幼儿园家长会内容

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幼儿园家长会活动方案

为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教

育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进

班级教育，理解并主动配合老师工作的，营造宽松、和谐的教育、沟

通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对

新学期班级家长会做出如下安排：

一、活动目标：

1.通过家长会，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家

的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望.

2.介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，

形成教育合力.

3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水

平。

二、活动准备：

1.各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。

2.各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写

下来.

3.班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家

长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。

4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》，展示我校正

规的教学秩序。

5.各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放

到桌上，黑板上有与活动相应的板书、板画。

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6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长

会，安排好学生在教室看书或者作画；学校家长会结束后，要提前召

集好本班学生入场站队工作，配合做好统一的早操表演。

7.亲子活动中，各班的分组表演、才艺展示要提前准备，互动中

要耐心解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说学校和幼儿

园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。同时，要做好

收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，

该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。

环境卫生要求

1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查，学校公共操场、卫

生间和其它卫生死角都要打扫干净，幼儿园要组织检查，做好查漏补

缺工作。

2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及

时更换，空余场所不摆放杂物。

3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待

家长开会前，在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些

悠扬的音乐，努力营造一种轻松愉悦的氛围。

三、家长会形式：以班级为单位召开家长会。

四、家长会活动过程：

班级家长会内容：家长会，是“告知”与“聆听”！是与家长携

手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告

诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要

这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮

助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家

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庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮

助。

1.介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求能每个

孩子都点到一下)。孩子们入园已有一段的时间了，他们在幼儿园是怎

样生活游戏的呢？孩子离开了自己还在哭吗？这么多孩子老师是怎样

照顾他们的呢？……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同

时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿

的一日生活活动全程进行讲述，(包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、

游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会，通过教师讲述，向

家长一一展现。

2.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3.分享家长的教育经验。

4.探讨与商议.

亲子活动主要安排

亲子活动核心是“告知”与“聆听”！是与家长携手、以期做得

更好！在家长会上，作为各班的班主任，要告诉家长：为了每一个孩

子的全面发展，学校和老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希

望您怎样配合？我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助？……

我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育

中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助？……

主要内容：

1.可组织问卷调查

2.可组织本班同学进行分组表演；

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3.介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求能点到

每个孩子)。

4.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。在行

为习惯养成方面，需要家长配合，介绍情况要既力求全面，又重点突

出；既讲成绩，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。

5.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商

讨，又要指导。

6.可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里

的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而更全面

地了解学生和家长，也可重点请有经验的家长来进行经验交流，使家

庭教育资源得到最有效的共享。

幼儿园家长会活动方案（二）

一、家长互动，活动引出

二、介绍中班孩子年龄发展特点

1、能独立表述生活中的各种事物

2、游戏中表征水平提高

3、具有丰富、生动的想象力

4、有意行为的发展

5、在活动中学会交往

6、活泼好动，积极动用感官

7、对事物的理解力逐渐增强

8、通过手、口、动作、表情进行表现表达与创造

三、第二学期班级工作重点

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1、继续开展班级的语言特色活动—亲子阅读共享站

2、开展“新闻我主持”、“小小气象员”的活动，培养幼儿的语

言发展

3、家园共育的新措施，以提高幼儿良好的生活、学习习惯

四、注意事项

1、接送制度：早上家长送到门口，让幼儿自己上楼

2、树立时间观念，按时入园、周一需穿园服

3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具，注意幼儿安全

4、不佩带金银首饰，园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物

品

5、如有药物请交给保健医生，在保健医生处登记班级、姓名及喂

药时间、数量

6、注意幼儿的个人卫生，预防春季传染病

7、及时关注班级门口家园栏、班级论坛、QQ群的动态

8、家园合作一致，改善幼儿不良习惯

幼儿园家长会活动方案（三）

一、活动时间：____下午三点

二、活动地点：淮海园区演播大厅

三、活动目标：

1.为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

2.让家长了解什么是早期阅读，知道早期阅读的重要性，并积

极、适时、有效对幼儿进行早期阅读。

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2.在心与心的交流中，家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近

期状况，而且拉近了家长与老师的距离。

3.促进了家园合作，为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

四、活动准备：

1.通知家长来园参加家长会。

2.教师，家长准备发言稿。

家长如何对幼儿实施早期阅读?(李莉负责)

各个班家长代表发言，具体谈育儿心得。(指导：各班教师)

3.布置活动场地;

具体负责：陈挥王靓陆芸李菁

五、具体活动方案：

1.主持人：首先，我代表全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎!

