导，

课后常做他们的思想工作，找他们谈心，常常鼓励他们，他们在学习上一

有进步就表扬他们。很多学生基本明确了学习的目标，学习上有了动力，

学习成绩有了进步。

4、注重养成教育：

关于班主任工作，我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求

荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼，哪怕是影响到参与

一些学校的评比。在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的自身比较。

每次考试，我会给学生提供详细的分析资料。培养班级的集体生活和荣誉。

同时加大力度管理学生的行为习惯，注重养成教育。为此，我重点强化了

纪律观念，强化时间观念。同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培

养。我告诉学生习惯决定你的性格，性格决定你的命运，要想成就大的事

业就得从身边小事做起，经过一段时间努力，同学们逐渐养成了良好的生

活习惯。.吸烟是高中男生的通病，我多次进行跟踪，连他们上厕所也跟在

后面。这样一来，吸烟的越来越少了。就寝纪律我也经常抓，晚上11：00、

12：00还去查寝，一段时间来，各方面起色不少，受到了学校和年级组的

充分肯定。

三、目标和希望

我们班以“知识改变命运，让青春无悔”为班训，我们的目的很明确，

不能让学生以后来后悔高中三年没读书。不管是老师还是同学，我们都在

朝这个目标努力，我希望我们班全部都能升入大学，这就是我和全体老师

的共同心愿。我们所有老师都会围绕一点尽自己最大的能力的。

四、意见和建议

高二的日子结束了，许多家长开始心急上火了，有的学生考试成绩差，

孩子急，家长比孩子更着急。其实有个很生动的小故事我想在此和大家分

享一下：有个孩子问爸爸，我要是考上大学了你会怎样？爸爸说：“我就

满大街敲锣打鼓庆贺你考上大学了。”孩子问，要是没考上呢？爸爸说：

“我就满大街敲锣打鼓庆贺你高中毕业了。”这就告诉我们，家长心态要

平和。所以现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望：

1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。1）多鼓励

2）多督促3）多联系4）多观察5）多检查

有些孩子比较复杂，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么

就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，

让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。我想请各位家

长注意以下几点：

（1）、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。

（2）、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会

在课堂上发信息，因而有些学生出现早恋。再者，带手机回学校不安全，

容易失窃。

（3）、教育孩子要注意仪表，不要追求时髦。穿着、发型我们都要管。

（4）、对孩子的早恋问题要加以引导，并及时制止。

（5）、不要让孩子驾驶摩托车或电动车来上学。

2.家长要培养学生独立生活的能力，要让学生学会自己管理自己，该

带的东西一律由学生自己带齐，开学后不要总让学生回家。

3.注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，

切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。

4.从这里我还想说，要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要

让他们认识到自己能行，是好样的。

5、高三来临，我建议学生尽量读寄宿，通学生和陪读学生家长要督促

学生来校上早、晚自习。

各位家长，孩子是我们的希望，我们都希望自己的孩子有出息。有些

家长只恨自己帮不上忙，当了几年的老师，我常听到家长满脸歉意地对我

说：“老师啊，我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书，什么都不

懂，我那孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。河北有个偏

僻的山村一位农妇把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。xx有一对

教授夫妇却被自己的儿子杀害，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜

的，他们到死也不知道我到底想要什么。”这些报刊杂志上的真实报道说

明了培养孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以肯定地告诉在座

