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读后感结尾怎么写

更新时间:2023-01-30 02:28:03 阅读: 评论:0

九年级上学期英语期中考试-放弃反义词


2023年1月30日发(作者:2015年清明放假通知)

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读后感结尾怎么写

读后感结尾怎么写篇一

如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写

这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定

要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要

简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出

来。这样的句子可称为“观点句”。读后感结尾怎么写。这个观点句表述的,

就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇

首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观

点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基

本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点

更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧

紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实

感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言

行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观

点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思

路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般

在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步

骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部

分了。写读后感应注意以下问题:

一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、

基础;“感”是“读”

的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因

此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文

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的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感

情。

二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对

同样一本书或一篇文章,不同的'人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的

看法、受到不同的启迪。

以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思

考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才

实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领

导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下

空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅

饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观

条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学

者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。

要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中

选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

读后感结尾怎么写篇二

读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己

的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,

事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从

中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

读后感结尾范文一

一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好

心灵。在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太

阳,让我来介绍介绍这本书的内容吧:《城南旧事》。这本书的作者是林海音,

它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。书中配有照片,图

文并茂,让人更深切的感受到“旧”这个字的深刻含义:古城的残片,大柯的

几根垂落枝条,瓦隆中存留的枯叶,临街老店被涂盖的字号,半扇院门的的插

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闩,还有屋顶上的花盆以及巴在皇城墙上的冬雪……

也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人

对纯真年代的怀念。童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微

笑。读着《城南旧事》,我渐渐地走近了书里,看着英子在城南度过的幸福童

年,它们就像是一股细流静静地,慢慢地渗入我的脑海中∶缓缓的骆驼队、惠

安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子、这些地方所浮现的人物:冬阳下的骆驼

队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着

嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因

肺病去世的爸爸都与“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成

的,但是他们都是在岁月的步影中消失了。童年美梦,顿然破碎。可以说,童

年时的每秒每刻都是一个人的重要的段落。

相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但是英子的童年却过得十分精

彩。她的童年是戏剧化的,但是却是很真实、纯朴,那样得纯净淡泊,弥旧温

馨。

当读到英子和惠安馆的疯女人玩时,我真担心秀贞会不会做出伤害英子的

事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅仅帮助他

们母女重缝,还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘

缠去寻找思康叔(秀贞的亲人)。此刻,我不竟为英子感到骄傲,一个六岁的孩

子竟懂得友谊,懂得爱,这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧!读

着读着,我的心时而心惊肉跳,时而轻松自在。我觉得很奇怪:难道英子不害

怕秀贞吗?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因为她有一颗纯洁

净化的心灵,正是她有了这一颗心,她的童年才幸福。那是真正的,无忧无虑

的,不折不扣的快乐。而世俗上的快乐,不过是金钱和名誉。

可以说,她的思想像金子一样闪光,像玛瑙一样纯洁,像水晶一样透明,

像牡丹一样鲜艳。而我们二十一世纪的主人们,随着科技的发展,脑子也越来

越复杂了,网络侵蚀了我们大脑的灵魂,使得我们不能像英子一样拥有快乐,

童年便在时光的步影中消失了。也许,童年是贫穷的,也是富有的,这样认为

的人可以是贫穷的公爵,无知的智者,也可以是最富有的穷人,文化低的工

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人。

这本《城南旧事》就像夏浪里的一缕清风,让我知道别错过童年,花儿谢

了还会开,太阳下山明天还会爬上来,我的童年一去无影踪,我的青春小鸟一

去不回来。希望《童年》这首歌将在我的心中轻轻地吟唱……永远……

读后感结尾范文二

怀着激动的心情,我翻开了古典文学名着《三国演义》。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都

具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境

界。

故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇

的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子

举不胜数。

可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像

汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演

了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的

时移俗易的事情来呢?

有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果

吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备

在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无

谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江

东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱

民如子;孙权,称霸江东。

如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无

双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司

马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。他那过人的机智,

娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人

物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋

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略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦

的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死正中年

时。从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中

的每一段路,相信成功一定会不远的。

常见的结尾:

一,自然式。视情节俗了,文章页结束了。

二,照应式。结尾或点题,与文章遥相呼应;或与开头相呼应,收拢全

文。

三,引申式。结尾或长开联想,由此及彼,由表及里,深化主题;或总结

提高,是主题得到升华。

四,抒情式。结尾直接抒发作者的感想,已引起读者的共鸣,从中受到感

染,受到教育。

五,结尾对人物或事物进行总结,评价,表达作者的看法,突出文章的中

心。

[篇六:读后感结尾怎么写]

这个小小的故事,带给我很多启示,让我懂得做任何事情都要慎重考虑,

不能一时冲动,做出让自己后悔的事情。与人相处要加强对别人的信任,不要

养成多疑的毛病。不要听别人的片面之言,就做出伤害别人让自己后悔莫及的

事情。我一定会记住这个故事带给我的启示,做一个深思熟虑的人。

读后感结尾篇三

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话,

我应该用全部的精力努力学习,多读书,读好书。读后感结尾怎么写。

读后感结尾篇四

读完了这本书。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生

如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难,一路畅通无阻,那

样的人生也就毫无价值和意义了……

读后感结尾篇五

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每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中

的每一段路,相信成功一定会不远的。

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