学风建设总结

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学风建设月总结材料

学风建设月总结材料

办活动，树榜样，塑新风

08电信2班学风建设月总结材料

自学院“学风建设促进月”活动实施一年以来，我班深入学习贯彻通知

精神，通过办活动、树榜样等多种载体，进一步加强我班班风学风建设，以

此激发同学们成才动力，全面提升个人素质。通过一年的努力，全班思想认

识普遍得到提高，能够主动的参与到学习生活中，在学风建设中取得了较快

的发展。下面我将我班一年来的情况总结如下：

一、充分调研把握学风

班长通过召开班委会，了解本班学生的学习现状，把握同学们的学习需

求，是此次加强学风建设的基础。同时班长组织班委了解学生对任课老师的

意见和想法等，再将从学生中获取的信息及时反馈给班主任，班主任反馈给

任课老师。

二、以考勤督导学风

学委制作考勤登记表，每天的值班班委负责记录考勤，并让任课老师签

字确认，以此督促迟到、早退的学生。同时我班辅导员不定时的到课堂上抽

查，督促学生按时出勤，保证上课出勤情况。

三、以榜样激励学生

我班注重树立学习典型，激励其他同学向榜样靠齐，优化学习的氛围，

努力实现“要我学”向“我要学”的转变，努力做到整体学习质量的提高。

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通过开展班会，对于上一学期取得突出成绩的同学进行表扬，同时让连续获

得奖学金的同学发表讲话，与大家分享学习经验。

四、以活动促进学风

我班开展了“比、学、敢、帮、超”小组活动，把全班分为5个学习小

组，每组设一个小组长，由小组长督促组员的学习学习成绩和自习出勤率，

团支书、班长、学习委员随时抽查。每月定时对自习情况进行总结。活动使

我班形成了良好的学习风气，在学期末考试取得了较为优异的成绩，平均分

达到75分。全班同学均通过省计算机一级考试，国家英语四级均达到毕业

水平，通过率为82.8%。

同时我班还组织了到红色景点娘子关出游的主题教育活动，以活动为依

托，让同学们了解革命历史，树立爱国主义理念和社会责任感，督促同学们

努力学习，做合格大学生。

此外我班还邀请师哥师姐开展经验交流会和组织各种主题班会等活动。

五、取得的成绩

202*年我团支部组织的“忆梦想，展未来”的团日活动，获得河北经贸

大学精品团日活动。我团支部并被评为了优秀团支部。在近期评选的“十佳

团支部”活动中，我团支部又被评为河北经贸大学经济管理学院“十佳团支

部”之一。我班还积极参加系里组织的活动，先后获得了“X-four”第三

名，厨艺比赛第三名，“话剧表演”第三名，电子竞技比赛第一名等荣誉。

与此同时，我班同学努力进取，6人获得了国家工信部发的计算机调试员职

业资格证书；4人通过了全国计算机二级；9人通过了全国计算机三级；2

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人通过了全国计算机四级；我班还涌现出一大批突出个人：孟华荫同学获得

202*年电子

设计大赛省级优秀奖；刘石同学荣获202*年数学建模大赛省级二等

奖；刘冉同学、杨清同学荣获202*年“挑战杯”专项竞赛获得省级一等

奖；杨清同学荣获202*年“校园明星”、202*年“省级优秀学生干部”。

六、不足之处与措施

尽管每节课都查考勤，但仍然有部分同学不把上课放在心上，放弃了自

己的学业，上课经常睡觉和早退。现在是夏季，下午上课很嗜睡，很多同学

都不能全身心的投入学习，抵不住睡眠的诱惑。在课堂以外的时间，部分同

学仍是不能主动学习，不按时完成作业。此外，还有同学害怕与老师交流沟

通，导致学习上的问题不能及时解决等。

针对以上仍然存在的问题，我班将总结经验，提出以下可行措施和建

议：

1、加强本班学生的思想政治教育，通过主题班会、影片展等，让同学

们能够主动的认识到学习的重要性，自主学习。

2、继续开展学习小组活动，对长期不能按时上课的同学，采取“一帮

一”形式，由本宿舍的班委负责此项工作。通过长期的督促以帮助让该类同

学改掉迟到早退的习惯。

3、发挥宿舍作用，改善作业完成情况。以宿舍为单位，由宿舍长主要

负责课下时间的课业完成情况，舍员之间相互督促，确保按时完成作业。

4、通过同学间的相互沟通交流，鼓励胆怯同学逐渐养成向老师请教的

习惯，克服胆怯心里。

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在开展学风建设活动以来，我班无论是从上课出勤率，还是课堂质量