的每一位家长，你们——是无师自通的教育家！父母是孩子的第一老师，

要教育好学生，必须要有家庭、社会的配合，这样由学校、社会、家庭组

成三位一体的教育，才能让学生有一个有利于他成长的环境。

最后我想说：我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并

坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共

同的美好的目标，让我们拭目以待。最后谨祝大家：身体健康！工作顺利！

家庭满美！万事如意！谢谢！

高中生家长会班主任发言稿（二）

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

大家好！

我是高一（6）班班主任xx，首先我代表学校和高一（6）班全体任课教

师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢各位家长百忙之中抽

空来参加家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与

家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以

便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好地教育自己的子女做人

与成材。我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

下面我就各位家长关心的问题做简单说明：

一、班级基本情况介绍

1、高一（6）班介绍

高一（6）班入学中考成绩最高分为630分。我班共有学生ｘｘ人，其

中男生ｘｘ人，女生ｘｘ人。

2、教师情况介绍

我班师资力量较好，绝大多数授课教师教龄都在8年以上，几乎所有教

师都有着二轮以上毕业班教学经验，其中有5位教师为去年高三毕业班转头

教师。

3、班委会组成

班长——xx、副班长——xx、团支部书记——xx、组织委员——xx、

生活委员——xx

4、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我

比较注重强化学生的学习主动性和班级的民主氛围，尽心培养良好的班风、

学风，促进班级建设。对于高一新生，我非常关注习惯的养成，比如说：

早读、晚自习、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要

注意习惯的养成。如果能让学生在近一个学期中改变原先那些不好的习惯，

养成良好的学习习惯，学习成绩必然会有所提升。

二、班级成绩分析及学生在校的表现

1、班级成绩分析

通过我班同学这学期的刻苦努力，前二次的月考，我班涌现出了许多

成绩优异的同学，在近期的第二次月考中，我班在全年级前五十名共有7人，

他们分别是：xxx。在前二十名及前五十名的班级所占比例测算中，我班仅

次于4班。在班级总均分上，我班也仅次于4班。二次月考各项成绩均高于

其他班级。

2、班级总体评价

这学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极

乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负

责和对同学关心爱护，如我们班的班长xx、副班长x、生活委员xx、文艺

委员xx、宣传委员xx等同学表现积极，认真负责，还有其他一些同学，像

xx等等，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好，学生

相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较

自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课绝大部分学生能认真

听讲，同学之间能团结友爱，一学期以来，每位同学学习、做事均能尽力

而为，班级同学团结、和谐。

3、存在的一些问题

当然，在二次月考中也反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望

家长积极配合。主要问题有：

（1）部分学生学习目的性不够明确，学习的主动性较差，缺乏自觉性，

做什么事都要老师看着。有些同学自习课特别喜欢讲话，作业经常需要老

师催，问题不会从来不到办公室问，对不懂题目无所谓，听之任之。

（2）少数学生还没有摆正学习的态度，安于现状，没有竞争意识，成

绩好坏无所谓，上课开小差注意力不集中。

（3）部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如学习磨洋工，

作业书写潦草，喜欢抄作业，课下不复习，很少做题目，回家从来不看书，

书上基础知识生疏等等。

（4）惰性比较强的同学比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做

什么事情都是完成任务，甚至个别同学连老师布置的任务都不想做。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家

