六一儿童节目

相声《不好意思》甲：你好，节日快乐！

乙：恩？节日？什么节日？你生日呀？恭喜恭喜呀！红包拿来！

甲：什么乱七八糟的呀！人家生日早过了！

乙：噢，原来不是你的生日呀！那今天是什么日子呀？甲：不会吧，你连今天是什么日子都不知道呀？乙：

我为什么要知道？今天很重要吗？甲：当然！是我们大家的节日呀。

乙：噢，我知道了，是国庆节！

甲：啊，还没到十月一日呢？（大笑）5.1的7天长假是不上把你给睡傻了?（摸对方额头）

乙:去去去，你才傻了呢！不就是儿童节吗？甲:啊！你耍我呀？！！！啊！我成小丑了？乙：瞧瞧

你那身材，不是小丑，难道是大象呀？

甲：好了好了，大过节的，我也不和你一般见识了！让我们一起来祝愿所有的同学们节日快

乐吧！

乙：好是好，但没空！甲：啊！你都忙什么呀？乙：白天学校搞活动，少了我怎么行呀？甲：那晚上

呢？

乙：你猜我干啥？甲：难得一个假日，肯定看电视呗！乙：俗！你那档次也太低了点！甲：啊，你档

次高，你高到哪了？乙：客气客气，我也只是高到里罢了。

甲：啊！你是小明星呀！失敬失敬！

乙：没什么的拉，也只是偶尔露个脸罢了！其实，你也可以的！

甲：我？我行吗？

乙：当然行了！让广大的朋友们一起来看看：瞧这小脑袋，比聪明的一休还机灵，瞧这张小嘴，比花仙

子还漂亮，瞧这对小眼睛比蜡笔小新的还可爱。

甲：求求你，别说了，再说，我都快成日本人拉！

乙：（偷偷的：她是樱桃小丸子？我还西瓜太郎呢！）那太好！今天我还真找对人了。走吧,咱赶紧上电

视台去把。（用手拉）

甲：哎，哎，你先别拉我，我得先问问你。

乙：还有什么好问的呀，就是你拉！我们得赶时间！

甲：电视台又不是你家开的，您老人家是大明星，我一个小学生谁放我进去呀？乙：哟，听你这口气，

是不相信我呀？

甲：对呀，咱一个小学生想上电视就上电视，那张柏芝和谢霆锋他们不早失业了？我猜呀，人家连大门

都不让我进。

乙：那咱跟门卫叔叔好好说呀！

甲：好好说？难道要我像街上要饭的小孩一样装可怜样：叔叔，可怜可怜我吧，求求你拉，

您不让我进我就不活了！”

乙那是他们被坏人利用，我们可不用那么惨！

甲：那咱怎么说？咱们就那么说：叔叔，您就让我们进去吧！我们不小了，我们都20多了!

乙：啊？20多了？

甲：对呀，两人加一块儿呀！乙：你还当人家是老年痴呆呀？甲：那就说：“叔叔，您放我进去，我

就送你一大瓶娃哈哈行不？乙：瞧你，还没有出名呢，就学明星做起广告来了！告诉你，用不着这一套！

甲：那还真能进电视台？

乙：废话，告诉你吧，咱今天是“六.一”联欢会的表演者!甲:嘿！咱也能当个表演者？

乙：当然了，咋不能？甲：哇！同学们咱给我们的大明星来点掌声呀！乙：（从怀里掏出一香肠）谢谢，

谢谢！大家的掌声！我一定干得比鞠萍姐姐还棒！甲：嘿！

I•八、、・

乙：（咬了一口）呵！味道好极了！甲：咳，咳！你怎么先吃上了？吃的还挺真美！

讲礼貌甲：老师们，同学们，今天咱们谈谈“讲礼貌”。人与人之间应该讲礼貌。

乙：讲礼貌非常重要。（附和的口气）甲：礼貌是“冬天里的一把火”；礼貌是感情的“粘结剂”；礼

貌是打开友谊之门的“钥匙”；礼貌

是伸向在困境中人的一只“温暖的手”。

乙：看来还真得讲礼貌。

甲：比如大家清晨第一次见面，一般都要打个招呼：“早上好”！

乙：“早上好”

甲：别小看这句：“早上好”，它让人感到心里热乎乎的。

乙：的确如此，热死了。（动作：擦拭满头大汗，给自己扇风）

甲：其实讲礼貌就是要真心对待对方。

乙：就是就是，真心是最重要的。甲：对外宾，我们可以说：“MayIhelpyou?”乙：我能帮您忙

吗？

甲：遇到年纪大的外宾，我们可以说：“Youfirst,plea.”乙：您先请。

甲：只要的真心的，就是有礼貌。

乙：对，真心诚意最重要。

甲：到过云南的朋友都知道，云南有一习俗，“泼水节”。为了表达友谊和热情，就往身上泼水，这可

能是与云南的气候有关，因为那儿热，不用担心客人会感冒。

乙：这个礼节好，特别是对那些不好洗澡的人来说。甲：好不好那是人家少数民族的礼节，风俗习惯嘛。

不过这礼节要是用到将来哈尔滨的冬奥

会，恐怕就不行。

乙：那不照样吗。

甲：照样？

乙：那当然，人家的习惯吗甲：假如你，在哈尔滨，冬天，零下三十多度，犀利的北风刮个不停，你西

装革履的独自一人走在大街上。

乙：慢，我怎么越听我越像来自北方的一只狼。

甲：狼不狼的咱先不管，突然，有一位美丽的姑娘出现在你的面前。

乙：要表达诚意。

甲：姑娘从家里弄来一桶凉水。

乙：废话，用开水那是退鸡毛。

甲：往你头上这么一浇。

乙：感觉好舒服奥。

甲：再看你。

乙：两眼直直的盯着姑娘。

甲：现在你已经不像你了。

乙：像什么？甲：整个一根冰棍

《反义词》一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：老师早上好！”

老师愤愤地说：只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”

于是学生们又一齐喊：老师下午好！”

老师说道：坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”

老师：今天天气很好。”

学生：今天天气很坏。”

老师：到处阳光明媚。”

学生：到处阴云密布。”

老师：年轻。”

学生：年老。”

老师：站立。”

学生：躺倒”

老师：有个年轻人站立在路上。”

学生：有个年老人躺倒在路上。”

老师：我捡到一元钱。”

学生：我丢了一元钱。”

老师：我捡到一元钱，交给老师。”

学生：我丢了一元钱，去偷老师。”

老师：错误，不能这样说！”

学生：芷确，应该这样说！”

老师：这不行，这是违法行为！”

学生：这可以，这是合法行为!

老师：听老师的，老师说的才是正确!

学生：听我们的，老师说的都是错误!

老师：你们愚蠢。”

学生：我们聪明老师：停止!

学生：继续!

老师：你们现在停止！别说了!

学生：我们现在继续！还要说!

老师：你们这些蠢猪，我说停止!

学生：我们都是天才，我们说继续!

老师：你们听老师的!

学生：老师听我们的!

老师：学生都得听老师的!

学生：老师都得听学生的!

老师：现在你们停止练习!

学生：现在我们继续练习!

老师：你们没完没了了吗?

学生：我们有始有终的呀!

老师：那你们就停止！蠢猪!

学生：那我们该继续！天才！”

....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室