你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了，感谢你们一贯对

我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂，今天的

会议有两个议程：一是由我就早期阅读简单和家长交流一下，第二个

议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经验。

幼儿园家长会活动方案（四）

一、会议时间与内容：

二、会议前的准备

1、各班家长会发言稿的准备并上交教务处(____月____日上午

10：00前)—负责：各班班主任、教务处

2、年段家长会发言稿的交流(____月____日)—负责：各年段组长

3、家长会通知、签到表的准备(____月____日)—负责：教务处

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4、年段与班级家长会方案的制定(____月____日)—负责：各年段

组长、各班班主任

5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞平老师)的联系—负责：园

长室

6、各会场布置情况的检查(____月____日、____日)—负责：园长

室、教务处

三、班级家长会内容：

家长会，是“告知”与“聆听”!是与家长携手，以期做得更好!

在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子

的全面发展，老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配

合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的

是：对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中，家长最感困难

的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……

1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求能每

个孩子都点到一下)。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的

教育经验)。

4、向家长推荐好书。

5、在行为习惯养成方面，需要家长配合做的。

(上述要点仅供参考)

四、会议要求

1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参加(包括通知

生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动)。

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2、召开家长会时全园的教职工要参加，并统一着装校服、领带、

校徽。

4、教室整洁，展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上

有与会议相应的板书、板画。

5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长

意见反馈表等工作。

6、如果有孩子与会，要求保育员带小朋友活动，可以是在区域看

书或者作画。

7、耐心解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说幼儿园

的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。

五、环境要求

1、幼儿园整体环境—负责：园长室、总务处、教务处

家长会前一天进行全园卫生大检查，特别是一些卫生死角要特别

注意打扫干净。

家长会前进行全园环境检查，做好查漏补缺工作。

2、班级环境—负责：各班级

卫生间：卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题

及时更换。

活动室：柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律放在衣

帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。

3、招待家长

考虑好家长的座位，事先准备好若干茶杯，一律喝开水，不泡

茶。

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幼儿园家长会活动方案（五）

为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教

育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进

班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟

通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对

新学期班级家长会做出如下安排：

一、活动目标：

1.通过家长会吗，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在

家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望。

2.介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，

形成教育合力。

3.介绍幼儿园的几大优势，介绍幼儿园优质的教学质量和服务水

平。

二、活动时间：____年____月____日(星期五晚上____点____分)

三、活动准备：

1.各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。

2.各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写

下来。

____班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名

家长(包括生病请假幼儿的家长)参加此次活动。

4.各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放

到桌上，将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。

5.各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。

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6.做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析

认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的

解释。

四、环境卫生要求

1.活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫

干净。

2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及

时更换，空余场所不摆放杂物。

3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待

家长开会前，安排早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像，努

力营造一种轻松愉悦的氛围。

五、家长会形式：

以班级为单位召开家长会。

六、家长会活动过程：

1.介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求每个孩

子都点到一下)。

2.介绍幼儿园一日生活

为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同

时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿

的一日生活活动全程进行讲述，(包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、

游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会，通过教师讲述，向

家长一一展现。

____本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(举例说明)。

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____分享家长的教育经验(安排家长互相交流教育经验。也让家长

说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教

育孩子，从而更全面地了解孩子和家长，也可重点请有经验的家长来

进行经验交流，使家庭教育资源得到最有效的共享。)

5.探讨与商议.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要

求。既有商讨，又要指导。

幼儿园家长会活动方案（六）

一、活动时间：

____年____月____日早上8:30

二、活动地点：

各班教室

三、通知家长

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议

题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监

护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并

通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备

开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，

提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自

己孩子的座位，并签到。

五、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

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3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指

导，以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽

可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合

作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

8、个别沟通。

六、对老师的要求:

1、家长会要提前入手，准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语

言，让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素

养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

七、上交材料：

家长签到表、活动记录表、教师发言稿