长配合教育。

三、对家长的希望及建议

高中是人生中的重要转折点，这是一道难越的坎。从初中升入高中，

无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面

临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能

根据高中生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，出现种种不适

应，严重影响了学习质量和健康成长。

高中与初中相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家

长要积极引导孩子适应高中的学习生活。

高中是整个人生历程的关键时期。此阶段孩子的生理、心理发展变化

急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。

1、易出现的情况

他们总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独

立。如果说，儿童对事情的看法基本是服从成人意见的，他们现在就有了

很强的逆反心理，认为自己的观点和看法都是正确的。他们不愿意再像

“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，

因此经常固执地与父母顶撞。

在这一时期的高中生已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情，他

们开始关注同龄人之间的交往，很在意别的同学对自己的看法，他们有时

会“多愁善感”有时又会“喜怒无常”。这一时期，男生和男生之间、女

生和女生之间都容易产生矛盾，如果不及时疏导，很容易出现打架斗殴事

件男女生交往上也容易出现问题，我们应该鼓励正常的男女生交往，但如

果不对他们进行正确引导，也极有可能出现早恋的情况。这一时期的学生

由于鉴别能力差，极有可能结交一些行为不端的人，受到一些不良学生的

教唆，从而走上歧途。

2、对家长的希望

在高中阶段，学生在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正

独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特

殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过高中阶段。

（1）多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青

春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

（2）给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩

子的话语权。

（3）就怎样与人沟通，与你的孩子进行交流，教会他们正确的与人相

处。在发现你的孩子与同学产生矛盾时，积极的去疏导他的情绪，让他们

知道武力解决不了问题。在发现你的孩子有早恋现象时，请引起重视，通

过正确的方式去教育他，有可能你的及时干预会阻止一些严重后果的发生。

（4）请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不

是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身

为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以

同时表达出你对他的理解。

有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士

的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有

良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能

产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。

3、给家长的建议

（1）建立有效的监督机制。比如在假期里，你的孩子流连于电视剧中、

沉迷于电脑中，千万别说我也没有办法，因为你是家长，如果你真的希望

你的孩子成绩优秀，相信你会很好的控制孩子的上网、看电视时间，毕竟

假期不是只用来让学生有时间去玩的。

（2）给孩子创造一个良好的学习环境。比如一些孩子在家学习的时候，

尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

（3）有空与你的孩子多交流，和他们成为朋友，及时了解他们的思想，

针对你的孩子每个时期出现的思想变化，留心观察，及时与他们沟通。

（4）随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电

话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎

家长来校交流。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也

不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导

工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持

我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子

得到全面的发展，为三年后考上理想的大学打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表高一（6）班的全体师生祝各位家长身体健康、

