前黄中学

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江苏省前黄高级中学介绍

江苏省前黄高级中学创建于1939年，1999年成为全省率先创建的国家

级示范性普通高中。2001年迁至武进城区，新校区占地220多亩。2004年

被评为江苏省首批四星级普通高中。2011年组建省前中教育集团，包括武

进区前黄实验学校、省前中国际分校、武进邹区初级中学，全部在校学生

8000多人。

多年来，我校坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，深化教育教学

改革和学校内部管理体制改革，坚持依法治校，坚持素质教育方向，走多

元化、特色化发展之路，促进了学生的全面发展，全面提高了教育质量。

经过多年的文化积淀，逐步形成了学校特有的传统优势和办学特色。

1、重视文化建设，文化底蕴深厚。多年来省前中以先进的办学理念和

优异的成绩在全省始终享有较高的声誉。在历届师生的共同努力下，省前

中1957年成为当时全省唯一的一所农村重点中学，1960年被国务院表彰

为“全国文教系统先进集体”。70多年的风雨兼程，孕育了“艰苦奋斗，务实

创新，争创一流”的省前中精神。“以人为本、和谐发展”的办学理念深入人心，

明确了“为幸福人生奠基，对民族未来负责”的办学宗旨。厚实的办学基础，

深厚的文化底蕴，薪火相传，滋润后承，影响了一代代前中人，成为我校

快速发展的不竭的源泉。

2、优秀教师群体，名列江苏前茅。我校现有教授级高级教师3人，特

级教师15人，特级教师后备人才5人。常州市学科带头人和骨干教师70

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人。拥有研究生学历或在读研究生58人。近三年教师在省级以上刊物发表

论文483篇，2011年我校被评为江苏省教育科研先进集体。2010年11

月15日《江苏教育报》专题报道了我校师资建设成果——《名师团队是怎

样炼成的》。

3、打造德育特色，培养素质全面的现代人。其一，为了积极实施新课

程，增加课程的选择性，发展学生的兴趣爱好特长，丰富校园文化生活，

学校正在积极筹建学生活动中心，投资8600万元，1.9万平方米，预计明

年建成。学生活动中心将集中科学技术史展室、机器人实验室、数字实验

室、地震科普活动室、学生创新发明室、科学探究实验室、文物拓片室、

师生书画室等多个馆室。其二，举办五个主题节活动。我校每年都举行科

技节、英语节、读书节、体育节、艺术节等五个主题节活动，成为学生展

示个性才华的大舞台。其三，积极举办社团活动。我校组建了17个学生社

团，如文学社、小记者团、模联社、新园电视台、合唱团、机器人实验社、

摄影社等，有力地推进了校园文化建设，提高了学生的社会实践能力。2013

年，我校承办江苏省第20届高中生排球锦标赛，男女两队双获普通校冠军。

我校研究性学习成果被评为常州市研究性学习项目评比特等奖。

4、积极走进新课程，全力推进课堂改革。为了转变教师观念，促进教

师积极走进新课程，我校举办了规模不等的学术沙龙，就教育教学中的问

题进行专题研讨，如“如何促进教师的主动发展”，“谈学生作业布置的有效

性”，“丰富学校文化内涵，促进学生多元发展”等，这些话题引发了全校教

师的深刻思考和热烈讨论。学校每年成功举行“新课程理念下的学生主体性

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课堂教学模式探究”大型公开课活动。2010年在省教育厅首届“江苏省基础