上，都有了明显的提升。在以后的学习过程中，我班将继续以学风建设为主

线，认真贯彻学校的各项精神，进一步加强我班学风建设，使我班的学风建

设更上一台阶！

扩展阅读：学风建设月活动总结报告

华夏学院学风建设活动

武汉理工大学学风建设月活动总结报告

一个集体的风气很重要，如果形成一种良好的、积极向上的风气，会有

利于每一个成员的成长。正所谓“蓬生麻中，不扶则直，白沙在涅，与之俱

黑”。敦厚优良的学风对于一所大学来说：是其科研创新、培育英才的立校

之本、兴校之基；敦厚优良的学风对于一个学院来说：是其蓬勃发展之必

须，是其传道授业解惑之载体；敦厚优良的学风对于一个学生来说：是其茁

壮成长之沃土，探求真知之家园。

孙中山先生为中山大学题有十字校训：博学，审问，慎思，明辨，笃

行。前两者指出学习，中两者指思考，后者指实践。这十个字来源于《中

庸》，后为白鹿书院所沿用。归纳得最明确的，是岳麓书院作为其优秀传统

的四句话：“博于问学，明于睿思，笃于务实，志于成人”。这四句话讲得

十分清楚，学习，思考，实践三者紧密结合，方能造就有作为的人才。也因

为这个，我们学校开展了本学期的学风建设活动。

依据学校开展学风建设活动要求和实施，对活动开展情总结如下：

一．召开全体班委动员大会

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为了开展好学风建设月活动，我们决定不仅仅从学习风气上进行竞赛评

比，更要从同学的思想生活上面进行改善，学习是学生的天职，然而身体则

是学习的本钱，大二以来，配置了电脑的同学越来越少的参与活动，更有甚

者将所有的业余时间全部花在电脑上面，如此下去，同学们的身体将越来越

差，于是在关于怎样安排这个学风建设月活动的会议中我们班委们经过讨论

确定了以篮球赛的方式来培养同学们的华夏学院学风建设活动

活动兴趣。二．活动细则

活动限于四，五，六三个班，每个班以寝室为单位，每个寝室自我协商

出该寝室上场球员，比赛是循环制，这也是为了加强和促进寝室间的互相了

解，加深友谊，比赛时间为十分钟，比赛方式为3v3小型篮球赛，规定时间

内得分多者取胜，最后每个班中获胜场次最多的那一队是冠军。三．活动奖

励

以班单位奖励，冠军寝室奖励大袋洗衣粉，亚军寝室奖励，季军寝室奖

励小袋洗衣粉，活动资金由班费出。四．活动概要

活动开始于第12周初，三个班在三个场地上开始了激烈的竞争，每个

寝室都非常的踊跃，不论是会打的球还是不会打球的，都在场上发挥了自己

的用处，在比赛中难免会遇到踢打损伤，这是一旁观战的同学也会主动的上

来关心一下。在这里我们看到了平时同学间所没有的精神，大家都很努力的

一起配合，有的寝室基本不会打球，但是却靠互相间的配合以及坚忍不拔的

毅力撑到最后甚至获得胜利。我们要感谢运动。是运动的魅力让我们从纷繁

的虚拟网络中解脱出来。五．活动总结

活动开展完后，我们举行了颁奖晚会，为得奖寝室颁奖，也就这次的学

风建设活动发表了一些观点，中提来讲分为以下几点：平时缺乏锻炼，体质

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明显下降，生活作风不严谨，没规律，导致晚睡晚起，上课迟到等现象的频

繁出现，对网游没有有效的自控力，以致课余生活单华夏学院学风建设活动

调无意义，浪费了同学们大好的时光，对于这几点，我们提出后，同学

们都表示要在短时间内改变，让每个人的大学生活再次变得多姿多彩。六、

结语

学风建设月系列活动，是一次系统的整体的严谨的工程，已经在平时的

老师教学、学生学习的点滴中显现出了成效。学院的全体师生即是学风建设

的主人翁同时又是学风建设的受益者。学院的学风建设正在发展的历程中积

淀，创造着，传承着。

友情提示：本文中关于《学风建设月总结材料》给出的范例仅供您参考

拓展思维使用，学风建设月总结材料：该篇文章建议您自主创作。