工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望

的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成

“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。

谢谢大家！

高中生家长会班主任发言稿（三）

各位家长：

大家上午好！

感谢你们从百忙中抽出身来出席今天的家长会。在此，我代表学校、

代表黄校长、代表高一年级全体师生向各位家长的光临表示热烈的欢迎和

中心的感谢。

学校召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，

加强家庭与学校之间的联系，双方携手，做好教育，让孩子们学得更好，

取得更好的成绩！

按照学校的统一安排，本次家长会，我重点讲三方面的内容：一是介

绍学校基本的办学情况，二是汇报本学期年级的主要工作，三是给家长提

几点教育建议。

一、学校的基本办学情况

我校创办于1938年，是xx省重点中学、xx省规范化学校、教育部重点

课题实验学校、全国百家特色学校，现有XX个教学班，XX个高中教学班，

XX个初中教学班，在校学生xx人，教职工xx名，一年来，在各级领导的关

怀指导下，在您的关心支持下，学校遵循“学生提高、教师发展、家长满

意、社会认可度高”的学年发展目标，学校进入了一个全新的时期，步入

了健康发展的快车道。

学校创新年级管理体制，高中每个年级和初中部，分别由一位副校长

或主任负总责，分别管理一个年级，对教学、管理等负总责，重点抓好教

学研究，协调各级部关系。高中各年级设3个级部，初中每年级一个级部，

各设级部主任一名，重点抓管理。

学校建立健全促进教师成长的长效机制，提升教师素质，关注教师发

展，改善教师待遇，关心教师健康，让教师快乐地工作，幸福地生活。从

领导到老师转变学生管理理念，领导为师生服务，教师为学生服务，后勤

为教学服务，坚持全程管理，全员育人，关心爱护每一名学生，正在形成

一支品德高尚、乐于奉献、勤于育人的教师队伍，全面提升了学校的核心

竞争力。

学校以教育教学改革为抓手，狠抓常规教学的落实，重点抓了学案的

编制使用研究和高效课堂的推进。学校邀请学者专家来校举行了高效课堂

创建培训会，使广大教师明确了新课程改革的方向、方法和措施；组织教

师多次到先进学校学习，体验高效课堂氛围。大力推广“学-议-导-练”高

效课堂模式，层层推进，充分展示课堂活力，全面提高教学效益。在今年

的市教科院课堂教学调研和县教研室教学工作视导中，各位领导对我校的

课堂改革都给予充分肯定，一致评价我校的课堂极具高效性，学生提高快。

在20xx年的xx县优质课评选中，我校有ｘｘ人获得一等奖，ｘｘ人获得二

等奖，6人获得三等奖，获奖等次人数名列全县第一。在刚刚结束的高三期

末检测中，我校成绩优异，无论优秀人数还是上线率，都有成倍增长。各

类竞赛，成绩斐然，全国电脑制作大赛，学生xx的电脑制作作品《校讯

通·关爱篇》、李茜钰的电脑制作作品《校讯通·平安篇》获得一等奖，徐

丽红老师荣获国家级优秀辅导奖。在xx省第六届体育教师教学技能大赛中，

教师xx、xx分别夺得一等奖、二等奖；xx代表xx省参加全国教师教学技能

大赛，名列全国第三名，荣获一等奖。学校先后荣获全国科研兴校示范基

地、xx省规范化学校等80多种全国省市荣誉称号。xx教育考察团、xx教育

考察团等20多个教育考察团来校学习交流。

下段，我们将牢固树立以教学为中心的思想，把教育教学质量作为生

命线，切实加强教学管理，继续抓好学案的编制使用研究和高效课堂的推

进，提高教学效益；加强团队建设，打造优秀的领导团队和教师团队，全

面提升学校核心竞争力；加强优秀生和特长生培养，全面提高育人水平；

坚持育人为本，德育为先，进一步加强和改进德育工作，全面提高学生素

