高中生手抄报

优秀语文主题手抄报

优秀语文主题手抄报

优秀语文主题手抄报一

优秀语文主题手抄报二

优秀语文主题手抄报三

优秀语文作文：

嫩柳轻摇，飞絮竞逐，游丝相赛。行走在旖旎的春天，虽然刚经历寒冬的

洗礼，但万物复苏，生机盎然，大自然正以崭新的面貌展现在人们眼前。

我喜欢春天，不仅因为她有鸟语花香，春光融融的美景，更是因为她是希

望和活力的象征。春天中的万物都只有经历严寒后才能复苏，她所蕴含的不畏挫

折，积极进取的精神激励着我奋力前行。

半树青葱，半树春。

恰同学少年，风华正茂，俊采星驰。古往今来，年少而有为者比比皆是。

“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才，六岁属文，二十岁作《滕王阁序》，名扬四

海，“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”成为千古名句。苏轼，生十年，闻古今

成败，辄能语其要。博通经史，属文日数千言。正值青春年华的我们，也一样有着

“不破楼兰终不还”的激情，有着“直挂云帆济沧海”的执著，有着“天生我材必

有用”的傲骨，我们当然要勤字当头，为了自己的梦想，不惧艰险，努力前行！

半米阳光，半米香。

人生如四季，我们正处在最美的春天。年少的我们，自信却不自负，张扬

却不张狂。我们要用自己的双手撑起自己的蓝天。放眼今朝，90后的创业青年奋

发有为，最近，一款能帮你淘到时下潮流礼物的APP应用“礼物说”在网上火了起

来，短短四个月，用户就达到200万，而成功开发这款软件的人，竟是年仅21岁

的温成辉。他也曾因资金问题面临困境，但他笃定的说；“你不放手，失败才会撒

手”。有志不在年高，追梦的路，迷雾茫茫，但我们依然要信心满满地走向前方，

所有的磕磕绊绊都只是暂时的考验，对梦想“不放手”的温成辉成功后笑得清清爽

爽，在路上的我们，对追求不言弃，也定能赢得痛痛快快，让我们的春天绚丽多

彩，繁花似锦。

半院桃李，半院花。

身在考场的我们，正在用笔尖与试卷的窸窣声谱写着最动听的音符。我们

从升入初中时开始编织自己的梦想，在父母教师的支持与鼓励中踏上追梦之旅。我

们知道，有梦在，这个春天必会留下难忘的记忆，这个春天里，校园里的半院桃树

和李树和我们一起共逐高中梦，一路欢歌，一路精彩。桃李用满树鲜花换一个春天

的倩影，我们会用努力换一个无怨无悔的结局。

碧草如酥处，繁华锦上时。左岸梦想，右岸幸福，将青春的道途，点缀得

满径花香。而我将在这漫漫长途中，收获自己的风景。春嫩不惧寒，于蝶舞蹁跹

处，我自铿锵！

语文的学习方法

经常查阅工具书

读书学习要养成勤查字典、词典等工具书的习惯。工具书的种类很多，除

了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书如

《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、

《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅是最好的教师，可以随时查阅碰到的疑难问题，

而且也可以作一般阅读材料来读。高中生最好要有《现代汉语词典》、《古汉语常

用字字典》两本工具书。

认真学好课本

所谓“课本”，即一课之本。许多同学，尤其是高三学生，认为现在高考

的阅读分析材料都是课外的，课本不闻不问，置之脑后，整天沉溺于题海之中，结

果是耗时费力，广种薄收，效果甚微。比如文言文的学习，课内篇目还没有读懂过

关，词法、句法没有学懂弄透，就急于到题海里去“畅游”，显然是枉费心机，本

末倒置。课内文言文这只“麻雀”，仔细解剖透彻了，才能在课外举一反三，触类

旁通。该背诵的一定要背得滚瓜烂熟；该熟读的一定要烂熟于心。一般来说，考试

的材料取自课外，但考点和答案却在课内。

学会独立思考

思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯，首先要善于提出问

题，思考是从问题开始的。因此，引起思考的最好办法就是多问几个为什么。比如

许多高一、高二的同学问：现代文阅读材料好像看得懂，但每次做题时总与教师的

答案相差甚远，这是为什么？我认为原因很简单，就是你根本没有把美文读懂，看

起来那些字你确实认识，而字词里面的“内核”你却没有能力发现。建议大家现代

文要“多读、多思、少做题”，每读完一篇美文后，留出2～3分钟的时间给自己

提出几个问题，看自己是否能回答。能回答，说明你读懂了；否则就没有效果。比

如问，这篇美文的中心是什么？这篇美文主要写了些什么？是怎样写的？为什么要

这么写？

勤读课外书籍

语文学科学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几本教材是远远不

够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。许多同学说每天

的作业都来不及做，哪来时间读书？我看关键不是没有时间，关键是你想不想读

书，想读书就有时间，不妨你试试！我建议大家每天要保证有一个小时的读书时

间，时间可以是整块的，也可以是分散的`，每天睡觉前问一问自己，今天读书有

一个小时吗？欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书，郑板桥利用“舟中、马上、

被底”背诵，应是我们学习的榜样。同时读书除了报刊杂志的“浅阅读”材料外，

一定要有计划地多读一些古今中外的“经典名著”。一周读一本，一学期就是十几

本，一年就是30本，高中三年就是百来本了。这些书，不仅可以让你自信走入高

考考场立于不败之地，而且将受用一辈子。

善于整理读书笔记

语文学科知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下；读书必须学会圈

点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提

高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几

种方法：摘抄、摘录法，做卡片法，提要钩玄法，写读后感法等。

坚持写日记练随笔

日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录

下来。不但形式灵活，可长可短，可叙可议；而且内容也非常广泛，可以海阔天

空，无所不谈。坚持练笔，一练语言文字的熟练程度，二练自己的思维能力和认识

能力，要注意培养自己的观察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不离口、拳

不离手”，语文的作文能力就需要“笔不离手”。

主动向人求教探讨

要学好语文，就必须养成求教于人的习惯，敏而好学，不耻下问，凡是不

懂的、有疑惑的、把握不准的，都应当勇于向别人请教，问教师，问同学，问家

长，问一切可能了解情况的人。学习还需要有追根刨底的精神，真理往往在研讨中

诞生，智慧的火花只有在碰撞中闪现。

专心致志听课

听课除了认真听教师讲解外，一要动笔，在书上划划圈圈，在笔记本上记

下重点、难点和疑点，二要边听边思考，听课要注意教师的讲课思路、要点，同时

要积极思考，随时准备发言。很多同学往往不注意课堂听讲这一环节，一节课的内

容在课外却要花几个小时才能弥补上，真是得不偿失。