教育教学成果奖”评选中，我校的“主体性课堂教学模式探究”获得了省一等

奖，同时我校被表彰为“全省基础教育课程改革先进集体”。2013年江苏省

教学成果奖评选，我校的《理化生学科关键能力提升的实践探索》项目荣

获基础教育类一等奖，该项目对学习理化生学科的关键能力进行了梳理，

并结合实践提出提升相关能力的方法；我校的《普通高中发展性学业评价

量表的开发与应用》项目荣获基础教育类二等奖，该项目围绕发展型学生

评价原则和策略，提出了一系列促进学生学业发展的评价量及其实施做法，

促进了我校学生全面多元个性化发展。

我校重视课堂教学改革，充分确立学生的主体意识，主体性课堂教学

模式已经非常成熟。在今年上半年，李刚老师荣获江苏省中学物理教学名

师赛一等奖，丁静老师荣获江苏省青年教师基本功大赛一等奖，还有郁娥、

宋颖、施国栋、袁珺、韦叶平等5位老师在常州市级课堂教学比赛中荣获

一等奖。在近期举办的各类课堂教学比赛中，我校各学科教师全面开花，

一等奖层出不穷。10月15日至18日，在中国教育学会地理教学专业委员

会的综合学术年会上，陈国祥老师摘取特等奖；10月23日—25日，在江

苏省中学物理教学名师赛中，陈扣余老师摘取一等奖；9月29日，蒋洪江

荣获常州市高中历史青年教师教学基本功比赛第一名，并在随后的江苏省

高中历史青年教师教学基本功比赛中荣获二等奖。

5、积极推进课程基地建设，为培养创新人才奠定基础。2011年，江

苏省起启动了普通高中课程基地建设，首批共有31个，我校在动物博物馆

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的基础上申报的“环境•生命”课程基地项目成功入选。其中，常州入选项目

共2席。目前，充分利用省、区财政专项投入的600万元，已建成高科技

生理解剖实验室、数码互动生物显微实验室等7个馆室。这为学校改革人

才培养模式、培育优质人才、打造特色高中提供了难得的发展机遇，为学

校的跨越发展注入了新的强大动力。

在课程基地的基础上，我校开设了丰富多彩的校本课程。基于生物课

程基地我校开设了系统科学与数学、工程科学、生命科学等学习领域的拓

展课程，供学生选修。配合我校的动物博物馆，编著出版了《动物世界掠

影》。高一开设了选修课《动物趣闻》、《网上动物园》。我校还将不断完善

生物活动课程体系，建立《环境•生命》的系列课程，使学生有更多的选择

机会，更广泛的接触面，提升学生的综合素养。结合物理课程基地，在《科

学思维方法》、《趣味物理实验》、《物理学史》、《科学家传》和《物理前沿》

等校本课程的基础上，我们还将根据学生的兴趣爱好和学生未来发展的需

要，开发出具有选择性、现代性和探究性的实验课程体系。如国标物理演

示实验课程、综合创新探究实验课程、普通物理先修课程等。

围绕课程基地，我校积极开展社团活动。物理课程基地组建了“科学探

究”、“科技创新”、“国际青年物理学家”等社团，由学校老师和大学教授引导学

生在社会、科学、技术等各领域开展多层次的实践活动，让学生社团成为

实践教学的新平台。积极与高校合作，直接参与高校课题研究，充分发挥

学生特长，激发创造潜能，实现与高等教育的有效对接。今年暑期我校的

国际青年物理学家社团参加由省教育厅主办的JSYPT（江苏省青年物理学

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家锦标赛），获得了银奖。生物课程基地组建了“生命社团”，培养动物博物

馆学生解说员，2012年英国伊顿公学合唱团访问我校，社团成员的英文解

说获得好评。

通过一年多的努力，我校课程基地在硬、软件建设方面都取得了一定

成效，也受到社会各界的广泛关注。2012年11月13日，《常州日报》以

《让中学实验室的大门成为人才走出的第一扇门》为题报道了我校课程基

地项目建设，指出通过实验培养人才的重要性。《江苏教育报》、江苏教育

电视台多次来我校采访，对我校课程基地进行宣传、督促，并给予了高度

评价。2012年5月21日，《江苏教育报》第2版以“我们的课堂变“大”了！”