质。

各位家长，学校的重点工作，重要举措，还需要你们多提出宝贵意见；

有些做得不够的地方，希望你们及时提出意见、建议，我们将努力改进，

以求更大的提高。

二、本学期年级主要工作

第一重视思想教育，落实育人为本。在对学生的思想教育方面，从开

学第一课----军训开始，我们就利用晚上的时间播放和焦波拍摄的《俺爹俺

娘》教育视频，以及邹越的《让生命充满爱》激情演讲，对学生进行爱祖国、

爱父母、爱老师、爱自己教育，在每次的班会中班主任对学生进行思想教

育也是班会必需内容，在年级召开的级会中，我也结合大量的事例对学生

进行了责任感和爱心方面的教育，年级还借助军训、国庆、元旦三次放假

时机，通过三封信同家长一起做孩子的思想教育工作，在教师按照全员育

人导师制安排与学生谈话时，思想交流也是很重要的内容，在班主任组织

的学情会商制度中也非常关注学生思想方面的问题探讨，发现问题及时对

症下药予以引导解决。

第二、严抓常规管理，培养两个习惯。

好习惯是一个人储存在神经系统的资本，养成一种好的习惯，一辈子

都用不完它的利息，养成一种坏的习惯，一辈子都还不清它的债务。开学

初学校组织了为期七天的军训。虽然军训是苦的、累的，孩子们晒黑了、

变瘦了，但军训培养了孩子们吃苦耐劳、永不服输的精神；磨炼了他们的

意志力；增强了他们的团队精神。使他们真正成为有组织有纪律，有严谨

的生活作风和学习作风，有较强的时间观念的高中生。在培养学生的良好

生活习惯方面，我们年级开展了以巩固军训成果为目的的一系列常规达标

落实活动：通过落实一小时课间体育活动，强化“快静齐”三个环节，使

上操效果有了很大的提升，集合迅速，队列整齐，呼号响亮，高一年级学

生跑操队伍成为学校一道亮丽的风景线；通过落实宿舍卫生天天查活动，

使内务整理上了一个新台阶，叠放整齐的被褥和布置有序的宿舍成为孩子

生活自理能力最好的证明；通过严抓两睡纪律，落实班主任入住学生宿舍，

午休晚睡全过程检查和学生违纪日公布制度，让按时入睡，安静休息成为

一种生活习惯。明年我们将进行方山坚韧之旅和乔山六十公里远足，进一

步磨炼学生的意志。在培养学生良好的学习习惯方面，年级以强化安静有

序、自主高效的自习纪律为核心，通过成长记录本督促学生养成天天有计

划，日日有收获的学习习惯；通过学法总结簿督促学生养成一周一总结，

一周一反思的学习习惯；通过典型错题集督促学生养成有错必纠，知错能

改的学习习惯。

年级要求每个班级依据《xx中学生德育学分认定办法》在班内征求意见

的基础上，做到了每个班级都有班规，有班训，针对常规管理中的上操、

两睡、卫生、自习纪律、考勤、仪容仪表、校园纪律都制定了详细的标准，

在班级量化中严格按照标准落实，每周一公布，保证公开、公平、公正，

打造了良好的班风、学风。

期中考试后，为了提高学生全员参与管理班级的积极性，激发学生的

班集体主人翁责任感和集体荣誉感，年级要求实行值日班长轮流制和值周

班长轮流制，值日班长每天办好四件事，写好黑板上的格言，填好班级日

志，处理好一天的日常事务，写好值日班长感悟，值周班长每周负责总结

一周的班级常规管理情况。让每一个学生都有机会当一天家，全员参与班

级日常管理；让每一个学生都有机会体验班主任和班干部的艰辛劳动，提

高了自我管理能力。从落实情况来看，对于班级管理和改善师生关系都收

到了非常好的效果。请各位家长放心，我们一中人愿付出自己全部的努力，

严抓常规管理，让每一个孩子都能健康成长、学有所成。

转眼间，您的孩子已经在一中度过了四个多月的时光。在一中，他们

结识了知心的伙伴，播洒着奋斗的汗水，感受着成长的喜悦。这里已成为

孩子们学习的乐园、成长的家园，也必将成为孩子们终生难忘的地方。

三、就学生的教育给家长提几条建议

教育家xx指出：“孩子是家长的希望，教育是人类的希望。”“一个

孩子成了好人，社会受益，人民受益，集体受益，邻里受益，但活得最充

实、受益最大的，还是他的父母和他自己。”

各位家长，为了使你的子女将来更有作为，为了使家庭学校更好地携

起手来，教育好我们的下一代，下边给各位家长提几点教育建议：

1、思想重视，搞好家教。

家长是孩子的第一任教师，也是终身的教师。现在的学生，特别是中

学生思想活跃、可塑性强，正是其品德、习惯形成的重要时期。学生能否

健康成长，除学校教育外，很大程度上取决于是否有良好的家庭教育。苏

联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“最完善的教育是学校教育与家庭教育的

结合。”希望每一个家长都要重视家庭教育，培养好每一个孩子。

2、密切配合，适时激励。

进入中学，孩子已步入青年时期，已有一定的思想内涵。作为父母对

孩子的关心只停留在吃得好不好，睡得香不香已远远不够了。但是孩子待

在家中的时间很少，再加上家长工作忙，因而与孩子的接触时间就更少，

根本谈不上与孩子深谈。为了更多地了解孩子，把握好孩子的思想动态，

善于发现孩子的优点，多进行赏识教育，多鼓励孩子，要利用工作的空隙

时间或节假日，主动联系老师了解孩子的情况，听取老师的意见，对孩子

进行有的放矢的教育。

首先是思想教育。培养树立正确的世界观、人生观和价值观教育，使

他们真正成为品学兼优，吃苦耐劳，成长为未来社会的有用之材，应是百

年大计，千秋大计。作为孩子的家长，更应重视这方面的教育。

其次是心理健康的教育。当前，学生心理素质普遍较差，第一个表现

是依赖性强，承受挫折的能力差。第二个表现是“富贵病”，吃不了苦。

第三个表现是虚荣心，盲目攀比。人家穿什么，我就穿什么；人家吃什么，

我也要吃什么。这一些都需要我们加强引导。

再次是培养孩子对学习有一个认真负责的态度。教育孩子在学习的每

一个环节上都要十分认真，让孩子懂得只有认真才能真正做好一件事。凡

在家庭中家长所能看得见的子女的一切学习活动，都应严格地督促孩子做

到“认真”二字。要让孩子懂得学习不只是个人的事，学习要对国家负责，

对家庭负责，对自己负责。

同时要注意教育方法，要把握孩子思想活动的脉搏，适时帮助孩子解

决面临的困惑。说就说到点子上，说到心里，避免因无谓的说教，引起孩

子的反感。要克服简单粗暴的做法，架起信任、理想、关心的桥梁，动之

以情，晓之以理。

4、家庭和睦、榜样示范。

有的家长，对子女管教严，但自己要求不严。还有些家长不注意自己

形象，比如业余时间泡酒场、打麻将等，容易使孩子接受消极的影响。

“喊破嗓子，不如做出样子。”一个有强烈的事业心，工作极端负责，

品德高尚的家长，对子女肯定起着无形的榜样作用。特别提醒各位家长，

配合学校要求，做好两方面的工作：一是不要让孩子带手机入校。二是不

要给孩子太多的零花钱，培养孩子勤俭节约的好习惯。

5、寒假需要落实的几件具体事：

今年的寒假是从1月16日到2月7日，共计22天，为了学生能愉快的

过一个充实的寒假，在此希望家长能帮助你的孩子做到以下几点：

1、制定计划。明天，各位家长要和孩子一起制定假期计划，时间方面，

早晨七点起床，中午要午休，晚上10点之前必须睡觉，保证孩子们的生活

规律；内容上建议包括三点：

首先是学习，用心完成好老师的作业，搞好社会实践；其次是干家务，

洗衣服，每天至少干一次家务活；（3）、积极锻炼身体。每天的计划一旦

制定，就要做到日日清，家长要督促好计划的落实，并确认签字。

2、带孩子看望老人，让孩子表达自己的爱。春节期间正是让孩子表达

对老人的爱的最好时候，让孩子感到我们是带着一颗真诚的心去看望老人

的，让他们看到我们对待生命、对待老人的态度，血脉相传，尊敬老人的

良好传统会世代相传。

3、挑选好书，共同阅读。

一个人的阅读史就是他的精神成长史，读书是对心灵的滋养。我建议

家长朋友们最好还是亲子共阅读，与孩子们一起阅读。每一本书的作者都

是时代的巨人，当我们孩子读书的时候，就是与一个大师交流，就是同一

个高尚的心灵进行精神的碰撞。家长与孩子共同读书，并鼓励孩子读后写

出读后感悟。

4、与孩子共同观看全优典网络自习室。为了让孩子们在假期中也能充

分享受到学校的优质教育资源，观看学校老师的讲课，收到好的学习效果。

我校通过网络自习室让一部分水平高的教师通过网络给学生上课，让学生

在假期中查漏补缺，促强补弱，得以提高。假期中安排了十八节课供学生

听课学习，其中有本次期末考试试卷的讲评，假期作业的讲授，希望家长

和孩子共同观看，有关网络自习室的使用和报名，班主任还要做安排。

另外提醒各位家长春节期间教育孩子注意交通和燃放烟花爆竹安全。

各位家长，孩子是祖国的未来，是父母的希望。孩子是你们的，也是

我们的，要培养孩子成才，学校和家庭都负有重大责任。学校的一切工作

是为了学生，从这个角度讲，学校是我们的，也是你们的，希望大家关心

支持学校，及时提出你们的意见建议甚至是批评，共同改进我们的工作。

让我们携起手来，共同努力，把我们的孩子培养成为德智体全面发展的高

素质人才。

各位家长，为总结一年的工作，学校印发了十件大事，请你们多提宝

贵意见，同时，也多宣传学校。为满足广大学生接受优质教育的需要，

20xx年我校继续面向全省招收高一初一新生，欢迎广大家长介绍优秀初中、

小学毕业生报考我校，我校将组织自主招生考试，择优录取。

届时，各位家长可和班主任老师联系，也可直接向学校招生办咨询。

最后请允许我代表学校、代表黄校长、代表高一年级全体老师，祝各

位家长新年愉快，阖家幸福，万事如意！谢谢！

高中生家长会班主任发言稿（四）

尊敬的各位老师、家长朋友们：

大家好！

我是高三（1）班xx同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人

深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、

汗水和智慧的老师道声辛苦了！，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。

在这里，我想跟大家交流一下几点：

第一、表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业

是当高三教师，衷心感谢老师们，特别是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳

动！说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养

成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们

压力大，精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多，连续XX个钟头老

师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长

要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不

好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。