为题，对基于课程基地建设而生发的课程体系、教学方式的改革进行了专

题介绍。2012年5月12日，我校应江苏教育报社的邀请，在全省三星、

四星级学校课程基地建设校长培训论坛上作了经验介绍。

6、建设一流动物博物馆，创建首批课程基地。我校从1954年开始制

作和搜集动物标本，创建动物标本室，近60年来，经过三代人的努力，现

有包括兽类、鸟类、两栖爬行类等7个大类，动物物种1800种、标本3000

多件，其中属国家一级保护动物37种，国家二级保护动物100种。2009

年我校又投入了100多万元建成了融声、光、电于一体的生态化、现代化、

数字化的全国一流的动物博物馆。中央电视台、《中国教育报》等多家媒体

作过专题报道。2010年全国政协副主席张梅颖，江苏省副省长曹卫星、江

苏省教育厅厅长沈健、副厅长胡金波等领导来校视察时，给予了高度评价。

张梅颖副主席称赞道：“一所中学有这样的标本馆，是很有特色的。”

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7、加强中外教育合作交流，SAM课程成绩斐然。2004年6月，我校

和澳大利亚南澳洲高考局合作，开办了国内第一家SAM课程中心。通过

七年多的艰辛探索，成绩斐然。共有近800名学生考取国外著名大学，如

英国牛津大学、剑桥大学，美国耶鲁大学，澳洲墨尔本大学等深造。2010

年李宁馨成为常州从高中直接考取牛津大学的第一人。2011年叶超成为常

州从高中直接考取剑桥大学的第一人。近年又成功举办了美国AP课程班

和日语课程班。中外教育的交流与合作，有效推进了我校师资队伍建设、

双语教学、学校管理和课程改革，已成为常州地区乃至江苏省培养新型国

际化、外向型人才的成功范例。

8、学科竞赛异军突起，名列全省前茅。学科竞赛异军突起，名列全省

前茅。为了发展学生兴趣爱好特长，增强学生可持续发展能力，我校积极

组织学有余力的学生参加兴趣小组活动和学科竞赛。近年参加数、理、化、

生物、信息五大奥赛，10多人入选全国奥赛冬令营，500多人获江苏赛区

一等奖。2010年徐重行代表江苏省参加全国化学奥赛冬令营获得金牌，当

场被北京大学录取。2011年第28届全国物理奥赛黄山同学获江苏省第7

名，入选全国奥赛冬令营，并被清华大学提前签约。2012年学科竞赛，我

校有5人获得保送资格，64人获得江苏赛区一等奖。数学、物理、化学三

门学科获得省一等奖人数均名列常州市第一。

9、培养尖子学生，铸造学校品牌。近几年，我校高考本一录取率稳定

在70%左右，本二录取率稳定在93%以上。2009年我校有六对双胞胎同

时录取国内名校，一时成为佳话。中央电视台一台播出了专题片——《金

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榜题名的双胞胎们》，播出时间长达半小时。尖子学生的培养成为学校的一

大特色，2006年以来摘取2个省状元，4个市状元。清华、北大达线人数

每年保持在10人左右，始终名列江苏省前茅。2013年高考再创新辉煌，

龚恬同学以414的高分获得江苏省文科状元。本一达线率67.5%，本二达

线率94.4%。2010年清华大学自主招生首次推出“A计划”，江苏省共有11

所学校入围，我校成为常州唯一入选“A计划”的学校。推选的蒋哲同学参加

清华大学自主招生考试获得了江苏省唯一的最高加分60分。2011年至

2013年我校连续成为清华学校“新百年领军计划”优质生源基地。我校还是

复旦大学“直推生”计划学校、中国人民大学“校长直通车”计划学校和同济大

学“校长直荐”计划学校。

近五年来，我校被评为全国依法治校示范学校、全国绿色学校、全国现

代教育技术示范学校、全国读书教育活动读书育人特色学校、江苏省文明单

位标兵、江苏省先进集体、江苏省教科研先进单位、江苏省爱国卫生先进集

体、江苏省落实两个《条例》优秀学校、江苏省模范职工之家、江苏省红旗

团委标兵、江苏省未成年人科技创新教育先进学校、江苏省园林式单位等荣

誉称号，2011年11月《中国教育报》用半个版面报道了我校打造特色学

校纪实——《对民族未来高度负责，为学生终生幸福奠基》。