第二、我们对孩子要做到给动力但不给压力。孩子们从呱呱落地那天

起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向

人生的新起点高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子

展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着

我们家长的梦想和期待。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时

间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积

极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前

絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我

们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。

第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想，

但是考虑到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考

试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时

的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这

在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要

有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩

子：相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤

其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现。

第四、家长要了解学校，配合学校工作。学生大多数时间都在学校，

所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添

翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了X老师这样的好老师，是我们家长

的幸运，因为李老师不仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行

正确引导，这样大大提高了孩子的综合素质。因此，作为家长要积极与老

师进行有效的沟通。

最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利！祝我们三一班的所

有学生在明年的高考取得优异的成绩！

高中生家长会班主任发言稿（五）

尊敬的各位老师、家长朋友们：

上午好！

今天，各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会，我代

表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候！向长期

以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢！也祝我们的孩子早日成

才，鹏程万里！！

孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越，高二阶段是高中的一个

重要阶段。作为教师，我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着

在座各位家长的殷切希望和美好憧憬；作为教师，我们一直在探索，如何

尽己所能，使干巴巴的课堂教学变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”

变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”，让孩子乐意学习，感受到学习的多

彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。我们也一直在思考，如何使我们

的家长也能走进新课程，了解当前教育改革的动向，成为学校教学的加油

站。我们愿意借今天的家长会，就学校的管理、近期的工作和学生的状况、

面临的任务与大家进行交流，和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的

一些问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

我们都知道，省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关

于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》，xx市教育局也

下发了《xxx执行“三项规定”，落实“五个严格”，保证一小时运动，全

面提高教育质量的实施意见》的文件，俩份文件都强调了要控制学生在校时

间，不准补课，又要提高教学质量于是，我们这届学生，面临着新的教学

形势：和上学期相比，课时大大减少；而其它地方采取了相应的策略，比

如像由县政府出面，利用县里的教育电视频道，从暑假开始，每门学科就

安排了顶尖教师从早到晚轮流上课，学生在家收看，共享优秀的教师资源，

而且开学后的双休日也这样运作。

面对这些情况，我们学校从领导到老师，不仅有着强烈的责任感，更

有着深深的危机感，正是这种责任心、危机感和沉重的压力，使我们采取

相应措施。我校实行了年级分管制和领导蹲点制，层层把关，级级参与。

学校要求领导全部下沉教学第一线，要求领导和师生共同学习、进步，这

样不仅能很好的了解到教育管理，教学第一手的材料，更能体现出全员参

与的团结协作意识，对于教学中出现的问题做到及时发现，立即处理。

质量是学校的生命，虽然现在是高二，但我们一直用“准高三”的标

准来严格要求师生。我们高二年级质管组成员每周都有例会，商讨近期全

年级的教育教学工作的问题及解决方案，每周都规定时间召开班主任会，

具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求，每次的班主任会都会对

近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析，从而起到借鉴的作用。每

个班级都经常不定期地进行以班主任为召集人的班级分析会，及时了解班

级中的突出问题，交流、协调、处理问题。上到领导，下到各任课教师，

人人都本着“以生为本，严格管理”的态度，齐抓共管，团结合作，和-谐

进步，努力形成一种“团结、创新、和-谐”发展的新局面。